六一小学2013年民办学校年检汇报材料

玛丽莲梦兔
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2021年03月03日 16:27
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2021年3月3日发(作者:黄健翔经典解说)





优化育人环境



突出办学特色



以建设示范性学校为契机



打造人民满意的学校




——


20XX


年度民办学校年检汇报材料

< p>










唐县六一小学



0


一四年四月







优化育人环境



突出办学特色



以建设示范性学校为契机



打造人民满意的学校



唐县六一小学< /p>


20XX


年度民办学校年检汇报材料




唐县六一小学是由唐县教育局批准、保定市教育局备案的一< /p>


所全日制民办寄宿制学校。多年来,我们以“三个代表”



“科学


发展观”


和党的十八大精神为指导,坚 持“为了一切孩子,一切


为了孩子,为了孩子一切”的办学宗旨,立足于“让每个孩子都


拥有幸福的童年”



“让每个儿童都快 乐生活,健康成长”的办学


理念,坚持教书育人、活动育人、情感育人、环境育人,精心 实


施素质教育,全面提高教学质量。下面就学校工作向各位领导做


一汇报,请多提宝贵意见。



一、基本情况



学校始建于



,原处县城东环南路,办 学条件简陋,占地面积


狭小。


20XX



8


月六一小学喜迁新校区,现占地面积


115


亩,总


建筑面积


36800< /p>


平方米,总投资超亿元。新校园布局合理、环境


幽雅宜人、文化氛 围浓郁、办学特色鲜明、教学设施一流,是一


所高标准、高品位的现代化花园式学校。< /p>



现有教职工


160

人,专任教师


135


名,其中本科学历的教师


45


名,专科学历的教师


65


名,中师学历教师


25


名。专任教师学


历达标率为


100%



< p>
在校生


2150


人,有教学班

43


个。



建校十几年来,六一小 学以其鲜明的办学特色,先进的管理


理念取得了令人瞩目的教学成绩,先后为高一级学校 输送了


5000


多名优秀学生,有几十名教师荣获县调研考试学 科优胜奖。教学


成绩连续


11


年稳居全 县前列


.


多次被教育局授予


“县调研 考试教


学质量先进单位”


“综合评估先进单位”


“小学调研考试质量先进


单位”


“安全工作先进单位” 等。



二、主要做法和措施



(一)大力投入,改善办学条件,优化育人环境



学校经过三年两个阶段建设工程基本完工。新建成的六一小


学坐落于县城北郊 ,学校拥有高标准的教学楼、学生公寓楼、综


合办公楼及多功能厅。设有微机室、多媒体 教室、语音室、仪器


室、科学探究室、音乐教室、音乐器材室、美术教室、美术教具


室、教师电子备课室、少先队科技活动室、图书阅览室等多种功


能室 。拥有完备的多媒体语音广播系统和完善的校园网络系统,


教室全部安装液晶白板或电视 并连接互联网,一个崭新的信息化


校园已经跃然眼前,现代信息技术与学科实现了完美的 整合。教


室及宿舍内安装中央空调,


学生浴室采用


24


小时提供热水的太阳


能供水系统。学校建有


400


米环道的标准运动场。该项目被列入


20XX


年市级重点建设项目。



(二)更新观念,规范学校管理,突出办学特色



学校实行董事会领导下的校长负责制,坚持依法办学,按章


程办事。贯彻国家 的教育方针,全面推进素质教育。



新的环境,新的开端,新的 体制要求必须有相适应的常规管


理和规章制度。迁入新校区以后,我们进一步创新常规管 理,修


订规章制度,使之更好、更有效的为教育教学工作保驾护航,更

< br>加突出我校传统的办学特色,使之发扬光大。我们提出并全力做



321


常规管理工作,



三< /p>



即:办好家长学校、搞好


< p>
校长信箱




做好



家长开放日



;< /p>






即:公开校长室电话:


6421661


和县 教


育局的举报电话:


6412830






即:建 立一个顾问组。严格执行


省、市关于教育收费和治理教育乱收费的有关规定,实施阳光收


费工程,将收费的项目、依据、标准以及举报电话向社会公开,


主动接受社会的监督,工作透明公开,多年来,社会口碑良好。



学校按国家规定开足开全了全部课程,音、体、美、英语、


信息技术均有专职教师上课 ,特长生从小就能得到专业教师的指


导。坚持小班制教学


(


严格控制班容量


),


一年级开设英语,按课 时


上课。低年级不仅有文化课教师,还设有生活指导教师,他们将


全力为学生服务,确保学生安全,呵护孩子健康成长。学校成立


课外兴趣小组,有舞蹈 队、合唱队、器乐队、鼓乐队、剑术队等


校队,规定每天下午第四节课为活动课,由专职 教师负责开展活


动。这些活动的开展,极大地调动了广大学生学习的积极性。灵


活的办学机制,独具特色的寄宿制封闭管理,这些特色的突出和


强化,将 使学校更具竞争力。



(三)德育为先,创新德育工作,提高育人水平



学校始终把德育工作放在首要位置,设有法制安全副校长、


德育主任,德育制 度健全。学校重视常规德育管理,执行值周、


值班工作制度,加大值周人员的管理力度, 保证校园环境、学生


纪律的良性健康发展,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我


要这样做”


,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为。

< p>


根据寄宿制封闭式学校特点,加强学生的住宿、吃饭等生活


管理。从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼


仪意识、节俭 意识、卫生意识。针对学校特点,学校定期举行座


谈会、交流会,让所有在校生感受到家 的温暖、师爱的呵护,从


而使他们更加规范自身行为,维护集体荣誉。

< br>


班级是学校的最基本单位,学生的学习与成长离不开班级。

学校重视班级管理,把“创建文明班集体”作为班级建设的重要


措施。学校不仅重视 班主任的选拔,更重视班主任的培养,经常


组织班主任工作经验交流和学习培训活动。班 主任在班级管理工


作中,坚持“以生为本、情感教育、感恩教育”的育人理念,在


班主任精心的艺术化的管理下,广大学生都能发自内心地爱师爱


友爱学 校。



学校十分重视德育活动的开展。每周通过主题班会、每周 一


的升旗仪式、文明宿舍、文明班级评比等活动对学生进行德育教


育,平时各科教学也注重向学生渗透德育教育;通过组织跳绳比


赛、队列比赛、体操表 演、绘画展览、歌咏比赛、经典诵读等有


效活动,在活动中培养学生情感、态度、价值观 ,张扬个性。每



4



9


月份,我校都组织学生到敬老院慰问,为老人打扫卫生,

表演节目,深受老人们欢迎;每年的“三八”开展敬亲孝亲活动;

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