小学春季开学第一课安全教育教案
friendship英语作文-后来的我们影评
小学春季开学第一课安全教育教案
一
.
教育目标:
1
、充分认识安全工作的重要意义。
2
、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3
、进行预防灾害,防“溺水教育的教育。
教学过程:一、导入:新的学期又开始了,我们将一
起开始快
乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因
为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。
二、小学生应注意安全的地方:
1
、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全
?
2
、集体归纳。
(1)
人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹
p>
;
不在楼道内做游
戏
;
上下楼梯靠右行
;
劳动时,不挥舞
劳动工具,以免误伤他人
;
不与
社会上
不三不四的人交往,特别是吸毒者
;
课外不玩火,不玩火……<
/p>
(2)
交通安全,在公路
上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉
路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、
下坡要下车,通过公
路要做到一停二看三通过。
(3)
饮食安全,
不饮生水
,
不吃不卫生的食品,
不吃有病的鸡肉、
猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
第二节
一、谈话引入
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人
的关心、
爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需
要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈
谈家居
安全要注意什么:
1
、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因
此,我们有
必要掌握一些基的用电常识。
1)
认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)
不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)
电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)
使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异
味等情况,
应立即关掉电源开关,停止使用。
5)
发现有人触电要设法及时关断电源
;
或者用干燥的木棍等物
将触电者与带电的电器分开
,不要用手直接救人。
2
、安全使用煤气
1)
燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被
锅中
溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)
使用燃气器具
(
如煤气炉、燃气热
水器等
)
,应充分保证室内
的通风,保
持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、发生火灾怎么办
1
、
要打火警电话
119
报警,
报警时要向消防部门讲清着火的地
点,还要讲清
什么物品着火,火势怎么样。
2
、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开
火场。
3
、逃生时,尽量采取保护措施,
如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣
物包裹身体。
三、小结
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知
识,锻炼
自己自护自救的能力,
机智勇敢的处理遇到的各种异常
的情况或危险,
就能健康地成长。
第三节
一、教学目标
1
、
知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要食
物。
2
、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。
3
、了解健康标志士什么,知道安全饮食的常识。
4
、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。
二、教学重点
知道如何健康饮食
?
三、教学难点
培养关注自己饮食健康的责任感。
三、教学过程
(
一
)
谈话导入
1
、讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的
人是健康
的
?(
学生各抒己见
)
2
、是啊,过胖、过瘦、面色
蜡黄……都不能称为健康的人。看
来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活
中,我们一定
要注意健康饮食。
(
板书
课题:吃出你的健康来
)
学生齐读课题。那如
< br>何做到健康饮食呢
?
(
< br>二
)
好好吃早餐
1
、
同学们生活在幸福、<
/p>
温暖的家庭里,
受到父母和家人的关心、
爱护
,
似乎并不存在什么危险。
但是<
/p>
,
生活中仍然有许多事情需要备加
注意和
小心对待
,
民以食为天
,
食以安为重。下面请听一个故事。
(
故
事大概内容:
一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉,
怕
上学迟到又没有
时间吃早饭,
结果才上了第一节课肚子就开始饿
得受不了,
更别提上
课认真听讲了。
)
2
、小朋友听了这个故事后,有什么话想说
?
早餐对我们有多重要呢
?
(
三
)
饭前饭后多补水
身
体缺水时,
新陈代谢大大减慢。
所以,
人必须及时补充水分。
要使人体储备足够的水分,你应该每天喝两升水。这包括喝白开水
,
或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。
为什么需要这么多的水呢
?
因为一天下来你会不知不觉地失去
两升水的储备。其中,大约有
一升水是通过排尿排出体外。另外一升
水是通过汗和呼吸排出体外。
不过,
即使你吃的
是固体食物,
你也有可能吸收了同样的水分。
比如,多吃水果、
蔬菜、鱼、蛋和面包,也能补充一些水分。
(<
/p>
四
)
有节制地吃点零食也不坏
零食对任何人都有诱惑力,不吃零
食很难做到。如果我们合理
选择零食,把握好进食的时间,吃点零食对健康也有好处。有
些零食
含有身体所需的各种营养素,因此,可以适当吃一点零食。平常我们
各异的零食具有不同的功能:
花生:花生中富含维生素
B2,
多吃些花生,
有助于防治口唇干
裂、眼◆您现在正在睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。
核桃:核桃中含有丰富的生长
素,能使指甲坚固,不易开裂。
同时,核桃中富含植物蛋白,能促进指甲的生长。
葵花籽:葵花籽含有蛋白质、
脂肪、多种维生素和矿物质,其
中亚油酸的含量尤为丰富。
亚油
酸有助于保持皮肤细嫩,
防止皮肤干
燥和生成色斑。
无花果:无花果中含有类似阿司匹
林的化学特质,可稀释血液
的流动,从而使大脑量充足。
奶糖:奶糖含糖、钙,适当进食能补充大脑能量,令
人神清气
爽,皮肤润泽。
吃零食最好在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃。临睡钱
和
看电视时吃,都不是好习惯。零食就是零碎食物,因此,不能吃得
太多,只能作为生活的
调味品,更不能影响正餐的食欲。
(
五
)
良好的烹调促进健康
良好的烹调能减少食物营养损失
;
不恰当的烹调,
会大大降低食
品
中的营养含量。比如,有些烹调法损失会损失食物中的维生素,而
换一种烹调法能使维生
素较好地保留下来。
煮
:煮过的蔬菜,会损失百分之七十的水溶性维生素,
B
族维
p>
生素和维生素
C
。
蒸:蒸比煮,能够保留更多的营养成分,但仍会损失
百分之三
十的水溶性维生素。
微波加热:如果使用较少的水,微波加热能保留部分的水溶性
营
养成分。
烘和烤:烘烤
的高温,会损失维生素
C
。烘烤家禽类食品,需
要彻底烤透。
第四节
教学目的:
1
、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交
通常识,懂
得应自觉遵守交通规则。
2
、让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交
通设施的意识。
教学方法:讲授法、讨论法
一、导入新课:
1
p>
、交通运输业为我们提供了哪些方便
?
如果
没有交通运输我们
的生活会怎样
?
2
、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果
?