我最敬佩的人300字-齐肇楠

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新版PEP六年级上册英语教学计划
一 、学生基本情况分析教学对象为六年
级学生。他们已经接触了三年英语，有
一定的英语基础。但 六年级的学生对英
语学习兴趣整体有所下降，两极分化比
较严重。所以本学期我将面向全体学生 ，
以学生的发展为宗旨，因材施教，分层
教学，始终把激发学生的学习兴趣放在
首位， 引导学生端正学习态度，掌握良
好的学习方法，培养学生良好的学习习
惯。二、教材分析本套教 材的编写以我
国《教育振兴行动计划》和《基础教育
课程改革纲要（试行）》的精神为指导，< br>以《国家中长期教育改革和发展规划纲
要（2010~2020年）》对基础教育提出的
要求和新颁布的《义务教育英语课程标
准》（2011年版）为依据，坚持全面的，
协调的，可 持续的发展观，全面贯彻国
家的教育方针，贯彻“教育要面向现代
化，面向世界，面面相未来” 的战略思想，
为实现建设人力资源大国，人力资源强
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国的战略部署服务。本套教材的教学目
的是使学生形成 初步的综合语言运用能
力，促进其心智发展，提高其综合人文
素质。力图激发学生学习英语的兴 趣，
培养他们学习英语的积极态度，使他们
初步建立学习英语的自信心；培养学生
具有 一定的语感和良好的语音、语调、
书写基础，以及良好的学习习惯；使他
们初步具备用英语进行 简单日常交流的
能力。同事，培养学生的贯彻、记忆、
思维、想象和创造能力，适当介绍中西< br>方文化，培养学生的爱国主义精神，增
强世界意识，为学生的进一步学习奠定
良好的基础 。纵观本册六年级英语教材，
总体感觉此教材有如下特点：1、强调语
言运用2、注重能力培养 3、突出兴趣出
发4、重视双向交流5、融合学科内容6、
重视灵活扩展学生的进一步学习奠定 良
好的基础。7、实现整体设计8、提供丰
富的多媒体配套材料本教材十分重视在
学习 内容上与其他学科知识的兼容并
蓄，精选学生最需要了解的最感兴趣的，
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最易学会的，最有普及价值的，与学生日常生活联系最紧密的学科知识内容融
入语言材料之中。本教材采用了“教案
式”的编排体 系。本册书共分8个单元，
其中2个复习单元，每单元分ABC三个
部分。三、本学期要达到的 教学目标根
据小学生的心理和生理特征以及发展需
求，小学阶段的英语课程的目的是激发
学生学习英语的兴趣，培养他们英语学
习的积极态度，使他们建立初步的英语
学习的自信心； 培养学生一定的语感和
良好语音、语调基础。六年级的学生已
经有一定的英语基础，本学年应达 到以
下目标：1、能按四会、三会的要求掌握
所学单词。2、能按四会要求掌握所学句
型。3、能使用日常交际用语，活用四会
句型，进行简单的交流，做到大胆开口，
发音正确。4 、能在图片、手势、情境等
非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语
和录音。5、进一步养成良好 的书写习惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语
的良好习惯。7、能运用相关的语言知识
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和技能， 完成某项任务。8、能演唱已学
过的英语歌曲四、采取措施1.对话教学
对话教学的重点是培养 学生运用单元的
核心句型和表达法进行口头表达的能
力，教学重点是“说”；要从教材走向学< br>生的生活实际，鼓励真实、自然地表达；
准确性与流利性兼顾。 2.词汇教学要了
解教 材编写者词汇选择的意图并区别对
待；词汇教学顺序应该从音、义、形来
考虑，而不是大家经常 说的音、形、义；
在教授新词时，不要过早提出拼写的要
求，不要过早强调拼写的准确性。3. 语音
教学引导学生直接模仿正确的发音；培
养自然拼读能力，避免强调音标教学。
4. 歌曲与歌谣教学运用歌曲和歌谣营造
轻松的课堂氛围；可以引导学生注意歌
谣中的重点字母、单 词和句型，单不要
求学生完全掌握；歌谣中的其他新词和
句型不要求理解。5.趣味故事教学故 事教
学的主要目的是使学生在相对真实、完
整的语境中接触、体验、理解语言；要
突出 “讲故事”，教学重点是理解；引导
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学生观察 故事中的人、物、环境；语音、
词汇和语法不是故事教学的重点。6.阅读
教学培养学生获取信 息的能力；培养学
生对阅读的兴趣；培养学生对阅读的自
信心。7.写作教学小学阶段可以开始 培养
学生进行写作；应该让学生有目的地写；
写作教学的过程应当循序渐进；不同阶
段 应有不同的写作评价标准。8.听力教学
教学重点是“听“；要注意培养学生对语
音的敏感性； 注意培养听的此略（如抓
住关键信息，不需要逐句听懂等）；可以
在听的基础上进行说的练习。 五．教学
进度及课时安排
周次
教学内容及课时安排
1
始业教育、暑假作业处理
2
, 3课时
3
, 3课时
4
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Unit1检测
5
,3课时
6
,3课时
7
, 3课时
8
, 3课时
9
检测
10
Recycle1
11
机动
12
, 3课时
13
, 3课时
14
Unit4检测
15
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,3课时
16
, 3课时
17
,3课时
18
,3课时
19
Recycle2
20
期末复习
21
机动


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