小学语文教研组工作制度(精)
高考600分能上什么大学-初二下册数学题
历城六中小学语文教研组工作制度
根据目前我校教育教学工作现状和学校发展的长远需要,为强化教育
教学
研究工作,特制订本制度:
一、领导体制:
1、实行教导主任领导下的教研组长负责制;
2、教导主任可根据学校教育工作的指导思想下达具体教研内容。
(也可由教研
组根据本组工作实际情况自订教研内容),并对教研组
的整个工作履行指导,督导、检查
评定职责。
3、教研组长负责组织所在教研组的整个工作,并
直接对教导主任负
责,接收教导主任的指导,督导、检查评定,制定教研组工作计划和<
/p>
教研工作总结。
4、教研组成员应无条
件的接收教研组长的领导,按时参加教研组活
动。
5、在教研组内实行双向评定:即教研组长对教研组成员的教研的能
力,履
行教研职责和教研效果进行评定。教研组成员对教研组长组
织、协调、领导教研组工作的
能力和效果进行评定。
二、教研组常规工作内容:
1、组织
本组教师学习教育方针和教育理论。根据每个时期教学中存
在问题,统一对方针政策的认
识,使教师树立正确的教育思想。
2、指导教师钻研教材,认
真备课。在个人备课的基础上,教研组应
加强集体备课,组内定时间、定内容进行各种形
式的备课活动。
3、经常分析教学情况和学生的学习情况,研究改进教学方法。
4、组织教师学习本学科的教学大纲,明确本学科的教学目的。讨论
确定教学要求。
5、精选例题和习题,恰如其分的掌握作业分量。