海底两万里练习题
学校德育工作总结-图片猜成语
海底两万里练习题
一、基础知识。（共
33
小题，共
100
分）
<
/p>
海洋资源与维护和平的重要性，同时告诫人们要正确使用科学技术。总
1.
（
3
分
）
这不仅是一部科幻小说，更是
部启迪心灵的名家大作，它在跌宕起伏的故事情节中告诉人们
保护
而言之，这是作者对于种
种社会现
象的含蓄回应
这部名著是《
》
（
《海底两万里》
/
《鲁滨逊漂流
记》
/
《镜花缘》
）
。作者是
2.
（
3
分
）
三年来，同学们阅读了不少的课文和名著，认识和了解许多人
物和事物。请根据你对课文和名
著的
阅读和理解情况，仿照例句，在下面的横线上填写恰当的词语或短语表达自己的看法或见解。（
< br>
任选两题作
答）
示例：读《孔乙己》，我认识了好逸恶劳、穷困潦倒、受尽凌辱的孔乙己。
读《安塞腰鼓》，我了解了热
（
1
）
读《水浒传》，我认识
的海底世界
;
（
2
）
读《海底两万里》，我认识了
_
的故宫
（
3
）
读《故宫博物院》，我了解了
:
3.
（
3
分
）
请你按作家的国籍对下列内容整理
归类，制作三张读书卡片（只填序号）
①
母爱，童真，自然，人生
②《海底两万里》
③凡尔纳
④夏洛蒂•勃朗特
⑤《繁星》《春水》
⑥因正义离开村庄，为爱情返回废墟
⑦墙角的花
/
你孤芳自赏时
/
天地便小了
⑧《简•爱》
中
国
英
国
法
国
⑨现代科学幻想小说之父
(1)
(2)
(3)
（
一
）
阅读下文回答问题（共
1
小题，共
3
分）
走进《西游记》、《海底两万里》。的事件是《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在
这里发生
A.
森林打猎
B.
早鱼来袭
C.
女葬船贝
5.
（
3
分<
/p>
）
现代的电击枪、潜水服在儒勒•凡尔纳生活的时代并
不存在，
但在《海底两万里》中却有它们的影子
。请任选一幅图片，说说《海底两万里》中哪个情节
与图片中
的事物相
关。由此看出科幻小说具有怎样的特点？
图一
电击枪
團二潜水服
选图
_
_______
相关情节：
_
_________________________________________________
_______
特占：
6.
（
3
分
）
《《海底两万里》是“科幻和探险小说之父”凡尔纳的代表作
品，这部小说从
0
（事件）可以看出，小说的情节惊险动人；
对
人感觉人物形象栩栩如生；结局
…
_
（事件），更是出人意料
他是一个健壮、沉默而又生气的上等车夫。为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎，最
终走上了
一条自我毁灭的道路。他是老舍写的《
___________
>
中的人物。对他的生活产生重要影响的两位女性是
虎妞和
_________
小说《海底两万里》主要讲述
_
___________
潜艇的故事。凡尔纳的小说如此动人，是因为
0
_
_______
（人名）的刻画让
9.
（
3
分
）
用课外阅读积累的知识，完成题目。
（
1
）
“立了好久，他决定进去见她；告诉她他又找到了包月；把这两天的车份儿交上；要出他
的储蓄；从
此一刀两断一一这自然不便明
说。她总会明白的。”
这段文字出自《
_
________ >>
（书名
）
。“她”是
_____
（
人物
）
。
（
2
）
《海底两万里》中人物在
__________
（地点）和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了
一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的
________________
它的肉当晚就被端上了餐桌。
10.
（
3
分
）
名著阅读。
从下列四个问题中选择一个作答。
（
1
）
从《朝花夕拾》的阅读中，你看到了一个怎样的童年鲁迅？结合内容简要作答。
（
2
）
关于《城南旧事》的主题，有人说是成长，有人说是别离，还有人说是乡愁……你认为呢？说
说
理由。
（
3
）
不少文学作品写到了伟大人物的弱点，这对塑造人物形象有什么作用？从你所阅读的名著中选
一
个人物为
例，进行分析。
（
4
）
请根据《海底两万里》或你阅读过的其它科幻作品，谈谈科幻小说与科技发展的关系。
11.
（
3
分
）
根据你的阅读积累，把下面的句子补写
完整。
知识就是力量。在《海底两万里》中，尼摩船长常能运
用科学知识带领大家脱离险境：当他们遭
遇土著人的
攻击时，尼摩船长用电击退了围攻者；
_______________________
_
_
___________________
。
12.
（
3
分
）
孙悟
空在保护唐僧西天取经途中，历经千难万险，尼摩船长在海底两万里漫长的航程中，遭
遇重重困
难，但他们都凭借自身的智慧闯过了一道道难关。请从
这两个人物中任选一个，结合小说相
关情节，分析其智慧是
如何体现的。
（
二
）
阅读下
文回答问题（共
1
小题，共
3
分）
某班开展了经典名著阅读成果交流与经验
分享会，以下是几个小组的展示。
13.
< br>（
3
分
）
第一小组的同学们交流了通过阅读连环画了解名著的经验。请从他们分享的《西游记》和《
海底两万里》的插图中选择一幅，简述与之相关的故事情节。（
40
字左右）
14.
（
3
分
）
《西游记》和《海底两万里》的
创作都借助了新颖、奇特的想象。如《西游记》中
___________
■
勺孙悟空和《海底两万里》中
,
…
情节均体现了这一特点。二者区别在于《海底两
万里》
立足于现实科技对未来展开想象，具有预见性，很多想象后来成为了现
实，女口
_______________________
《
西游记》则不然。
15.
（
3
分
）
《海底两万里》是一部科幻小说，它不是科学知识的简单图解，而是科学与文学艺术相融合
的作品。
小说情节生动有趣，充满神秘色彩。请
概括一个你认为精彩的故事情节，并说说你在阅读中
获得的启示。
7.
（
3
分
）
十六世纪的吴承恩和近
300
年后的儒勒•凡尔纳都在自己
的作品中表达了人类对海底未知世界
的向
往。教师组织同学们分组进行名著阅读的专题研究，第二小组将研究《西游记》《海底两万里》
两部作品关于
“海底世界”想象的差异，请你也谈
谈自己的看法
8.
（
3
分
）
运用你课外阅读积累
的知识，完成题目
16.
（
3
分
）
《海底两万里》是法国作家
_______
的
代表作，主要讲述
___________
潜艇在大海里的种种惊
险奇遇。下面
《海底两万里》的连环画，表现了尼摩船长性格特点是
__________________
。
③还轲一米厚的冰层。
为了
①不料，从底部音下的
冰块立刻又
在两侧冻结
起来
.
船员们好像就
一
个怪物逐渐收紧在它的
利齿申勺
②船长当机立斷，拧幵
船上热
水管的龙头，用
沸水旬四面喷
射，
延绕
<
/p>
了冰的
;
东结，
开凿的
速
度加
快了
.
挽栽船员的生命，
船検以惊
人的毅力开船
向冰屋冲去
r
冰层威裂
To
17.
（
3
分
）
《
西游记》《海底两万
里》《鲁滨逊漂流记》三部小说描述
的都是
一场奇幻之旅，请你说说
唐僧、生物学家阿龙纳斯、鲁滨逊三
个人物出行最初的动机各是什么？三部作品中
哪一部作品给你的
影响更大？请说明理由。
18. <
/p>
（
3
分
）
中考临近，学生会自主设计了一个主题为“漫道雄关险，逐梦壮志酬”的虚拟游学活动，激
励同学们
满怀自信迎接挑战。
关山难越，更衬托出人的信念坚定，意志坚强。①
__
替父从军，“万里赴戎机，关山度
若飞”；关羽为了追寻兄长，②
__
_
，成为千古佳话。无论古今中外，攻坚克难、勇闯难关，都
是精神力量的体现。《海底两万里》中的尼摩船长在海底航行时多次遇险，他都能沉着机
变地应对，
比如③
《红
岩》中的江姐、许云峰等共产党
员不畏敌人的酷刑，在狱中坚持斗争，体现了
④
_
的“红岩精神”。
19.
（
3
分
）
凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的
。”如果
有可能实现海底旅行，你最想亲历书中
哪一个章节里的情景？请选择一项，结合小说内容和
你的阅读感受简要说
明。
A.
《在海底平原上散步》
B
•《价值千万的珍珠》
C.
《沉没的大陆》
D
.
《章鱼》
20.
（
3
分
）
《论语》中，孔子对宰予的看法从“听其言而信其行”转变
为“听其言而观其行”；《三国
演义》
中，陈宫对曹操的态度从最初的敬佩信任转变为最后的失望鄙夷……请从《海底两万里》《朝
< br>
花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》中选择一部找出类似的转变，结合相关情节分
析转变的原因。（
100
字左右）
（
三
）
阅读下文回答问题（共
1
小题，共
3
分）
1.
鹦鹉蝶号潜艇在海底
沿着
前往南极的路线快速
驶进
,
如
果顺利，
24
小时
之内就可以
达到南极口
2.
3
月<
/p>
19
日
*
潜艇排
出
诸水
3.
尼摩船长吉诉大家”
唯
一
舱中的水、准备浮出
水面换
出路就是在
轴大之
内把冰山
气
.
不料，漕挺被
卡在冰山的
崔开，因为艇上
诸
存的空逻
裂缝之中，无
法上浮°
只能维持豪
小时
U
4,
形势非常尹峻□十多名
船
五不料”从底部凿下的
冰块
&
船长当机立斷，拧开
站上热
用狒
水向四面喷
员穿上潜水服来到冰层
下，选
立刻乂在两侧东接
起来
*
船员
水背的龙头，
开凿的
择底部较薄的冰层
用力开凿
.
们好像被
一
个
怪物逐渐收紧
射’延缓了冰
的冻结，
在他的利
齿中
=
速度加快
7.
「这时■舱里的空气非常
稀
骞
*
有的人已经昏过去
3.
还剩一米厚的冰层口
为了
挽救船员的生命，船
长以惊
人的毅力开船问
冰层冲去，
冰层破裂了二
9.
舱盖打开了，
鸚雀幌号继续罚庵驱去口
7.
船长镇运、坚毅，细
心地
照顾每个船员。
21.
（
3
分
）
连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在
前往南极路上
的一次遇险经历。从连环画的内容来看，当破
冰遇到困难时，尼摩船长想到的解决办法是①
_ .
里》一书
中，尼摩船长保护鹦鹉螺号或他人生命的事情还彳
险情时，尼摩船长③
_
_______________________________
,
化险为夷。
。
在《海底两万
的
22.
（
3
分
）
下面是《鲁滨逊漂流记》和《海底两万里》中人物的语言，请你判断这些话都
是谁说的，从
以下四个
人物的名字中
选择：尼莫，康塞尔，鲁滨逊，星期五，并把人物的名字填写在空缺处。
r
人
物姓容
人物语吕
出处
无论在哪里，我
都尽力做我
能做的好事，
同
时
也干我该干的
q
不事
要知道
，正文
并
不
等于
聖
V
盘
海底两万里冷
可见，我们一般人，丰要亲眼
看见更
悲劣的
环煩•就元法理解原有坏境的好处，丰雯落
电魯滨淞漂
济记冷
< br>到山穷水尽的地爭•葡
:
不
懂<
/p>
谆殄桃自己原来
拿竇到的东西
0
②