五年级下册语文期末试卷一
听雨作文-留留学
 
 
 
 
 
 
 
三塘乡2017-2018下学期期末测试卷(一)
 
 
 
:
五年级     语文 
分
得
 
 
 
 
 
题序 一 二 三 总分 
 
 
 
 
得分     
 
 
 
 
:
(满分100分
考试时间:120分钟) 
名
    一、字词积累与运用。(35分)
姓
 
 
1、拼一拼,我会写。(4分)  
 
 
 
 
è   hào     chuán  shāo     jǐ
liang      fàng  sì    
 
 
 
 
(
)   (       )   (     )  (     ) 
 
 
 
 
Suí xīn suǒ yù     jū  gōng  jì n
cuì    
 
:
级
(            )   (
) 
班
 
 
2、我会给带点字选择正确的读音(画上“—”)。(3分)
 
 
 
 
 调度(tiáo  diào)
清平乐(lè yuè)        挑(tiǎo  tiāo)战    
 
 
 
   蒙(méng  měnɡ)古包         剥(bāo
bō)皮         咀嚼(jiáo  jué)    
 
 
 
 
3、下列词语注音全部正确的一组是(   )。(2分)  
 
 
 
 A.窘迫(jiïng pî) 巍峨(wēi é)   翁媪(wēng
ǎo)   
 
 
 
 
 
B.尴尬(gān gà)
媳妇(xí fu)  镌刻(juān kè) 
:
校
学
C.疙瘩(gē da)  踉跄(niàng qiàng)恩赐(ēn cì) 
4、下列词语书写全部正确的一组是(   )。(2分) 
  A.祷告  允诺
放延无礼  兴致勃勃   敛声屏气  
 B.隆重  妒忌   抓耳挠腮  一声不吭
完好无损   
C.寂寞  驼戎   绞尽脑汁   废寝忘食  扶危跻困
5、词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句
中。  (5分)
含辛(  )苦      (  )无不克     完(  )归赵      目(  )口呆
 负(  )请罪       雪中送(   )      艰苦(  )绝     风雨无(
)   
  (  )公移山       任劳任(    )  同心(  )力
百折不(   )    
  ①、如果世界上没有了这些(
)、默默奉献的清洁工,世界将
是无法想象的。 
 ②(
)比锦上添花更能引起人们深切的感激 
 6、请写出古白话文中的这些字词的意思。(3分)
  A.孔君平诣其父。(诣:         )  
B.这可奇怪了,你如何不卖酒与我吃?(如何:          )  
C.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。(序齿:         )
D.石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。(信:         )
7、按要求给句子变个样子。(6分) 
○
1、大地好像都被潮声震得颤动起来。(改成“把”字句)
○
2、绿树环抱着村庄。(扩句,至少扩两处) 
 
○
3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。(缩
句)
  
○
4、明天下雪。
我们不去看电影了。(用关联词把两个句子合成一
句) 
○
5、.甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句)   
○
6.妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”(改为第三者转述句)   
 
8、选词填空(3分)    
   如果…就…     虽然…但是…
只要…就…    无论…都…   
○
1(      )困难有多大,我们(
)会竭尽全力去克服。   
 
○
2.(
)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(      )把和氏壁交给
他。
○
3、现在我们的生活水平(       )有了提高,(
)还要注意节约。 
  
○
4、(       )多读多练,(
)会提高作文水平.           
   
   果断    武断
 
○
5、像你这样凭空(      )可是不行的。
○
6、她办事(      ),大家都很佩服她。
9、日积月累(7分) 
○
1.草铺横野六七里,(
)。  
○
2.天行健,(                       )。 
○
3.(                  ),吾将上下而求索。
○
4.地满红花红满地,(                       )。(回文联)
○
5.孔明借东风,
 
(                 )。
○
6如用一句名言来激励自己,
 
你会用:_______________
___________。
二、阅读分享与理解。(35分)
(一)默写古诗《牧童》,并写出前两句的意思。(6分)
__________________
___________________________
意思是:
__________________________
_________________________
__________________________
__________________________
__________________________ 
 
 
 
 
(二)《再见了,亲人》文段选读(15分) 
小金花,不要哭了,
擦干眼泪,在给我们唱个《捣米谣》吧!怎么?心里难
过,唱不出来?你一向是个刚强的孩子啊!
那一回,侦察员老王到敌占区去侦察,
被敌人抓住了,关在一座小房子里,有一个班的鬼子看( kàn
kān )守着。你妈
妈知道了,带着你混进敌占区,偷偷的靠近了关着老王的那所小房子。你妈妈故<
br>意跟哨兵争吵,引出那个班的敌人。你趁机钻(zuān zuàn)进屋里,解开老王身
上的绳
索,救出了老王。你回到村里,焦急地等待妈妈。第二天传来噩耗( háo  
 hào
),你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽( jìn jìng
)了。同志们伤心的痛
哭起来,你却把脚一跺,嘴角抽动着狠狠地说:“妈妈,这个仇我一定要报!”
小
金花,你是多么刚强呀!可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么就落泪了
呢?
1、 划去括号里不正确的读音。(2分)
2、联系上下文,说说下列词语的意思。(2分) 
噩耗:
同归于尽 :
3、写出下列词语的近义词和反义词。(3分) 
刚强             难过
焦急 
近义词:(          )  (           )  (
) 
反义词:(          )  (           )  (
) 
4、文中有好几句描写了小金花的言行。请用“
”画出其中的一句,并写
出你的体会。(2分) 
5、将文章用“‖”分成三部分。每部分各讲什么?(6分) 
(三)阅读短文,回答问题。 (14分) 
牛角湾离小镇五里,小镇离县城五十里。  李老师在牛角湾教了很多年书了。以前,是他一个人住在学校里,星期一到
校,星期五离校,如同一
只飞来飞去的候鸟。后来,他的老婆患了重病,交不起
医药费,就把县城的房子卖了。这样,李老师一家
人就住在学校里了。李老师的
日子,过得紧巴巴的。学生娃心疼老师。今天这个拿几根黄瓜,明天那个拿
几个
鸡蛋,可李老师坚决不收。若收下来,就一定按市场价付款。一来二去,学生娃
没辙了。
春天到了,柳树发芽,桃花吐艳,山上的蕨菜也蹿得筷子一样高了。李老
师的老婆忙里偷闲,隔
三差五就背个竹篓,与一帮村姑大嫂去采蕨菜。小镇赶圩
的日子,就拿到集市上去卖掉。有一次,李老师
的老婆不小心在山上滑了一跤,
一连好几天,走路都是一瘸一拐的。  
李老师对学生很严格,
谁上课不专心,他会把眼睛瞪得溜圆;谁没完成作业,
他会毫不留情地留下来。严师出高徒,李老师教的
虽然是复式班,可教学质量总
是名列前茅。这天下午的作文课,李老师端着一摞本子,刚跨进教室,学生
娃就
异口同声地高喊:“我们要去春游,我们要去春游。”反了,真是反了!李老师的
脸气得成
了猪肝色。然而,学生娃的呼叫还是一浪高过一浪:“我们要去春游!我
们要去春游!”李老师挠了挠脑
壳:“也好,不过你们得答应我的条件。一是要注
意安全,二是要写这次活动的作文。”  
耶
!学生娃欢呼雀跃。李老师带着一班人,来到附近的山上。但见绿树
丛生,青草遍地,还有不少野花在清
风中摇曳生姿。李老师提议:“我们来举行爬
山比赛。”学生娃回答:“还是采蕨菜比赛吧。”李老师点
点头:“好。”  
学生娃一哄而散:“看哪个采得多啊。采得多的是英雄,采得少的是狗熊。”
四十多个学生娃渐渐消失在绿海中,直到日头西斜,学生娃才陆续下山,手里提
着一袋袋柔嫩的蕨菜,
他们是有备而来呢!回到学校,所有的蕨菜过了秤,一共
是九十三斤。学生娃搓着黏糊糊的手,回家去了
。  
第三天,李老师高兴地在班上宣布:“蕨菜全部卖掉,按市场价一块五一斤,
卖了一百三
十多块钱,这些钱按人头分给你们。”“我们不要。这蕨菜是野生的,
不是地里种的,老师不能不收!”
孩子们齐声叫道,一张张幼嫩的脸上,流露出开
心的笑容。李老师的眼眶湿润了。不久,学生娃惊喜地发
现:教室里多了一个图
书箱,里面放着几十本新崭崭的杂志,有作文书,也有小小说……
1.联系上下文,写出下列字词的意思。(2分)  
一来二去,学生娃没辙..了。(没辙:
) 
 学生娃手里提着一袋袋柔嫩的蕨菜,他们是有备而来....呢!(有备而来:
) 
 2.简要概括文章的主要内容。(3分)  
 
 
 3.学生娃心疼李老师表现在哪些方面?(简要写出两点即可)。(2分)  
__________________________________________________
__________________ 
  _________________________
____________________________________________ 
4.李老师给你留下了什么样的印象。(简要写出两点即可)。(2分)   
  _____
__________________________________________________
______________
 _______________________________
______________________________________ 
5.文中画线的句子运用了什么描写?起到什么作用?(2分)  
   _____________
__________________________________________________
_____ 
   _____________________________________
_______________________________ 
6.请你给文章拟一个题目:_
__________________________(2
分)  
 
 
三、生花妙笔。(30分)  
作文题目:瞧,我们班的____________。  你们班一定是一个非常有意思的班级,班里的大小组、小少爷、男神、女神……
一个个萌萌哒,各具
风采。选取你印象学的一个同学写一写吧。 先把题目补充完
整,再通过一两件具体的事介绍他或她。注
意突出人物的特点,通过人物的语言、
动作、神态及心理活动来表现。  
 
                   
 
 
 
 
                   
 
 
 
 
                   
 
 
 
 
                   
 
 
                    
 
 
 
 
                   
 
 
 
 
                   
 
 
 
 
                   
 
 
 
 
                   
 
 
 
 
                   
 
 
 
 
                   
 
 
 
 
                   
 
 
 
 
                   
 
 
 
 
                   
 
 
 
 
                   
 
 
 
 
                   
语文期末参考答案 
一、基础与积累。 
1、噩耗 船艄 脊梁 放肆
随心所欲 鞠躬尽瘁 
2、diào  yuè tiǎo měnɡ tāo  jué
3、B     4、B 
 
5
含辛(  茹)苦     ( 攻
)无不克     完(璧  )归赵    目(瞪  )口呆    
 负(荆  )请罪
雪中送( 碳  ) 艰苦( 卓 )绝     风雨无(  阻)   
  (愚  )公移山
任劳任(  怨  )  同心(协  )力       百折不( 挠)    
①、如果世界上没有了这些( 含辛 茹苦
)、默默奉献的清洁工,
世界将是无法想象的。 
 ②(  雪中送 碳
)比锦上添花更能引起人们深切的感激。 
6、、
诣: 拜见       如何:为什么
序齿:  按年龄    信:  信用   
 
7、按要求给句子变个样子。(6分)
  
○
1、潮声把大地震得好像都颤动起来。
○
2、绿树环抱着村庄。(扩句,至少扩两处)略 
○
3、眼睛像泉水。 
  
○
4、如果明天下雪。
我们就不去看电影了。 
○
5、.甲骨文是我国古代的一种文字。
○
6.妈妈对爸爸说,她听不懂爸爸在说什么。 
 
 
  
7、无论…都…    如果…就…  虽然…但是…  只要…就… 
 
武断
果断
 
 
  9、日积月累(7分) 
○
1.草铺横野六七里,(
笛弄晚风三四声   )。  
○
2.天行健,(      君子以自强不息
)。 
 
○
3.(    路漫漫其修远兮     ),吾将上下而求索。
○
4.地满红花红满地,( 天连水尾水连天         )。(回文联)
○
5.孔明借东风,(     巧用天时           )。
○
6略
 
二、(一)略 
(二)1、kān   zuān hào
jìn 
2、噩耗:令人吃惊的不幸的消息。 
同归于尽:一同毁灭或死亡。
3、略4、略 
5、第一部分:到
你一向是个刚强的孩子啊!
讲志愿军请小金花唱歌,小金花
心情难过唱不出来。
 
第二部分:
“妈妈,这个仇我一定要报!”;讲志愿军回忆小金花的英勇事迹。
第三部分:到最后;讲
跟志愿军叔叔分别的今天,小金花怎么就落泪了呢?
(三)1、  没辙:没有办法。 
有备而来:做某件事之前有充分的准备。
2、李老师在牛角湾教了很多年书了,他对学生很严格,教学质量总是名列前茅。
生活却很困难,学生想方设法帮助老师,老师巧妙的拒绝了。 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3、给老师送菜;班老师拔蕨菜。 
4、略 
5、略  6、略
三、略