《瑶族舞曲》欣赏课教案
孙中山的事迹-日复一日打一字谜
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《瑶族舞曲》欣赏课教案
教学目标
:
1
、能对民族音乐感兴趣,
愿意了解民族音乐的相关风土人情与文化背景。
2
、能积极主动地参与音乐创编与表
现活动,从中体验瑶族边寨的欢乐场境。
< br>3
、
在欣赏中引导学生感受民族器乐曲丰富的表现力,<
/p>
使学生对我国的民族音乐产
生学习兴趣。
教具准备
:电脑机房,课件、学生自
备自己能演奏的乐器、打击乐器
教学重点:
< br>了解作品的创作背景、曲调特点。
教学难点:
能为全曲分段,分辨各乐段的音乐特点
教学过程
:
一、引入教学:
瑶族风情
课件展示:瑶寨风景、瑶族服饰、瑶族婚俗、瑶族长鼓舞
师:刚才同学们已经了解了一些有
关瑶族的风土人情,瑶族是一个古老的山
地民族,他们以大山为依靠,赶山、吃饭、逐山
而行,世代流动繁衍,是我国少
数民族中迁徙最频繁的一个民族。
瑶族主要居住在广西、
湖南、
广东、
云南等
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个县。
瑶族有
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多种称谓,
主要以头饰区别划分支系。
订婚仪式上,
瑶族妇女往
男方来宾脸上抹泥巴
,以图吉利,他们常常跳长鼓舞进行自娱自乐。这节课我们
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