[六年级上册英语重点句子]六年级上册英语句子表
湖北填志愿-周记500
[六年级上册英语重点句子]六年级上册英语句子表  
     六年级上册英语书中
有哪些重点的英语句子需要同学们学习和
掌握的呢?在此了英语书六年级上册的重点句子参考资料,希望
大家
有所收获!  
    
     Unit 1 How Do You Go
There?  
    
     话题:日常活动(交通)  
    
时态:一般现在时  
    
     句型:  
    
1. How引导的特殊疑问句,围绕人们的出行方式展开交际:--- 
How do you
+行为活动?--- I +行为活动 +出行方式。例:  
    
     A:
How do you go to school?  
    
     B: I
usually go to school on foot.  
    
     2.
How引导的特殊疑问句,外出问路:--- How can I get to 
+目的地?---
You can go +交通方式。例:  
    
     A:
How can I get to Zhongshan park?  
    
B: You can go by the No. 15 bus.  
    
Unit 2 Where Is the Science Museum?  
    
话题:日常活动(外出)  
    
     时态:一般现在时  
     句型:  
    
     1.
Where引导的特殊疑问句,就建筑物的位置进行问答:
Where is +建筑物? ---
It's next to +建筑物。例:  
    
     A: Where is
the cinema, please?  
    
     B: It's next
to the hospital.  
    
     2.祈使句,外出活动。例:
    
--- 
     Turn left at the
cinema, then go straight.  
    
     Unit 3
What Are You Going to Do?  
    
话题:日常活动(打算、计划)  
    
     时态:一般将来时  
     句型:What, Where,
When等引导的特殊疑问句,对将要进行
的活动等进行问答:--- What are you
doing to do +时间?--- I'm 
going to +行为活动。---
Where  When are you going? --- I'm going 
+地点
时间。例:  
    
     A: What are you going to
do on the weekend?  
    
     B: I'm going
to visit my grandparents this weekend.  
     Unit 4 I Have a Pen Pal  
    
话题:爱好、日常活动  
    
     时态:一般现在时、第三人称单数
    
     句型:  
    
     1.
What引导的特殊疑问句,互相交流各自的兴趣爱好:--- 
What's your
hobby? --- I like +行为活动(doing)。例:  
    
A: What's your hobby?  
    
     B: I like
collecting stamps.  
    
2.第三人称单数作主语:He  She +动词的第三人称单数形式
(does)。例:
    
     He likes collecting stamps, too.
    
     3. Does引导的一般疑问句,用来确定自己对事情的判断:---
Does he  she +动词原形?--- Yes, he  she does. No,
he  she 
doesn't.例:  
    
     A: Does
she teach English?  
    
     B: No, she
doesn't.  
    
     Unit 5 What Does
She Do?  
    
     话题:职业  
    
时态:一般现在时  
    
     句型:  
    
1. What引导的特殊疑问句,询问他人的职业:--- What does 
+第三人称单数
+ do? --- She  He +动词的第三人称单数形式。例:  
    
A: What does your mother do?  
    
     B:
She is a TV reporter.  
    
2.综合运用What, Where,
How等疑问词,询问他人(第三人称)
有关工作的情况:--- What  Where  How
... + does + he  she 
+动词原形(do)? --- He  She
+动词的第三人称单数形式(does).
例:  
    
     A: How
does she go to work?  
    
     B:
She goes to work by bus.  
    
     Unit 6
The Story of Rain  
    
     话题:大自然  
     时态:一般现在时  
    
     句型:  
     1. Where引导的特殊疑问句,来探讨自然界的循环变化:---
Where does +自然界的事物+e from? --- It es from +
...例:  
    
     A: Where does the rain e
from?  
    
     B: It es from the clouds.
    
     2.综合运用What,
How等疑问词,来交流植物的生长过程:How 
 What ... + do  should
+ you + do?例:  
    
     A: How do you do
that?  
    
     B: Put the seeds in
the soil.  
    
1.迈克,你怎样去上学?通常我步行去上学,有时骑自行车去。  
    
2.我怎样到达中山公园?你可以乘15路公共汽车  
    
3.请问电影院在哪儿? 它与医院相邻。  
    
4.在电影院向左拐,然后直行,它在左边。  
    
5.周末你打算去干什么?这周末我打算去看望我的外祖父母。  
    
6.今天下午你打算去哪儿?我打算去书店。你打算去买什么?我
打算去买一本漫画书。  
     7.你的爱好是什么? 我喜欢集邮。  
    
8.她教英语吗?不,她不教。  
    
9.你妈妈是干什么的?她是一名电视记者。  
    
10.她在哪儿工作?  
    
     11.她怎样去上班?  
     12.雨于哪儿?它于云彩。  
    
13.你怎么做那件事呢?  
    
     14.然后你应该这么做呢?  
    
   内容仅供参考