成都市成外2012小升初真题(答案)

别妄想泡我
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2021年03月03日 03:58
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大学生预征报名系统-童年的读后感600字

2021年3月3日发(作者:贫二代)


成都外国语学校


2012


年小升初数学试卷



时间:


90


分钟






满分:


100


分



一、



选择题(用

2B


铅笔在答题卡上将正确答案代号涂黑)


(每小题


2


分,共


20


分)< /p>



1


、从东城到西城,甲需要

< p>
10


小时,乙需要


15


小 时,甲的速度比乙的速度快


(



C





)






A


、


33.3%







B


、


3.3%







C


、


50%







D


、


5%


分析


:此题考查的知识点包含“路程一定,时间与速度成反比” 或单位


1


以及百


分数的问题,即:


(


15-10


)÷


10


×


100%=50%


2


、下面四句话,错误的一句是(




D




)






A


、


0


既不是整数,也不是负数











B


、


1


既不是素数也不是合数






C


、假分数的倒数不一定是真分数









D


、角的两边越长,角就越大



分析:


“


0


”既不是 正数也不是负数,考查整数的分类,同初中的有理数结合起;


1


既不是素数也不是合数,这涉及什么事素数,即质数,考查自然数的分类;假


分数的倒数 不一定是真分数,考查分数的分类;角的两边越长,角就越大,涉及


构成角的因素,以及 射线,明显不对。所以答案是


D


3


、


用一根


52


厘米长的铁丝,

< p>
恰好可以焊成一个长


6


厘米,

宽


4


厘米,


高

(




B



)


厘米的长方体。






A


、


2








B


、


3








C


、


4







D


、


5


分析 :


考查长方体有


12


条边,边长之和为


52


,长、宽、高各有


4


条,那么高的


长度为


52


÷


4-


(


6+4


)


=3


4


、甲仓库货量比乙仓库多< /p>


10%


,乙仓库货量比丙仓库少


10%< /p>


,那么(




C




)






A


、甲仓与乙仓相等







B


、甲仓最多







C


、丙仓最多






D


、无法比较



分析:


单位


1


的考查,同时通过单位


1


连接其余两个量。将乙仓库作为单位


1


即可求出。



5

、若


1


>


a


>


b


>


0


, 则下面


4


个式子中,不正确的是(



B




)






A


、


1


÷


a


<


1


÷


b






B


、


a


²<


b


²





< p>
C


、


正


面







D


、


上


面



分析:


a,b


均为分数,考生可采取特值法,运用不等式的性质即可求出


a< /p>


的平方


是大于


b


的平方的。



6


、修一条水渠,计划每 天修


80


米,


20

天可以完成,如果要提前


4


天完成,那

么每天要比计划多修(




A




)米。






A


、


20







B


、


60







C


、


64






D


、


100


分析:


求出总长,


80


×


20=1600


,


求出实际天数

20-4=16


,


求出实际每天修的


1600


÷


16=100,100-80=20.


7


、把一个圆柱削成一个最大的圆锥,那么圆柱的体积和削去部分的体积 比是


(




D



)






A


、


2:3







B


、


1:3






C


、


2:1





D


、


3:2


分析:


圆柱与削去部分的体积比是


3:2

8


、下面图形中,


(




A



)不是轴对称图形。






A


、







B


、







C


、








D


、



9


、


360


的因数共有(



C




)个。






A


、


26







B


、


25







C


、


24







D


、


23


分 析:


求因数个数的知识,分解


360


, 找出质因数的指数,各自加


1


相乘。



10


、甲步行每分钟行


80

< p>
米,乙骑车每分钟行


200


米,二人同时同地相背 而行


3


分钟后,乙立即掉回头来追甲,再经过(




B





)分钟乙可追上甲。






A


、


6








B


、


7







C


、


8







D


、


10


分析:


求出


3


分钟所行路程,即两人的追及路程。



二、判断题。

< p>
(


用


2B


铅笔在答题卡上 将正确的涂


A


,错误的涂


B


)


(


每小题


1


分,


共


10


分


)



11


、有两个角是 锐角的三角形,一定是锐角三角形。








(



×





)



分析:


还可能是钝角三角形



12


、在一张图纸上,用


5

厘米表示实际距离


4


千米,所用的比例尺是


(



×




)



分析:


考察比例尺,公式是图上距离÷实际距离,注意统一单位。


< /p>


13


、自然数,从小到大第七个质数是


1 9.




(




×






)



分析:


把质数排出来即可。



1


80000


14


、< /p>


一个长方形的长增加


50%


,

< p>
宽减少


,


长方形的面积不变。






(




√






)



右面< /p>


15


、分母是


9


的最简真分数有


6


个。







(





×




)



分析:


考察最简真分数,排列出即可。



1


2


4


16< /p>


、


9


、


、


和


错误


!


未找到引用 源。


这四个数可以组成比例。



3


3


5


(



√



)



分析


:< /p>


考察构成比例的条件。



17

< p>
、


用小于


10


的三个不同 质数组成的同时是


2


和


3


的倍数的最大三位数是


972.


(



×



)


分析:


首先


9


就不是质数。



18


、


0


.


16

< br>4


保留三位小数约是


0.165.


(



×



)


分析:


根据四舍五入即可判定。



19


、


x


,


y


是两种相关联的量,

如果


3x=5y


,


那么

< p>
x


和


y


成反比例。



(



×



)



分析:


商一定,正比例;积一定,反比例。


20


、


要剪一个面积是


9.42


平方厘米的图形纸片,


至少要


11


平方厘米的正方形纸


.

片。


(



×



)



三、填空题。


(


每小题


1


分,共


10


分


)



21


、在


4


,


2


,

< br>5


,


4


,


3


,


3


这一组数据,中位数是


__3.5_______.


分析:


考察中 位数的含义,奇数个数的数列,处于中间位置;偶数个数的数列,


取中间两个数的平均数 。



22


、一根木料锯成


4


段要


4


分钟,锯成


7


段要


___8_______


分钟


.


分析:


锯成


4


段,要锯


3


次,每 次用时:


4



3



分钟。



23

、从时针指向


5


时开始,再经过


2 7


3


分钟,时针正好与分针重合。


< /p>


11


4


,


7


段要


6


次,所用时间为

8


3


分析:


简单时钟问题,转化成 追及问题来做。


5


点整时,时针与分针的追及路程


为


150


°,路程差为:


6 -0.5=5.5


°,追及时间:


150


÷


5.5=


27


24


、定义新运算:


a


△


b



ab


10


,那么< /p>


2


△


10


△


10


=


。



7


a



b

< p>
3


分



11


分析:


简单定义运算,按照运算顺序即可求出。


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