五年级上音乐教案-新疆舞曲第二号人教新课标(2014秋)
巡山小妖精
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2021年03月03日 13:04
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中国的历史文化-鸟之诗钢琴谱
新疆舞曲第二号
【教学内容】
《新疆舞曲第二号》
【教学目标】
1
、感受这首钢琴曲的新疆民族风格。
2
、会敲击（
X X X
X|XXXX X X |
）节奏为乐曲伴奏。
【教学过程】
一、提问：你了解的有
关新疆的特色有哪些？（新疆的歌舞、四棱帽、手鼓、冬
不拉；新疆的天山、天池、戈壁
、胡杨；那里手抓饭、烤全羊、羊肉串、葡萄、
哈密瓜等。）
二、
作曲家简介。
有一位非常钟爱新疆
民族音乐的作曲家——丁善德，
根据流传
的新疆民歌创作了钢琴
曲《新疆舞曲第二号》。
三、
初听乐
曲，
你从中听出哪些新疆风格的音乐元素？
（典型的新疆地区的
节奏
与音调、模拟手鼓的敲击声。）
四、再次完整欣赏，注意倾听其中的主导节奏型。
1
、欣赏引子部分：
（
1
）教师用钢琴弹奏引子部分。
（
2
）这段
音乐模仿了新疆的哪件民族乐器？（手鼓）
（
3
）观看
一段简短的手鼓演奏视频。
五、欣赏第一部分（这一部分为两个乐段）：
（
1
）欣赏第一乐段。
①这是一段新疆民歌主题，一起学一学、唱一唱。
②跟着录音再唱上面的曲调。
六、欣赏第二乐段。
①和第一乐段相比有什么联系？
（平
行乐句的变化重复，
“学生只要说出重
复即可”；中间加入了琶
音的音型，“学生可以运用他们自己的表达方式来回