小学三年级上册语文修改病句讲解及练习专题
新农村建设标语-重阳节手抄报内容
三年级常见病句的类型及修改
病句定
义：
或客观事
)
凡是违反语法结构规律
(
语法错误所谓病句，就是有
问题的句
子。
的句子都是病句。
(
逻辑错误
)
理
类型归纳：
成分残缺：句子不完整。一、
）例：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻
的教育。
（缺了“谁”
二、搭配不当：
）例：春天的苏州是
一年中最美的季节。
（不能说“苏州是季节”
三、前后矛盾：
（
< br>“基本上”与“全部”矛盾，二选
一）例：我的家庭作业基本上全部做完了。
四、语义重复：
（
“不好的”与“缺
点”
重复）
例：
我一定要改正不好的缺点。
五、
不合逻辑：
“水果”
包括
“葡萄、
苹果、例：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨
和水果。
（
梨”等）
六、语序
颠倒：
）例：他完成了一次又一次的艰巨任务。
（
“一次又一次”
应修饰“完成
了”
七、形容不当：<
/p>
（教室里不可能响起“排山例：王老师讲完故事，教室里响
起排山
倒海的掌声。
改：王老师讲完故事，教室里响起热烈的掌声。
倒海”的
掌声）
例：老师批评了小明和小东，叫他写检讨。八、指代不明：
解题方法：
找准方法，对症下药
<
/p>
给句子看病的原则是：不改变原意，以最
简要的方法修改。
也就是能吃药打针就好的，
绝不动手术，
更不
能随意动截肢手
术，这样虽然病是给治好了，但缺胳膊少腿的总给人留下遗憾。
1
、读。
调动语感查语病。
2
、提。
提出主干查枝叶。
3
、析。语法无误析事理。
例句解析——
1
、
《鸟的天堂》的作者是巴金写的。
“
《鸟的天堂》的作者是巴金”
。或“
《鸟的天堂》是巴金写的”
。
2
、他的写作显著提高了水平。
他的写作水平显著提高了。
3
、如果我们注意饮食卫生，肠道疾病和健康就能避免。
如果我们注意饮食卫生，肠道疾病就能避免。
4
、音
乐、体育这两门课对我们很感兴趣。
我们对音乐、体育这两门课很感兴趣。
5
、小勤从小养成了热爱劳动。
小勤从小养成了热爱劳动的习惯。
课下练习
1
、经过半年的努力，终于赶上来了。
2
、光荣的成了中国共产党员。
3
、经
过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。
4
、这座桥不但坚硬，而且美观。
5
、大约
有５０个左右的人，参加了会议。
6
、夏天的江南农村是一年中农事最
繁忙的季节。
7
、我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
8
、乌云和大雨从半空中倾泻下来。
9
、战士
们冒着大雨和泥泞小路向前进。
10
、我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。
巩固作业
1
、这次活动，同学们的心情比以往都高。
2
、杨杨说他已把握了拼图的技巧。
3
、我记录并观看了教育电视台的
心理知识讲座。
4
、六项作业我已经做好了五项，再做完最后一项就差不多完成了。
5
、今天早晨，妈妈从集市上买回
蔬菜、水果、黄瓜和豆角等。