小学三年级语文比喻句、拟人句汇总和练习上课讲义

绝世美人儿
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2021年03月03日 02:07
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2021年3月3日发(作者:闲本)









< br>级

















三年级上学 期语文专项复习



一、什么是比喻句



比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。



比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、比喻词(表示 比喻关系的


词语)和喻体(打比方的事物)。



比喻句的三种形式





1


)、



明喻。即用比喻词把本体和喻体连接起来。


< br>常见的比喻词有“像”,“好像”,“仿佛”,“似乎”,“如同”,“好比”,


“……般的(似的)”,“像……一样(似的)”,“跟……一样(一般)”等


等。



例:


1


、“水平 如镜”,“红叶似火”(



《桂林山水》






2


、“我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。”(《我的战友邱少云》






2


)、暗喻。暗喻有两种写法。一种是用“是”、“成了 ”、“构成”、“变


成”等带有判断性质的词取代比喻词,把本体和喻体连接起来。




例:



1




太阳会发光,会发热,是个大火球。(



《太阳》





2




人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。(



《狱中联欢》)



暗喻的另一种写法是只有本体和喻体,没有比喻词。



如:


1




的确是林海。(



《林海》





2



诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开。(《草船借箭》







3


)、借喻。即本体与喻体均不出现,而由喻体直接替代本体出现。




例:


1




他们的小崽子一哭,我就别想睡觉。(《凡卡》






2




两股红流分头向东城,西城的街道流去。(《开国大典》





二、比喻句要注意:



1


、一般情况下,本体和喻体不能是同类事物。



如:(


1


)拖拉机像汽车一样在公路上来回奔跑。< /p>





2< /p>


)小明长得跟他爸爸一模一样。




但也有特殊的同类事物能构成比喻,修辞学界近十几年来公认的最典型的例子


是:“人民教师是辛勤的园丁。”



如:(

< p>
1


)一个人站在便道旁边的电线杆子下,已经变成一个雪人。(郑颐寿《比


较修辞》中析为暗喻)



< p>
2


)三个臭皮匠,抵个诸葛亮。(宋振华《现代汉语修辞学》中析为两个借 喻)



2


、本体和喻体必须有相似之处 。如“这堆草垛像石头一样挡住了我的去路。”



3

< p>
、做比喻的事物要具体,为人所熟知,运用比喻时要力求在构思上有创新。如


“他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了。”



三、如何判断一个句子是比喻句



有“ 好像”“像”“是”一类词的句子,不一定都是比喻句。判断一个句子是不是


比喻句,关 键要看句子里是不是在“打比方”。





有时学生一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子 就认为一定是比


喻句,其实,这是一种误解。在小学语文课本中,以下“像”字句并不是 比喻句。




1

)表示比较



1.


江上的轮船像一 叶叶扁舟。(《南京长江大桥》)



2.


奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。(《卖火柴的小女孩》)



3.


他还是像过去一样喜欢打乒乓球。




2


)表示举例



1.


“你骗谁,像你这样的大官会没有钱?”(《“你们想 错了”》)



2.


“像您这样的高个儿 干不了这重活儿……”(《挑山工》)


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