2021年部编版四年级语文下册句子专项提升练习及答案

温柔似野鬼°
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2021年03月03日 01:54
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2021年3月3日发(作者:开国大业)



2021


年部编版四年级语文下册句子专项提 升练习及答案




一、



按要求完成句子练习。



1

< p>
.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)



______________________________________________ ___


2


.书中英雄人物的壮举让人感动。(改写成反问句)



___________________________ _______________________


3


.太阳 慢慢地从东方升起,蟋蟀在草丛里叫。(改为拟人句)



___ _______________________________________________


4


.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改 成转述句)



______________________ ___________________________


5


.鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用关联词


语合并成 一句话。)



______________________ ___________________________



二、



按要求写句子。



1

< br>.敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。(缩句)



_______________________________________


2


.我们得到的足以抵偿我们付出的代价。(改为反问句)



_____________________________________ < /p>


3


.人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。(修改病句)



______________________________________


4


.队长坚定地说


:

< br>“在困难面前,我们决不低头。”(改成转述句)



_____________________________________


5


.我很想帮他一点忙,但我能做什么呢?(改为陈述句)



______________________________________



三、



按要求改写句子。



1


.泉水从地下往上涌。(改为比喻句)




1


/


8



________________________________




2


.为人类造福,有什么 错?(改成陈述句)



__________________ ______________




3


.冬天的阳光照在我的脸上,很温暖。(改为拟人句)



________________________________




4


.科学家终于揭开了蝙蝠能在 夜里飞行的秘密。(缩句)。



______________ __________________





四、



按要求完成句子练习。



1.


老麻雀落在猎狗面前。(改为比喻句)



______________________________


2.


用动作描写来表现下面的词语。



生气:


________________________


3.


人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为设问句)

< p>


______________________________ < /p>


4.


孩子们惊呼起来,急忙逃跑。(改为双重否定句)

< p>


______________________________



五、



按要求写句子。



1

< br>.蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了蔡恒侯,为什么一声不


响就 跑掉了?”(把句子变简短,学会长话短说)



_________________________________

< p>
2


.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)


_________________________________


3


.这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)

< p>


_________________________________

< p>
4


.《蟋蟀的住宅》的作者是法布尔写的。(修改病句)

< br>


_________________________________ < /p>


5


.写“害怕”:妈妈一走,我把屋里的所有的灯都打开然后钻进 被窝,蒙上



2


/


8



头,大气都不敢喘。(仿照这个 例句,用动作描写表现下面这个词语)



写“着急”:


______________________________



六、



按要求写句子。



1.


蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。(改为“被”字句)



______________________________




2.


它们 是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为


陈述句)



______________________________




3.


火神 不得不把普罗米修斯押到高加索山上。(改为肯定句)



_______________________________




4.


每个 小水塘都倒映着一个月亮。(改为拟人句)



______________________________





七、



按照要求写句子。



1


.用加点的词仿写句子。



他宁可


卖房度日,也


决不在日本侵略者的统治下 登台演出。



..


< br>_______________________________________________ ___


2


.选下面一种心情(也可自己写一种),用动作(或 语言、神态)描写表现


它。



生气



快乐



着急



害怕……



心情(

______


),写句子


_______________ _________________


3


.修改病句。



1


)这个深深有趣的想法印在我的脑海里。



_________________________________ _______________



2


)妈妈到超市买了韭菜、莲藕、蔬菜,还有苹果。



____ ____________________________________________



八、



按要求改写句子。




3


/


8



1


.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)

< br>


___________________________________ __________


2


.钱塘江潮滚滚而来,仿佛有千万匹 战马奔腾而来。(仿写句子)



______________ _______________________________


3


.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)



_____________________________________________


4


.爸爸三下五除二


地吃完了早餐,急 冲冲地出了门。(用加点的词语造句)



.....

< p>
____________________________________________ _



九、



按要求写句子。



1.


为人类造福,有什么错?(改为陈述句)



_____ _______________________________________


2.


盘古撑在天和地之间。(改为比喻句)



____________________________________________ < /p>


3.


从下面的词语中任选两个,用一两句话写写天气变化时的景象 。



顿时



忽然



霎时



一会儿功夫



___________ _________________________________


4.


刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。(修改病句)


< p>
____________________________________________



十、



句子练习。



1.

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)



_________________________________


2.


扩写句子。



1


)小曹在读书。(“怎样的”小曹在“怎样”读书?)



_________


小曹在


_________


读书。


< br>(


2


)小曹在读书。(“什么时间”?小曹在“哪儿”读 书?)



__________


,小曹 在


___________


读书。


< /p>


3.


书中英雄人物的壮举让人感动。(改为反问句)




4


/


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