[方案]小学生摄影比赛方案
荒谬的-王维的作品
[
方案
]
小学生摄影比
赛方案
胶莱小学金秋文化艺术节摄影比赛
一.摄影作品要求:
参赛作品内容健康向上
,摄影范围胶莱小学校内,不能网上盗用
图片。参加人员全体老师学生,以电子版形式参
赛,每班两张。
二、评分标准:
(一)主题内涵(
40
分)
1
、主题明显且紧扣比赛的主题,准确表达主题内容、寓意。
2
、主题较为明显,与
比赛主题联系较紧密,能引起欣赏者一定共
鸣。
(二)创意构图(
p>
30
分)
1
、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。
有明显的
视觉美。
2
、构图和谐。轮廓清晰,主体突出,线条分明。
(三)视觉效果(
p>
30
分)
1
、色彩鲜艳、饱和、丰满,层次分明,有较强的感染力
。十分妥
当的契合创作者所要表达的主题、内涵。
2
、
< br>色彩多样,
较能表达作者创作意图。
其中不乏搭配不合理
之处。
四、比赛时间:
下周五(
10
< br>月
23
日)班主任用电子版的形式传给臧林雯老师。
p>
书画摄影比赛活动方案
活动方案
为引导广大学生学习理解习近平
__
对“中国梦”的深情阐释,畅
想民族复兴“中国梦”的光明前景,卫国小学德育处在全校
开展“我
的梦中国梦”主题书法、绘画、摄影比赛。
活动主题:竞赛活动以
“中国梦我的梦”为主题,要求同学们以
书法、摄影、绘画等丰富多彩、形式多样的作品
,描绘心中的梦想,
讴歌美好的祖国,赞颂伟大的中国共产党,憧憬崇高的理想,畅想绚
烂的未来,以童稚童趣的作品,展现少先队员与祖国共奋进、与时代
同发展的新风貌。参加人员:
1
—
6
年级
比赛时间:
5
< br>月
9
日—
5
月
20
日
(一)书法比赛
参赛要求:作品内容围绕爱党爱国,美好梦想的主题进行
选择。
分为软笔书法,硬笔书法(
1
—
3
年级可使用铅笔,其他年级要求用
钢
笔),毛笔书法作品规格不限,硬笔书法书写专用纸学校另发。
(二)“巧手描绘中国梦”绘画比赛
参赛要求:结合自身年
龄特点,充分发挥想象,描绘伟大祖国美
好前景和自己的梦想。作品形式不限,规格为<
/p>
A4
纸大小。
(三)“美在身边”摄影比赛
参赛要求:以美丽中国、美丽广西、美丽南宁、美丽西乡
塘区、
美丽校园为主题。作品含:彩色和黑白摄影两类。单张照和组照(每
组不超过
4
幅,需标明顺序号)一律将作品印成大<
/p>
6
寸照片)
参赛作品报送要求
1
、每班每类作品至少
报送
4
件,多不限。
2
、
< br>每件作品的背面右下角用铅笔写上班别姓名。
绘画摄影作品还
要写上作品名称。
3
、各班作品于
5
月
< br>20
日前上交政教处
评奖办法
各类作品按高中低年级
组别分别评出一、二、三等奖。评选部分
班级优秀组织奖。
南宁市卫国小学
xx
年
5
月
7
日
摄影比赛方案
为丰富校园文化生活,
培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养
和摄影水平,促进师生互动,促进摄影爱好者之
间的影艺交流,并为
所有热爱艺术的师生搭建一座展示其精神风貌、
记录发现、
表现创意
的平台,值此秋高气爽的丰收季节,学
校工会、德育处、关工委、少
先队大队部联合举办主题为“美丽校园”首届校园摄影大赛
。分享校
园生活每一分每一刻中令我们感动的点点滴滴,
释放青
春激情,
记录
校园美景,定格孩子们纯真的笑脸。
一、比赛主题:“美丽校园”
1
.校园风光类:以校园风光为题材,记录校园环境与校
园建设,
具有较强的美感,能展现我校秀美的校园风光、一流的硬件设施、优
雅的学习生活环境等。
2
.校园纪实类:表现校园发展变化,记录校园生活,反
映师生精
神风貌等,
如新闻事件、
校园
现象、
校园生活、
各类活动、
师生风采
、
图片故事等。要求图片真实,有细节,有影响力,能及时抓住事件的
< br>瞬间,谢绝个人肖像照、集体合影参赛。
二、征集对象:面向全校师生
三、征集时间:
10
月
21
日至
p>
11
月
20
日
p>
四、投稿方式:将作品发送至
__
群或电子邮箱
五、作品要求:
1
.所有参赛选手需详
细填写报名表,注明作品名称、照片说明、
作者姓名、年段班级。(若没上交报名表者视
为自动弃权)。
2
.参赛作品需提供数码摄影作品(原始数码文件,
*
。
JPG
或
*
。
TIF
格式),允许使用手机拍摄,鼓励高清晰
、高像素的作品参赛。
历史照片可参评(
xx
< br>年学校开办以来照片)。
3
.参赛作品彩色、黑白、单幅、组照均可,每位参赛者
最多可提
供
5
幅或
5
组照
(一组组照不超过
5
幅,
评委评选时一组组照以一件
计,组照要求
讲述一个有意义的故事)。每幅作品的文件名须以“作
品名称”命名。组照请放在文件夹
下,文件夹名称以“作品名称”命
名。
六、奖项设置:(元旦庆祝活动时发奖)
校园风光、校园纪实两
个类别各设一、二等奖和优秀奖,具体如
下: