小学生文体活动记录
逢场作戏什么意思-英语台词
文体活动记录
活动内容
植树活动
地点
校园内
活动时间
3
月
23
日下午
参加人员
全体师生
活动过程:
3
月
23
日下午,留舍中心小学展开了“校园新绿”植树活动。
在和煦的春风里,
同学们欢歌笑语,
王
荣媛校长带领老师给同学们做
植树示范,
和同学们一起栽下一棵
棵承载绿色希望和梦想小树,
为美
丽的留舍中心小学增添一片新
绿。
活动效果:
此次活动激发了同学们热
爱劳动、绿化校园、美化环境的热情,
进一步增强了他们植树造林、
绿化祖国的意识;
让同学们在快乐中体
验了美丽心情,让绿
色环保深深地扎根于他们心中。
文体活动记录
活动过程:
1
、
播放由学生收集的有关环保的图片,
让同学们深
切地意识到
保护环境已迫在眉睫。
2
、环保知识问答介绍竞赛规则:
(
1
)全体学生分为七组,以小组
比赛的形式进行。
(
2
)整个比赛
分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加
p>
十分答错倒
扣十分。
(
3
)
比赛开始:
(知识问答的题目见附录
3
.
由主持人宣
布比赛结果,
并对这次比赛进行总结。
4
、
演出小品《如此学生》
,
说明在美丽的校园里也会出现一些与
之不协调的行为。
要求学生在观
看过程中,
记下小品中出现的破坏环保绿化的一些不良行
为。
5
、
小
<
/p>
品结束后,由每组派代表指出其中的不良行为,
(如
随地吐痰,随
手扔垃圾
,
乱踩草坪,
乱折树枝,
使用一次性筷
子等)
,
答出一种加
十分。
6
、
由主持人宣布比赛结果,
并对这个环节进行总结,
让学生
增强保护校园环境的意识,
树立保护校园绿化的使命感。
7
、
自由发
言经过以上几个活动环
节的进行,学生已对美化环境,保护绿化有了
较深的感受。<
/p>
组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会,同时从自
身出发,谈谈如何做一个文明的小
学生。
8
p>
、总结(
1
)
根据总分宣
布优胜小组。
(
2
)
p>
由主持人对本次主题班会进行总结。
希望同学们
能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以做一个
“
文明
小学生
< br>”
来约束自己的不良行为。会后评价:本次班会是一次环境保
护主题班会,因此各方面的准
备应该说还是比较充分的,
无论是寻找
资料,图片,还是小品的表演,都可以看出学生是
花了不少心思在绿
化环保上的,
以生动的形式向大家说明了保护环境及保护校园绿化的
重要性。同时在班会过程中,学生参与的积极性也比较高,主要是采
用了竞赛的形式,调
动了他们的积极性。当然,其中也存在了不
少问
题,如主持人对竞赛规则没有解释清楚,
令在抢答环节时秩序有点混
乱;小品演员有些地方演
得不到位,使在纠错环节中,学生对
正确答
< br>案有疑议等。
说明在以后开展类似活动时,
要充分考虑到
可能出现的
问题,
并作好
准备。
塘市小学课外文体活动方案
案例集锦
加入时间:
2008-3-27
17:45:39
点击:
6528
塘市小学课外文体活动方案
一、指导思想
为了全面贯彻国家教育
方针,
坚持
“以人为本”
的教育理念,
树立
“健康第一”
的指导思想,
使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,
调动师生
积极向上的热情,展
现良好的精神面貌,推动学校特色建设(风云在握、彩练当空)的良
性发展,为学校增添活
力。同时也为了促进学生综合素质的提高与发展,
融育智、育德于健体习艺之中,
充分发挥
学生的主体作
用,
激发学生对体育和艺术的兴趣,
培养学生良好的锻炼习惯,
根据国家教育
部、
省教育厅关于实施中
小学课外文体活动工程的通知精神,
特启动
“塘市小学
‘体艺
2+1
,
快乐大
课间’活动”
。
二、内容和形式
1
< br>.根据我校场地小,学生多的特点,大课间活动内容为:有利于健康的游戏、集体舞、器
< br>械活动和趣味体育活动、器乐演奏、棋类比赛、歌咏等,将艺术、体育融为一体。
2
.形式:以集体活动与分班活动相结合;第一课堂与社团活动
相结合。
三、组织机构
组
长:陈静
副组长:徐卫海
徐海霞
成
员:全体教师
其中文体指导组:
组
长:胡含宇
钱海燕
时人杰
成员:全体体育、艺术老师
四、活动过程
1
.入场:由班主任在教室组织好学生,在音乐的伴奏下带领学生有秩序地进入指定活动地
点。
2
.活动:
(
1
)各班根据下午文体活动的安排表,分项目进行活动。
p>
(
2
)学校“水
晶石艺术团体”开展活动。
3
.音乐控制
从入场到结束的整个过程,均为音乐控制,各个环节由音乐变化,
没有语音提示,
p>
音乐背景
均为学生所喜爱的音乐。
五、管理措施
(一)加强宣传,提高认识
充分发挥
宣传阵地的作用,
大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用,
< br>使师生达到
共识:
大课间不仅能提高学生的身体素质,<
/p>
而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发
展。
(二)完善制度,强化管理
为使大课间活动真正的落实到实处,
高质量的进行,
我校除
了在时间和课程计划给予保障以
外,还要在制度上为大课间活动给予保障。
各年级负责协调和督导的领导安排:
一、二年级:徐敏美
顾晓燕
三、四年级:徐海霞
孙汝英
五、六年级:邵
奇
陈丽萍
巡
视:徐卫海
胡含宇
钱海燕
值日老师
七、活动要求:
< br>1
.注意有序开展活动,安全第一。带班活动的老师必须强调大课间活动纪律与安
全,并及
时、认真地作好活动情况的记载。
< br>2
.各年级活动内容可以轮换,可以打破年级界限。负责每次大课间活动的体育教
师要提前
到位,准备好器材和音乐。
3
.各项目活动限在规定的活动区域进行。行政值日领导要认真做好当天记录。
4
.如有活动变化,将及时通知各班。雨天各
班自己安排室内的活动。
12
月<
/p>
2
日下午,
为了丰富教师业余生活,
p>
我校工会组织教职工举
行拔河比赛,
在整个
活动中教职工积极投入,
热情参与充分体现了友
谊第一、比赛第
二的体育精神,体现出教职工充满活力、团结协作、
努力进取的良好风貌,受到了良好的
效果。
为丰富教师文体生活,引导教职工积极开展体育锻炼活动,
12
月
2
日下午,
锦园小学工会组织全体教
职工举行了
50
米接力跑比赛。
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工会根据各工会小组实际进行了合理组合,
将两个工会小组并成
p>
一队,组成实力均等三队,每队选派
20
名
职工参加比赛,其余的职
工则充当拉拉队员角色。
比赛开始了,
大家都使出全身力气展开角逐,