小学语文作文教研活动主持稿
个人工作中的不足-阳光心情
小学语文作文教研活动主持稿
小学语文作文教研活动主持稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!
欢迎各位的到来!
本次研讨会的主题是作文教学。对
作文教学,它算得上是语文学科的半壁江山。得
到这半壁江山,才可以得到语文教学的天
下;失去这半壁江山,就可能失去语文教学的
天下。作文教学“教也难,学也难”,相信
大家都有同感。
为更好地研究作文教学方法,分享教学成果,总结教学经验,所以今天我镇三个语文中
< br>心教研组集中召开本次研讨会。本次活动安排
:
首先聆听
孔老师“端正作文认识,把握
作文教学规律,正确指导学生作文”专题讲座,然后是交流
研讨环节。孔老师在
20
多
年的语文教
学生涯中,对作文教学进行了有效的探索。以他的追求、他的思考和智慧,
以他在教学上
的不断探索和实践,在作文教学方面取得了良好的效果。
下面我们掌声有
请孔老师为我们做精彩的作文专题讲座。
感谢孔
老师。我们稍作休息,
3
点半我们开始交流研讨活动。
刚才孔老师的讲
座,深入浅出,真诚真切。既有他人生的经验和感悟,更有他对作文教
学的探索与实践。
有做法,有思考,有体验,有感悟,有理论表述,也有实例佐证。老
师们听得很认真,听
后一定觉得获益非浅。我们可能有很多话要表达,现在就让我们交
流一下,您在日常写作
教学中遇到的问题,谈一下困惑和聆听本次讲座的收获。由于时
间有限,不可能人人发言
,咱们先请我们的三个教研组长发言,然后每校一请位教师代
表发言。
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老师们刚才能够结合日常
作文教学中遇到的问题,有针对性地谈了自己的困惑和收获。
感谢各位老师的发言!
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(教委领导总结)
谢谢
(
领导
)
!最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢孔老师为我们带来了
这一席丰盛的