部编版四年级上册期末考试试卷
配饰设计师-数学毕业论文
全国中小学语数外优质试卷
期末测评卷
学
校
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班
级
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姓
名
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学
号
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一、识字与写字
1.看拼音写词语。
ténɡ yún jià wù liú
lián wànɡ fǎn
( )
( )
装
订
线
shēn cái kuí wú tū rú qí
lái
( ) (
)
chū hū yì liào qì pò hónɡ wěi
( ) (
)
huàn nàn yǔ ɡònɡ xié tiáo yǒu
xù
( ) (
)
2.在( )里填上一个合适的字。
严( )的要求
严( )的批评 严( )的错误
严( )的考验
严( )的组织 严( )的纪律
3.在(
)里填上恰当的字,把词语补充完整。
勤学苦( ) 专心致( )
和( )相处 惟妙惟( )
争分夺( ) 铿(
)有力 形只( )单 ( )誉世界
二、阅读
1.默写课本中你喜欢的一首古诗和课外积累的一首古诗。
2.修改病句。
(1)放学很久了,仍然在专心地批改作业。
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(2)风雨呼呼地刮着,大地一片昏暗。
(3)谁都不说发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石是个惊人的发现。
3.改写下面的句子,句意不能改变。
九寨沟的美景吸引了我们。
(1) (2)
(3) (4)
4.把句子补充完整。
(1)四面荷花三面柳,
。
(2)山穷水尽疑无路, 。
(3) ,学海无涯苦作舟。
5.读下面的话,按要求作答。
(1)课文中讲了12岁的周恩来亲眼目睹一个中国妇女的悲惨遭遇,真正体会到
伯父说的
,深刻认识
到 ,于是提出
,这一伟大
志向引导着他走上革命道路。
(2)光阴似箭,日月如梭。
少壮不努力,老大徒伤悲。
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
从上面几句格言中选择你喜欢的一句,说说你的看法。
6.阅读短文,回答问题。
读《那片绿绿的爬山虎》有感
今天,老
师教我们学习了《那片绿绿的爬山虎》这篇课文,回家后,我又反复
读了许多遍,它成了我最爱读的一篇
文章。
《那片绿绿的爬山虎》是中年作家肖复兴写的一篇回忆文章,记叙了1963年
,
叶圣陶先生帮他修改文章,并邀请他到家做客的事。
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对于“认真修改作文,写出自己的
真情实感”这一内容,我是有很深的体会的。
记得我上三年级刚学写作文时,因为我不注意观察发生在自
己身边的事,所以怎么
绞尽脑汁也想不出作文的材料。为了按时交作业,我只能胡编乱造地写一篇作文应
付老师。老师看了我的作文,给我的评语是:没有写出自己的真情实感,有些语句
不通顺。当时
,我对“真情实感”这四个字还不怎么理解,读了《那片绿绿的爬山
虎》后,我才明白“真情实感”的真
正含义。于是,我开始认真积累材料,写作文
时,我注意写出自己的真实感受,把自己的心理活动、语言
、神态及动作都描写出
来,写完作文后,我还按照书中所说的修改方法修改作文:1.把用词不准确的地
方
改准确;2.把长句改成短句;3.把不通顺的句子改通顺;4.删去重复罗嗦的词句;
5.
增添一些词句,使意思表达得更清楚完整。老师看了我的作文,夸奖我的作文水
平有了很大提高,并把我
的作文当作范文朗读给同学们听。只有写出自己的真情实
感,写后认真修改,才能提高写作能力。
(1)写出四个跟学习有关系的成语。
例:专心致志
(2)文中讲了自己感受最深的有两点:一是 ,二是
。
(3)写读后感的文章,要详写的是
。
三、习作。
这一学期,我们学过很多课文,懂得了很多
知识和道理。请你选择一篇你最喜
欢的、感受很深的课文,围绕一、二点,结合自己的看法写一篇读后感
,题目自拟。
答案:
一、识字与写字
2.严格 严厉 严重 严峻 严密 严明
二、阅读
2.(1)“仍然”前补上“老师”
(2)改成“风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,大地一片昏暗。”
(3)改成“谁都不能不说发现的……”
3.改成“把、被句”“反问句”“比喻句”等
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6.(1)学而不厌 学以致用
虚心好学 学无止境……
(2)写作文要写出自己的真情实感
要认真修改自己写的作文
(3)详写的是自己的体会、感受。
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