最新人教版三年级语文下册病句修改专项练习题
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最新人教版三年级语文下册病句修改专项练习题
1.
按要求写句子。
（
< br>1
）经过努力，小红很快改进了马虎的缺点。（修改病句）
（
2
）
周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）
（
3
）姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚
的冰。（缩句）
2.
按要求写句子
①居里夫人的报告使全场的人震惊，物理学进入了一个新的时代。（改为
“
被
”
字句）
②我对老师的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。（改为肯定句）
③从这种宽严之间，我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。
（缩句）
④没有
当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句）
⑤经过一年的努力，我的作文水平有了明显的改进。（修改病句）
3.
修改病句。
①公园里的花很美丽极了。
②这次考试，我们班几乎没有不及格的。
③他热烈地和我握了握手。
④我们必须讲卫生的习惯。
4.
唐斌的表弟没考上重点中学，整天垂头丧气，为此，唐斌
给表弟写了一封信
表示安慰。下面是信中的一段话，请你找出其中三处用词不当的地方并
改正。
一个人难免遭受挫折
，希望你能经受刺激。你的学习基础不错，望你能重振
雄风，在中学再度辉煌。
5.
当回小医生，帮下面有毛病的句子诊治一下，将它们改为通顺的句子。
①我们要注意安全，防止不发生事故。
②同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。
③我们要认真领会并听取校长的讲话。
6.
下面是一则寻物启事的正文部
分，其中有两个地方不得体，请指出来，并改
正。
今天下午五点左右，不幸在操场北端丢失英雄牌钢笔一支，请拾到者交给三年
级（
1
）班王大鹏，必有重谢。
<
/p>
第一处：
“
______
”
改为
“
______
”
。
第二处：
“
______
”
改为
“
______
”
。
7.
句子训练。
①他喜欢和小伙伴玩游戏。（扩句，至少两处）
②你用心去听。你能听见秋天的声音。（用上关联词，把两句话合并成一句）
③大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。（改成反问句）
④我们遇到困难，怎样能退缩呢？（改为陈述句）
⑤树上结了许许多多数不清的果了。（用修改符号修改病句）
⑥我们要连续努力，争取更大的进步。（用修改符号修改病句）
8.
按要求改写句子。
（
1
）阳光
草地
蝴蝶
小朋友
（运用所给的词语写出你想象到的画面）
（
2
）它们飞得这么低
,
怎么能看到遥远的家呢
?
（改为陈述句）
（
3
）请你围绕<
/p>
“
妈妈的手
”
写
一两句话。
（
4
）同学们在教室里朗读着大声地课文。（用修改符号修改病句）
9.
句子练习
（
1
）我想大概肯定还没有人发现这个道理。（修改病句）
<
/p>
（
2
）太阳慢慢升起来。（改为拟人句）
（
3
）山溪
很平静。（改为比喻句）
（
4
）一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不感动得流泪呢
?
（改为陈述
句）
（
5
）给句子加标点。
______
人怎么会是鸟
______
我们万分惊讶
______
（
6
）仿写练习
童年是首歌，越唱
越悠扬；童年是杯酒，越
______
越
______
；童年是幅画，越
______
越
______
；童年是
__
____
，越
______
一越
______
。
10.
判断下列句子是否完整。
（
1
）蘑菇
是寂寞的小亭子。
（
2
）享受森林。
（
3
）我爱竹山的春色。
（
4
）我们在沙滩上编织童话。
11.
按要求写句子。
（
1
）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。（
缩句）
（
2
）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（仿写句子）
（
3
）
“
真的，一个
陶罐！
”
其他的人都高兴的叫起来。（填神态动作的词，不能<
/p>
与示例相同）
“
哦，这真是一个让人感到意外的消息。
”
小美
______
（
4
）我每天
晚上收听广播和电视。（修改病句）
12.
按要求写句子。
①我们必须认真改正并检查作业中的错误。（修改病句）
②白发三千丈，缘愁似个长。（仿写句子）
③小小的天窗会使你的想象活跃起来。（改成反问句）
13.
修改习作，使语段表达更加具体、生动。
①我的家乡住在珠海。②那里环境优美，有许多值得游览的景点，其中
“
日月
贝
”
独具魅力。③傍
晚时分，
“
日月贝
”
< br>灯光闪烁，一会儿像夜空中的一颗颗星
星，一会儿像
__
______________
。④这时，
“
< br>日月贝
”
广场上的游客多得像织布
的线一样，密密麻麻，非常热闹。
（
1
）第①句有语病，请用修改符号在原句上修改。
（
2
）发挥想象，将第③句话补充完整。
（
3
）第④句中画
横线的句子，我会用
“
______
”
这个成语来代替。
14.
修改病句。
①虽然他不高兴与别人一样，但是经常吃苦头。
②
“
没头脑
”
成了建筑工程师以后，首先第一就想设计一座少年官。
③
“
不高兴
”
跟几个同学一块儿。
15.
请用修改符号修改下面的病句。
①当我在学习上遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。
②我们班的师生和班主任都很佩服小明顽强刻苦的精神。
③山谷里，松涛阵阵，泉水叮咚，一丝风也没有，真是美极了。
④笑盈盈地看着活泼可爱的小孙孙做游戏。
⑤我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
16.
修改病句
①大理的春天是一个鲜花盛开的地方。
②哈尼族是我国五十五个少数民族。
③一走进丽江古城，我就看见一盆盆鲜花和愉快的歌声。
17.
按要求写句子。
①天空明朗。（改成感叹句）