人教版小学四年级数学上册《条形统计图》教案
余年寄山水
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2020年08月11日 00:46
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人教版小学四年级数学上册教学设计
第七单元 条形统计图
一、单元教学内容 条形统计图P94——P103
二、单元教学目标
1、经历描述和分析简单数据的过程，进一步体会条形统计图的
意义。
2、初步认
识简单的条形统计图（1格表示1个单位和1格表示
多个单位），能用涂色的方法在条形统计图中描述简
单数据。
3、在调查活动中认识统计在生活中的重要作用，感受数学与生
活的联系。激发学生
的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习习惯，
初步培养学生的合作意识和实践能力。
三、单元教学重难点
重点：认识简单的条形统计图（1格表示1个单位和1格表示多
个单位），能用涂色的方法在条形统计图中描述简单数据。
难点： 会制作条形统计图。
1
四、单元教学安排
条形统计图……………………………………………………3课时
第1课时
1格表示1个单位的条形统计图
一、教学内容： 1格表示1个单位的条形统计图 P94——P95
二、教学目标：
1、经历用数字、图形和条形来表示数量的不同方式的对比过程，
体
验条形表示数量多少时更直观、便于比较的优势，体会学校条形统
计图的必要性。
2、通过
读图、画图活动认识1格表示1个格单位的条形统计图，
了解条形统计图的结构特征和表示数量的方法，
能对数据做简单的分
析。，能根据要求准确的画出长短合适的条形。
3、培养学生良好的观察、思考问题的习惯，提高用数学知识解
决数学问题的能力。
三、教学重难点
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