德才兼备作文-国情咨文

三年级奥数题及参考答案：方阵问题3
编者导语：奥数得高分是很多家长和同学们 极其期待
的，想要事半功倍地取得好的学习成绩，掌握好的学习方法
是至关重要的，当然这种方 法不仅适用于奥数学习中也适合
用在各种长期的学习中，如果能熟练掌握其精髓一定能帮你
事半 功倍!查字典数学网为大家准备了小学三年级奥数题，希
望小编整理的三年级奥数题及参考答案：方阵问 题3，可以
帮助到你们，助您快速通往高分之路!!
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的 文章,还有不少名
家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、
精彩段落,对提高 学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教
师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方
面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效
甚微,没过几天便忘的一干二净。 造成这种事倍功半的尴尬局
面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,
如 果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、
跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读, 学生便可以在读中
自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强
语感,增强语言的 感受力。久而久之,这种思想内容、写作技
巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作< br>中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。例3.玲玲家的花园
中,有一个如下图那样,由四个大小 相同的小等边三角形组成
第1页共3页

的一个大三角形花坛,玲玲在这个花坛 上种了若干棵鸡冠花,
已知每个小三角形每边上种鸡冠花5棵,问大三角形的一周
有鸡冠花多少 棵?玲玲一共种鸡冠花多少棵?
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教
谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士
之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科 教师仍沿用“教习”
一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的
教育生员。而 相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学
正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导 ”。于民间，
特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经
师”。在一些特 定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为
“院长、西席、讲席”等。分析:(1)由图可知大三角形 的一条边
是由两条小三角形的边组成的,而在大三角形一条边的中间
那棵花,是两条小三角形的 边所共用的,所以如果小三角形每
边种花5棵,那么大三角形每边上种花的棵数就是
5&tim es;2-1=9棵了,又由于大三角形三个顶点上的3棵花,都
是大三角形的两条边所共用的,所以大 三角形一周种花的棵
数等于大三角形三边上种花棵数的和减去三个顶点上重复
计算的3棵花,即 :9×3-3=24,就是大三角形一周种花的
棵数。
(2)三角形各条边上种 鸡冠花棵数的总和,等于里边小三角形
一周上种花的棵数,加上大三角形一周种花的棵数,再减去重第2页共3页

复计算的3棵花(因为里边小三角形的三个顶点上的三棵花,
也分别是外边大三角形每条边上的一棵花)。
解:(1)大三角形一周上种花的棵数
是:( 5×2-1)×3-3=24(棵)
(2)小三角形一周种鸡冠花的棵数是:(5-1)×3=12(棵)
(3)玲玲一共种鸡冠花的棵数是:24+12-3=33(棵)
答:大三角形一周种鸡冠花24棵;玲玲一共种鸡冠花33棵。
第3页共3页