益达口腔健康创新课堂-郑州市郑东新区上街区中心路小学王小翠老师作品
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《爱牙护齿》教学设计
课堂主题：普及少年儿童口腔健康教育，
传播护齿健康知识，预防和减少口腔
疾病的发生，培养学生自我保护的意识，养成保护牙
齿的四个好习惯。
学校名称：河南省郑州市上街区中心路小学
老师姓名：王小翠
授课班级
/
人数：四年级一班
57
人
设计意图：
1
、知道牙齿的作用，培养保护牙齿的意识。
2
、掌握正确的刷牙方法，养成口腔清洁习惯。
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、引导学生在生活当中注意口腔健康，拥有健康的牙齿。
活动重点：
使学生掌握保护牙齿的四个好习惯。
活动准备：
课件、头饰、奥利奥饼干、醋蛋、牙具、益达口香糖等。
活动过程：
一、创设情境、爱牙护牙健康路
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、创设情境，教师语言导入，请牙博士参加课堂学习。
（出示幻灯片
1
）牙博士：同学们，大家好！我
是牙博士。俗话说“牙好，胃口
就好，吃嘛嘛香”
，同学们想不
想拥有一口健康漂亮的牙齿？那就和我一起踏上
“爱牙护牙”的美妙旅程吧！
二、故事演义，小小牙齿作用大
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、
（出示幻灯片
2
）牙博士：牙齿是我们每个人形影不离的好朋友，你们知道牙
齿有什么作用吗？（学生
发言）
总结：你们说得可真棒，但牙齿的作用还不止这些，请
大家一起念儿歌《小小
牙齿本领大》
。
（点击屏幕、大声朗读幻灯
2
中的儿歌）
2
、牙博士：
< br>牙齿的作用可真不小。可是，如果不去爱护牙齿的话，那可就摊上
大事了！不信，
请看由李闻映彤、李雨洁、孟彦旭表演的童话故事——《老虎
拔牙》
。
（出示幻灯片
3
）
3
、教师：同学们，故事演完了，谁来说说老虎的
牙为什么全掉光了？（学生发
言）大家说的有道理，为了更直观地说明口腔中残留的食物
特别是甜食对牙齿
的损害，我们来观察一下泡在醋里的鸡蛋有什么变化。
（出示幻灯
4
）
三、防蛀护牙，学会刷牙很重要
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、
牙博士：
我们吃食物特别是甜食后不刷
牙漱口，
食物的残渣就会藏在牙缝里，
在细菌的作用下，产生一
种酸性物质，这种酸的东西就像醋，我们的牙齿就像
这蛋壳，它会被这种酸的东西损坏，
时间久了，牙齿就会出现空洞，形成龋齿