3

月

26

(

中小学生安全教育日

)

活动，使我们的中小

学生都能够更多的了解消防知识，增强消 防安全防范意识，

在学习和生活中懂得如何保护自己，使同学们都能够高高兴

我们不仅在“安全教育日”上讲安全、讲消防，还要把

消防安全的思想 贯穿于每一位学生的生活当中去，常抓不懈，

天天讲安全，真正从一点一滴的细小之处做 到“预防为“远

离火灾，创造和谐社会”是我们共同的，主、防消结合”

目标。

最后，我祝同学们以饱满的热情，昂扬的干劲向更高的

目标迈进

!

学校安全教育活动方案

“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动方案

一

活动目的：

加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我

保护的意识和能力，保 护他们的安全，使学生能健康成长。

二

活动时间：

2012

年

6

月

7

日――

2012

年

6< /p>

月

30

日

三

活动要点：

1

组织师生开展一次安全倡议签名活动。

2

举行一场安全教育主题报告会。

3

举行一次主题活动。

4

开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。

5

撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。

6

出好一期“安全伴我行”的主题板报。

7

组织一次自我保护常识测试。

四

活动要求：

1

各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题

.

针 对性

地开展教育活动，开展一次向社会和家长的安全教育宣传活

动，撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想，出好一期

“ 安全伴我行”的主题板报。活动结束，各班上交活动感想

一篇。

2

少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动

观摩。

(

五

4

班〈祝你平安〉

)

3 < /p>

政教处组织学生学习安全常识，要求各班学生完成自

我保护常识试 题，在放假前组织一次安全教育讲座。

4

后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检

查工作，进一步完 善安全教育管理制度。

中学生安全教育常识

一

,

上学路上的安全

1.

行走的安全常识

每位同学必须牢记如下行走安全常识

:

指挥灯信号

绿灯亮时

,

准许行人通行

;< /p>

黄灯亮时

,

不准

行人通行

,

但已进入人行道的行人

,< /p>

可以继续通行

;

红灯亮时

,

不准行人通行

;

黄灯闪烁时

,

行人须在确保安全的原则下通

行

.

人行横道信号灯

绿灯亮时

准许行人通过人行横道

;

绿

灯闪烁时

,

不准行人进入人行横道

,

但已进入人行横道的可

以继续通行< /p>

;

红灯亮时

,

不 准行人进入人行横道

.

行人必须遵守的规定

行人须在人行道 内行走

,

没

.

人行

道靠右边行走

;

穿越马路须走人行 横道

;

通过

.

交通信号控制

交通信号控制的人

.

通过 没

;

须遵守信号的规定

,

的人行横道．

行道

,

要左顾右盼

,

注意车辆来往

,

不准追逐

,

奔跑

没

.

人行

横道的

,

须直行通过

,

不准在车辆临近时突然横穿

;.

人行过

街天桥或地道的

,

须走人行过街天桥或地道

;

不准爬马路边

和路中的护栏

,

隔离栏

,

不准在道路 上推扒车

,

追车

,

强行拦

车或抛物击车

.

行走时< /p>

,

哪些情况最危险呢

(1)

横穿马路很容易出危险

.

(2)

三五成群横着走在非人行道上

,

这样最容易发生交

通事故

.

(3)

上

,

下班高峰过后

,

马路上车辆稀少

,

因为路 中车少

人稀思想麻痹

.

麻痹加麻痹就等 于危险

.

(4)

行走时一 心两用

,

边走边看书

,

或边走边想问题

,

或

边走边聊 天

,

边走边玩……这样做

,