2012年山东省东营市中考化学试题及答案
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绝密
★
启用前
试卷类型:
A
二
O
一二年东营市初中学生学业考试
化
学
试
题
注意事项:
1
.本试题分第
Ⅰ
卷和第
Ⅱ
卷两部分。第
I
卷
(选择
题
共
36
分
)
;第
Ⅱ
卷(非选择题
共
64
分)。全卷共
100
分。考试时间为
60
< br>分钟。
2
.考生答第
Ⅰ
卷前务必将自已的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上,考试结
束,试卷和答题卡一并收回。
3
p>
.
第
I
卷每题选出
答案后,
用
2B
铅笔把答题卡上对应题
目的答案标号
(
ABCD
)
涂黑,
如需改动,必须用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
可能用到的相对原子质量:
H 1
C 12
O
16
S 32
Fe 56
第
I
卷(选
择题
共
36
分)
一、选择题(本题包括
9
小题,每小题
4
分,共
36
分。每小题只有一个
选项符合题意)
....
1.
化学反应前后,下列各
项中,肯定没有变化
的是
....
①原子数目
②原子的种类
③
分子数目
④
分子的种类
⑤
元素的种类
⑥
物质的总
质量
⑦
物质的种类
A
.①
②<
/p>
⑤
⑥
B
.①
②
③
⑤
C
.①
②
⑤⑦
D
.③<
/p>
④
⑥
⑦
2
.下列实验操作正确的是
A
.倾到液体
B
.读取体积
C
.点燃酒精灯
D
.滴加液体
3
.新修订的《环境空气质量标准》增设了
PM2.5
平均浓度限值,
PM2.5
是指大气中直径小
于或等于
2.5
微米的颗粒物也称为可
入肺颗粒物,主要来源于直接排放的工业污染物和
汽车尾气等,是形成灰霾天气的最大元
凶。下列做法不合理
的是
...
p>
A
.举行
“
地球一
小时
熄灯活动
B
.灰霾天出门戴
N95
专业口罩(
过滤孔径在
0.1
微米左右)
C
.香烟烟雾颗粒的直径大多在
0.1
至
1.0
微米,提倡不吸或少吸烟
D
.为了减小
PM2.
5
对环境的影响,禁止家庭使用私家车
4
.下列观点你认为不正确
的是
...
A
.任何物质对于人类来说都有两面性,我们必须合理使用物质
B
.人是自然的一部分,人类的生存和发展可随心所欲,不用考
虑自然的承受能力
C
.现代人们的生活水平不断提高,在许多方面得益于化学科学的发展
D
.在化学变化中分子会破裂,而原
子不会破裂,但可重新组合成新的分子
5
.
2012
年
5
< br>月
18
日开始,伦敦奥运圣火只在英国境内传递。采集圣
火的唯一方式是在奥
林匹克的赫拉神庙前利用凹面镜集中阳光来引燃火种。下列说法不正
确
的是
...
A
.阳光为火种的燃烧提供了热量,使其达到着火点
B
.火炬燃烧时,化学能转化为热能和光能
C
.强风和大雨下火炬仍可以保持燃烧,是因为火炬燃料的燃烧
不受燃烧的条件影响
D
.火炬内装的
燃料丙烷
(C
3
H
8
)
属于有机物
6
.右图为元素周期表第三周期的一部分。据此判断下列说法中正确的是
A
.
Si
元素的名称是硅,其核电荷数为
14
B
.
Mg
原子的核外电子排布是
C
.
Al
< br>的相对原子质量是
26.98g
D
.它们都属于金属元素
7
.善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养。你认为下列事实
和相应的解释不
.
一致
的是
..
A
B
C
事
实
切洋葱时可闻到刺激性气味
金刚石坚硬而石墨很软
水是由氢元素和氧元素组成的
解
释
分子在不停地运动
碳原子的排列方式不同
水分解生成氢气和氧气
不锈钢比纯铁硬
合金的硬度一般比各成分金属小
D
8
.右图为某有机物的分子模型,该有机物是一种高效食品防腐
剂。下列说法不
正确
的是
.
..<
/p>
A
.该有机物的化学式是
C
9
H
10
O
3
B
.该有机物能减缓食品变质
C
.该有机物中含氧元素的质量分数
最小
D
.该有机物中
C
、
H
、
O
三种元素的质量比为
54
∶
p>
5
∶
24
p>
9
.
“
碳捕捉技术
”
是指通过一定的方法,
将工业生产中
产生的
CO
2
分离出来进行储存和利用
。
常利用
NaOH
溶液来
“
捕捉
”CO
2
,过程如下图所示(部分条件及物质未标出)。下列说
法正确的是
A
.该方法的优点是没有能耗
B
.该方法可减少碳排放
C
.整个过程中,只有一种物质可以循环利用
<
/p>
D
.
“
反应、分
离
”
中,分离物质的基本操作是蒸发、结晶
绝密
★
启用前
试卷类型:
A
二
O
一二年东营市初中学生学业考试
化
学
试
题
题
号
得
分
二
三
四
总
分
第
p>
II
卷(非选择题
共
64
分)
注意事项:
1
.
答第
II
卷前,
< br>考生务必将自己的姓名、
座号、
准考证号填写在指定的位
置,
答卷时,
用蓝、黑色钢笔(或圆珠笔)直接答在试卷的相应
位置。
2
.考试结束后,监考人员将
本试卷和答题卡一并收回。
得
分
评卷人
二、填空简答题(本题包括
5
小题,共
34
分)
1
0
.
(
9
分)
微粒观是化学基本观念的重要组成部分,也是化学基本观念中最基础的部
分,从微观视角
认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法。
(<
/p>
1
)请从
“
构成
物质微粒
”
的角度对下列物质进行分类:氢气、金刚石、氯化镁
、水、
铝、氯化钠、铁、二氧化碳、碳酸钠。
①
由原子构成的物质:
;
②
;
③
。
(
2
p>
)从宏观和微观的角度将有关物质组成的下列图示补充完整:
p>
(
3
)从定量(宏观、微观)的角度对化学
反应
2H
2
+O
2
项即可):
2H
2
O
进行描述(各答出一
宏观
;
微观
。
p>
11
.(
6
分)右
图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:
(
1
)
对
A
物质来说,
a
点的意义是
。
(
2
p>
)将
t
1
℃
140g
A
的饱和溶液升温至
t
2
℃
时,可用图上的
p>
点表示,此时溶液是
(填
“
饱和
”
或
“
不饱和
”
)状态,然
后再加入
A
物质
40g
,
可用曲线上的
点表示。
t
2
℃
时
A<
/p>
、
B
、
C
三
种
物
质
饱
和
溶
液
的
质
量
分
数
由
大
到
小
的
顺
序
是<
/p>
。
(
p>
3
)若将
d
点温度
下
A
、
B
、<
/p>
C
三种物质的饱和溶液降温
至
t
1
℃
,没有晶体析出的
是
物质。
1
2
.(
7
分)东营市计划用
5
年时间,布局建设
30
处生态林场,实现城市森林环抱、
沿海碧水绿树的目标。为保证新植树木的成活率,树上
还挂了吊瓶袋(如
图)。某课外活动小组想对吊瓶袋内液体成分进行探究,察看吊瓶袋的
说
明很简单,没有具体的成分,但他们判断肯定是一种植物营养液,并上网
查得下列两份资料:
【
资料一】
某植物营养母液配方(部分成分)
大量物
质:硝酸钾
30g
;磷酸铵
20g
p>
;……
少量物质:……
自
来
水:
100g
pH
:
6.2
常温密闭可较长期存放
【资料二】
物质的溶解度(
< br>/g
)
温度
/
℃
硝酸钾
磷酸铵
0
13.3
23.6
20
31.6
38.8
50
85.5
50.2
【提出问题】营养液的主要成分是什么?
【假设猜想】营养液中可能含有硝酸钾、磷酸铵等
【实验与结论】步骤
1
:小明同学取适量营养液放
入试管中,对溶液进行冷却降温,发
现有晶体析出,说明营养液中含有
< br>
。
p>
步骤
2
:小红取少量营养液加入试管中,向
其中滴加浓
NaOH
溶液并加热,闻到有刺激
< br>性气味的气体放出,说明营养液中含有
。
(
1
p>
)从主要成分看,该营养液属于
_________
。
A
.复合肥
B
.混合物
C
.微碱性的溶液
< br>(
2
)
兴趣小组的同学想在实验
室中配置
100g
营养母液,
那么他们
需要的玻璃仪器主要
有
(答出两种)。
(
< br>3
)上述营养母液为什么能较长期存放而不变质
。