给孩子选学校注意哪些方面
矜持的反义词-启迪的反义词
给孩子选学校注意哪些方面
小学是孩子迈入九年制义务教育的第一步，
< br>如何让孩子在这第一步就走得好、
走得平稳，
家长们对小
学的选择可谓“慎之又慎”，一大堆疑惑也随之冒出。什么样的小学是好学校，
哪些学校
适合自己的孩子，
这都是父母主要关心的问题。
下面来介绍给孩
子选学校应该注意
哪些方面。
1
、办学理念。
虽然几乎每所学校都美其名曰为素
质教育，
但一些学校真正推行的却是应试教育，
孩子
的负担很重。因此，
了解学校的办学理念是至关重要的，
< br>要看看学校是否真正“以学生发展
为本”。
其实，
每
所学校不同的办学理念为家长的理性择校提供了参考。
外语特色学校，
< br>主要培
养将来能参与国际交流、全面发展的人才
;
科技教育特色学校，注重培养学生的创新精神和
实践能力„„由于目标
不同，
各校通过观察学生，
各有侧重考查孩子的能力，
最终确定标准。
2
、学校设施。
现在有少数公办学校的设施
比较
简陋，
而新建的民办学校校园一般比较漂
亮。
要看看学
校的硬件设施是否完善，家长不妨亲自到校园看一
看。
家
长要考虑学校的客观条件，如多媒体教室、自然实验室、美术室、舞蹈室、演播室、
礼堂
等功能室，
或看看图书馆、
机房等设备是否具备。除了学校的这
些硬件设施外，还要看
看学校的软件，比如拥有很多荣誉、文明单位、示范学校、特色学
校等。
家长还要留心观察一下学校的管理。
全封闭的环境比较让家长放心；
管理宽松，
就要看
孩子的自控能力了。
3
、办学特色。
并不是最好的学校就适合自己的孩
子，
如现在有艺术特色学校、
双语特色学校、
< br>体育特
色学校等各类学校，家长应根据孩子的实际情况选择学校。在这方面，家长
不要好高骛远。
家长如何评判学校的办学条件和特色教育呢
?
家长可以
通过看学校办学人的素质、学校
管理规章、在校生人数等，并到学校实地考察，看教学设
施、生活设施的条件。走访一些学
校，通过看、问、听等方式，了解学校的管理水平、教
育教学质量，比较一下就有感觉了，
切忌轻信和草率
!
4
、师资力量。
好的老师、
好的学习方法、
循序渐进地学习，
是孩子提高学习竞争力的关
键，
也是帮助
孩子提高成绩的核心。
由
于不同学校的师资力量悬殊很大，
学校的师资力量成为最重要的考
虑因素，一般通过曾在该校读书的孩子的家长可以了解到。
考察师资力量，
具体可以看校长的知
名度、
高级教师的比例，
还有就是在这一学科中是
否有知名教师等。
5
、学校路途。
现在有的家长为了给孩子选择一个
好学校，
不顾孩子上学辛苦，
让孩子去离家很远的学
校上学，这对孩子并不好。最好有校车接送，而且车程不宜超过半小时。否则，若孩子
睡眠
不足，再经路程劳顿，会没有精神学习。
“就近入学”能够节省上学、放学
来回的时间，尤其是在雨季或寒冷的季节，离家近的
学校会让家长和孩子方便不少，甚至
还能减少意外伤害的发生。
公立小学和私立小学的比较
孩子到了入学年龄，
多数家长会让孩
子就近入学。
但是大多数公立小学里人满为患，
一
个班
60
甚至
70
多个孩子，教室里黑压压的一片。于是，一些家长把目光投向一个班
30
人
左右的私立小学，但又担心教学质量。到底公立小学和私立小
学孰优孰劣呢
?
公立小学
优点：公立小学一般教师队伍稳定，对学生管教严格，比较适应当前的教育现状。
公立小学里各
行各业家庭的孩子都有，
能让孩子从小懂得社会生活的多元化，
以便在富
贵孩子面前保持平常心，在贫困孩子面前保持同情心。
公立小学孩子多，
只有学习好或某方面能力优秀者才能得到老师更多关注，
这可让孩子
从小懂得靠自己争取和创造展现的机会。
公立小学的老师、所用课本及课程，
都严格遵循九年义务教育，可以和以后的初中、高
中有一个很好的衔接。
公立小学的管理更加注重孩子的规范性。
缺点：一个班学生人数太多，老师
再负责任，也没有能力顾及每个孩子，显然，孩子在
这儿得到的老师关注度很低。
学龄期儿童，
自我评价能力不强，
很多时候<
/p>
依赖
别人对他的评
价。因此，
每个孩子都希望得到别人尤其是老师的注意。
特别是刚进小学时，老师在他
心里
最权威，甚至超过了父母。如果孩子长期被老师漠视，有可能自卑。另外，孩子的注
意力发
展不稳定，课堂上常需要老师提醒，否则，也不利于良好学习习惯的养成。
公办学校多注
重应试教育，对考试成绩过度关注，孩子的压力会很大。
私立小学
优点：私立学校班里人数少，每个孩子都能得到老师关注，有
更多机会展现自己。