2020最新人教版六年级数学下册全册知识点
什么是业务员-排列组合练习题
最新小学六年级下册数学知识点
第一单元:负数
1
< br>、负数:负数是数学术语,指小于
0
的实数,如
-3
。
任何正数前加
上负号都等于负数。
在数轴线上,
负数都在
0
的左侧,
所有的负数都比自然数小。负数用负号“
-
”标记,如
-2
,
-5.33
,
-45
< br>,
-0.6
等。
2
、
正数:大于
0
的数叫正数(不包括
0
)
。
若一个数大于零(
>0
)
,则称它是一个正数。正数的前面可以加上正
号“+”来表示。正数有无数个,其中分正整数,正分数和正无理数。
3
、正数的几何意义:数轴上
0
右边的数叫做正数。
4
、
0
既不是整数,也不是负数。
5
、数轴:规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴。
所有的实数都可以用数轴上的点来表示。也可以用数轴来比较两个
实数的大小。
6
、数轴的三
要素:原点、单位长度、正方向。
第二单元:百分数(二)
1
、折扣:商品按原定价格的百分之几出售,叫做折扣。通称“打折”
。<
/p>
8
几折就表示十分之几,也就是百分之
几十。例如八折
=
=80
﹪,六折五<
/p>
10
=0.65=65
﹪。
2
、成数:农业收成,经常用“成数”来表示。现
广泛应用于表示各行各
业的发展变化情况。
< br>一成是十分之一,也就是
10%
。三成五就是十分之三点
五,也就是
35%
。
3
、税率
(
1
)纳税:纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把
集体或
个人收入的一部分缴纳给国家。
(
2
)纳税的意义:税收是国家财政收入的主要来源之一。国
家用收来的
税款发展经济、科技、教育、文化和国防安全等事业。
(
3
)应纳税额:缴纳的税款叫做
应纳税额。
(
4
)税率:应纳税额与各种收入的比率叫做税率。
(
5
)应纳税额的计算方法:应纳税额
=
总收入
×
税率
4
、利率
(
1
)存款分为活期、整存整取和零存整取等方法。
(
2
)储蓄的意义:人们
常常把暂时不用的钱存入银行或信用社,储蓄起
来,这样不仅可以支援国家建设,也使得
个人用钱更加安全和有计划,
还可以增加一些收入。
(
3
)本金:存入银行的钱叫做本金。
(
4
)利息:取款时
银行多支付的钱叫做利息。
(
5
p>
)利率:利息与本金的比值叫做利率。
1
(<
/p>
6
)利息的计算公式:利息=本金×利率×存期
< br>
(
7
)注意:如要上利息税(
国债和教育储藏的利息不纳税),则:
税后利息
=
利息-利息的应纳税额
或
:
税后利息
=
利息-利息×利息税率
或
:
税后利息
=
利息×(
1
-利息税率)
第三单元
圆柱和圆锥
1
、圆柱:以矩形的一边为轴,旋转一周所围成的立体图形,叫圆柱。如
蜡烛、石柱、易
拉罐等。
圆柱由
3
< br>个面围成。圆柱的上、下两个面叫做底面;圆柱周围的面
(上下底面除外)
,叫做侧面;圆柱的两个底面之间的距离叫做高。
2
、圆柱的表面积:
圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积
S
表=
S
< br>侧+
2S
底=
2
π
r(h
+
r)
圆柱的侧面积=底面的周长×高,
S
侧=
Ch
(注:
c
为
πd)
3
、圆柱的体积:圆柱所占空间的大小,叫做这个圆柱体的体积。
圆柱的体积=底面积×高
V=Sh
或
V=πr²
h
;
4
、
圆锥:
以直角三角形边为轴,旋转一周所围成的立体
图形,叫圆锥。
生活中经常出现的圆锥有:沙堆、漏斗、帽子等。
5
、
圆锥的体积:
一个圆锥所占空间的大小,叫做这个圆锥的体积。一个
1
圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱的体积的
。
3
1
圆锥体积公式:
V=
Sh
3
S
是
圆锥的底面积,
h
是圆锥的高,
r
p>
是圆锥的底面半径
6
、
圆锥的表面积:
一个圆锥表面的面积叫做这个圆锥的表面
积。
圆锥的表面积由侧面积和底面积两部分组成。
n
1
S=πR²
(
)
+πr²或
αR²+πr²
(此
n
为角度制,
α
为弧度制,
α=π
360
2
n
(
)
p>
180
7
、
圆柱与
圆锥的关系:
与圆柱等底等高的圆锥体积是圆柱体积的三分之
一
。
体积和高相等的圆锥与圆柱(等低等高)之间,圆锥的底面
积是圆柱的
三倍。
体积和底面积相等
的圆锥与圆柱(等低等高)之间,圆锥的高是圆柱的
三倍。
底面积和高不相等的圆柱圆锥不相等。
第四单元:比例
< br>1
、
比的意义:
(
1
)像
2.4
:
1.6
=
60
:
40
这样表示两个比相等的式子叫做比例。<
/p>
(
2
)两个数
相除又叫做两个数的比。“:”是比号,读作“比”。
(
p>
3
)组成比例的四个数,叫做比例的项。比号前面的数叫做比的前项
,
2