小学生安全教育演讲稿
取长补短的反义词-春蚕到死丝方尽的意思
小学生安全教育演讲稿
我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等
祈祷顺利、
求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解
“
平安是福
”
、
“
平
安是金
”
等话语所包含的对生命的思考；
我断定，
同学们都曾用
“
平
安、
健康、幸福、顺利
”
等吉祥词语对
父母、亲戚、同学、朋友表达过良
好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家
庭、集体、社
会最基本的生命线，
更是维系个人享受生活和集体
保持稳定的最重要
的保障线。
校园安
全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有
20
多种：食物中
毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火
险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾
滋病等。在全国各类安全事故中，
学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有
1.6
万名学生
非正常死亡：学生因安
全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平
均每天有
40
多人，
就是说几乎每天有一个班的学生在
“
消失
”
。
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当前，
学生中相继出现了不少因思想、
心
理、
行为上的偏差而引发的伤亡事
件，
暴露出了当前学生在思想上、
心理上和行为上具有普遍性的安全
隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有
余悸，也更对我们敲
响了安全的警钟。
“
生命
”
，一个多么鲜活的词
语；
“
安全
”
，一个多么古老的话题；<
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“
幸福
”
一个多
么美妙的境界。同
学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防<
/p>
为主。
生命只有在安全中才能永葆活力，
幸福只有在安全中才能永具
魅力。
安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安
全的问题上，来不得半点麻
痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要
防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、
慎于行；必须要树立
高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑
起思想、行为和生命的安全长城。
也
许不少同学会认为，安全只是
指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；
认为只要自己的肢体健
全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全
部。即便是一
个具有健全的体格的人，
如果他的思想道德水平低
下、
明辨是非能力
不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结
派之嫌，又有醉翁喝酒
之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且
希
望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。再说，一个具有
< br>健全体格的人，
如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，
< br>天天
吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要
越墙泡网吧熬个通宵。
这表现出来的就是行为上的安全问题。
有了这
样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是
很难的。
无论是人身安全还是思想安
全，亦或是行为安全，它们都
有一个共同的特点，
那就是结果的
残酷性。
交通事故，
游泳溺水事故、
体
育活动意外伤害事故，
课间游戏追逐打闹偶发事故，
轻者可以伤
及
体格，重者能够危及生命，
它们造成的后果是残酷的。可是思
想道德
的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的
人》一诗中写道：
“
有的人活着，他已经死了。
”
我想，那些失去健康
的精神追求、
迷失正确的人生方向、
空有一架活着的躯体行尸走肉的