课前五分钟：民族团结一家亲
qq密保修改-历史神话故事
课前五分钟
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民族团结教育小故事
执教人：
2018.08.26
课前五
分钟
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民族团结教育小故事
时间：
主题
1
：心连心兄弟情
五十六个民族，
五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如这
首歌中所唱，<
/p>
中国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国，
民族团结是
一条重要的发展大计。
新疆更
是一个多民族的聚集区，
在这里民族团结显得非常重要。
7
·
5
事件之后，三个离不开成了这里的发展
之大计。汉族离不开少
数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开。是啊
，
只有各民族团结一心，祖国才会有今天的辉煌！只有民族团结了，经
< br>济才能更迅速的发展；只有民族团结了，才不会发生昨天的悲剧；只
有民族团结了
，人民才会安居乐业。我们中华民族才能真正地，走向
社会主义的伟大复兴。
时间：
主题
2
：了解各族风俗习惯，增进民族团结
在长期的社会实践中，
我们国家形成了平
等团结互助和谐的社会
主义民族关系，各民族和睦相处、和衷共济，共同团结奋斗、共同
繁
荣发展，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之
< br>间也相互离不开。各民族是一家，团结一心，共同繁荣、共同进步、
共同发展。<
/p>
民族团结是社会主义民族关系的主旋律，
中华民族是一个
大家庭，
任何人在任何时候搞分裂、
搞破坏都是
不在漫长的历史进程
中，我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，结成了血肉纽带
和兄弟情谊。
我们中华民族是一个由
5
6
个民族组成的温暖的大家庭，
每个民族，每个民族的人，
都是这个大家庭的成员。我们之间都应相
亲相爱、和睦相处，要高度
警惕、严密防范、坚决制止任何挑拨离间
民族团结的言论和行为。
作为二十一世纪的大学生，
我们一定要自信
面对未来，
要努力学好专业知识，
不断地完善自己，
跟上
时代的步伐。
为民族的大团结作出自己的努力，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的青
春。得人心的，都是各族人民不答应的。
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3
：宗教极端思想渗透的主要形式和苗头
宗教极端思想渗透
15
种主要表现形式及苗头
（
1
）鼓吹除了真主以外，不信服任何人，公开抵制政府管理，
歪
曲、诋毁党和国家政策，损毁身份证、结婚证、
户口簿等国家
法定
证件。
（
2
）妄断“阿拉里”和“哈热木”
、将清真与非清真延伸
到社会
生活各个方面。
例如：
宣扬政府资助盖得法子
是
“哈热木”
、
办
的学校是“哈热木”
、给的家具是“哈热木”
，内地企业生产
的生
活用品是“哈热木”等。
（
3
）歪曲和否定党和政府办的宣传
媒体，宣扬和
实施“不能看
电视、听广播、读报刊”等。
（
4
）以
维护宗教为由，追逐、辱骂、恐吓、
殴打穿着时尚的群
众。
（
5
）
以“异教徒”
、
“宗教叛徒”
、
“民族败类”等，辱骂、排斥、
孤立不信教群众、党员干部、爱国宗教人士。
（
6
）
干涉婚礼中音
乐、
舞蹈等传统喜庆习俗，
干扰他人穿婚纱、
装饰婚车；干预办
理丧事的传统习俗（哭、戴孝、过乃孜尔等）
。
（
7
）念“尼卡”
重婚，或以三个“塔拉克”方式离婚。
（
8
）自称信奉伊斯兰教，
但又阻挠他人进清真寺，
鼓动他人不
进清真寺；
在宗教活动中宣扬
极端思想
的；组织、煽动他人无正
当理由跨清真寺参加宗教或动。
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4
：
中国语言有多少种面临“蘋危语言”。
中国有
56
书所展示的
129
40
2685
人使用。
这
129<
/p>
没有交际功能的
8
80
< br>多岁的老人会讲
117
种语言是已经濒危或正在走向