小学生体质健康测试实施方案
龙的对联-八十年代经典歌曲
2012
年上尤各庄小学《学生体质健康标准
》
测
试
实
施
方
案
根据国家教育部和体育总局颁发的
《学生体质健康标准》精神，坚持学校教
育树立健康第一的指导
思想，
为了加强学校体育工作，
使学生积极参加体育锻炼，
养成良好的习惯，
提高学生的自我保健能力和体质健康水平，
促进学生健康发展。
结合我校实际情况，特制定本方案。
一、组织与管理
1
、领导小组：
组长：
张晓君
副组长：孙士壮
组员：董余良
李春焕
班主任
2
、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施计
划和方案且开展
工作，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作
之中。
学校有专人负责，实行岗位责任制，校长为《学生体质健康标准》实施的第一责<
/p>
任人。
3
、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合，共同组
织实施。
学校负责实施的计划和监督工作，班主任负责测试的组织成绩记录、
等
级评定，负责本班的组织工作。
4
、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查，并将此工作列入学校
班主任评估工作内容之中。
二、测试分组与测试项目
根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质
等方面综合评
定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：小学一、二年级为一
组、
小学三、四年级为一组、小学五、六年级为一组：
测试数据项目为：
小学一、二年级测试项目：身高、体重、投垒球、跳绳。
小学三、四年级测试项目：身高、体重、仰卧起坐、
50
米跑（
25
米
×
2
往返
跑）
小学五、六年级测试项
目：身高、体重、肺活量、
400
米（
50
米
×
8
往
返跑）
仰卧起坐、立定跳远。
三、测试、等级评定与登记
1
、
《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次，由学校自行组织。
2
、
测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。
测试数据和记
录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录、监督检查人员要签字。
3
、
因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，
无法进行评分和等级评定的学
生，可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请，经县级以上证明，班
主任、体育教师签字，
学校审批后方可免予执行。
但能参加测
试的项目仍需测试
记录，可不作为评价等级依据。免予执行《学生体质健康标准》的学生
评价等级
为及格。
4
、
因病临时不能参加测试的学生经校医证明
，体育教师核准，可不参加本次