月

6

日下午河南省郑州 市面试考题

试讲题目

1

题目：《自己的花是让别人看的》

内容：

自己的花是让别人看的

爱美大概也算 是人的天性吧。字宙间美的东西很多，花在其中占

重要的地位。爱花的民族也很多，德国 在其中占重要的地位。

四五十年以前我在德国留学的时候，曾 多次对德国人爱花之真切

感到吃惊。家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在 屋

子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋

子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东：你这样养花是给别

人看的吧。她莞尔 一笑，说：“正是这样。”

正是这样，也确实不错。走过任何 条街，抬头向上看，家家户户

的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在起，汇 成了一

个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是

这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的，走在街上的时候，

自己又看别 人的花。人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐

人寻味的。

今天我又到了德国，刚下火车，迎接我们的主人问我：“你离开

德国这样久，有什么变化没有。”我说：“变化是有的，但是美丽

并没有改变。”我 说“美丽”指的东西很多，其中也包含着美丽的

花。我走在街上，抬头看，又是家家户户 的窗口上都开满了鲜花。

多么奇丽的景色。多么奇特的民族。我仿佛又回到了四五十年前 ，

我做了一个花的梦，做一个思乡的梦。

基本要求：

(1)

< br>通过分析，理解“人人为我，我为人人”

(2)

引导学生体会美丽的深层含义，

(3)

十分钟之内完成试讲，配合合理的板书。

答辩题目

请你简要分析本篇文章，试着说说编者意图。

1

、简进你的教学思路。

2.

简述你的教学思路。

二、考题解析

【教学过程】

(

一

)

背景导入

< br>季羡林是我国著名的国学大师，他教给我们读书要做到三个“贯

通”：中西贯通， 古今贯通，文理贯通。这就是他一生读书学习的

真切体会。比如他精通

< br>12

国语言。光是德国，

1935

年至

1945

年，

他在那儿就整整呆 过十年，德国人爱花、养花的民族风情给他留下

了深刻的印象。四五十年以后，当他故地 重游，情不自禁地写下了

《自己的花是让别人看的》一文。

< /p>

(

二

)

初读课文 ，整体感知

1.

检查学生的预习情况 ，认读生字

(

重点抓“莞尔一笑”和“姹

紫嫣红”，强调正确读音，指导“嫣”的写法。

)