四年级上册语文期末试卷两套

余年寄山水
599次浏览
2020年09月14日 02:18
最佳经验
本文由作者推荐

重庆市人力资源和社会保障局-大学生素质拓展



四年级上册语文期末试卷两套


【导语】期末考试不仅 仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、
大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信 度的一次
考验。WTT准备了四年级上册语文期末试卷两套,供大家练习。

四年级上册语文期末试卷两套(1)
一、看谁写得既正确又漂亮。(8分)
lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò
( ) ( ) ( ) ( )
chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”选择正确的读音。(4分)
1.每年汛期,山洪暴发.溪水猛涨(zhàng zhǎng),但岸边的树
木却枝叶茂密.不留一点缝隙(xī xì)。
2.请不要攀折(zhé shé)花木,以免枝折(shé zhé)花落。
3.昆明湖围着长长的堤(dī tī)岸,堤上有好几座式样不同的石
桥,两岸的垂柳不可计数(shǔ shù)。
4.白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈(jǐng jìng),时而将脖颈潜
(qián qiǎn)入水中。
三、按要求填空。(8分)
1.把下面的词语补充完整。


照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威
血( )亲情 不胜( )烦 应接不( )
2.根据语境,在括号里填上含有动物名称的成语
(l)当初因为没有人.我才勉强承担了这个任务,现在是( )
呀!
(2)妈妈把这件事情的( )说得很清楚。
四、按要求写句子。(8分)
1.我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句)

__________________ _________________________________________
_____ __。
2.这样气魄雄伟的工程.在世界历是一个伟大的奇迹。(改写成反
问句)

_________________________________________ __________________
_______。
3.爱是黑暗中的灯塔,让人在迷途中找到前进的方向。(照样子,
写句子)
爱是____ _______________,让人
____________________________ _________。
4.我们怀着愉快的和高兴的心情走进了锦绣公园。(修改病句)
修改为:


___________________________________ _____________________。
五、把下面的名言警句补充完整(6分)
l.业精于勤,_______________;行成于思,_________________ _。
(韩愈)
2.________________________,一城山色半城湖。(山东济南大明
湖)
3.__________________________,柳暗花明又村。
4.请 写出你积累的一句写“送别“的完整诗句:
_________________________,_ ______________________________。
六、综合性学习。(6分)
本学期在开展综合性学习活动中,我读了《___________》
《_________ _》《______________》等童话故事。其中,我最喜欢
___________(谁), 因为
____________________________________________ ____________。
第二部分:阅读(30分)
一、阅读《长城》选段,回答问题。(15分)
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很 自然地想起古
代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤
重.那时候没有 火车、汽车.没有起重机.就靠着无数的肩膀无数的
手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的 血汗和智慧,才
凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
1.用“_”画出第一句话中的动词,并体会这句话的意思。(4分)



__ __________________________________________________ _______
________。

____________________ _______________________________________
_______ _.
2.从文中找出合适的词填人下面括号中。(4分)
( )的山岭 ( )的长城
( )的条石 ( )的肩膀
3.理解画“_”的句子.完成下而的试题。(4分)
(l)“多少”表示
_______ __________________________________________。(2)”前不见头、后不见尾”突出了__________________________________。
(3)“才”在这里表示长城的建成是
________________________ _________。
(4)整句话表达了作者
___________________ ______________________之情。
4.美国前总统尼克松登上长城后说:“只 有一个伟大的民族,才能
造得出这样座伟大的长城。”如果你登上了长城,最想说的一句话是
什 么?(3分)

__________________________________ _________________________


________。
二、课外阅读。(15分)
特殊的点名
刺耳的铃声急骤响起,马教授心头一震,随即用发颤的声音说道:
“同学们,下课了!”
然 而,同学们睁着大大的眼睛,目光聚集在他们敬爱的老师身上,
谁也没有动。四年前,他们怀着无限的憧 憬踏进校园,转眼就要毕业
了。明天,他们将奔向各自的岗位。面对讲台上这位慈父般的老人,
这位才华横溢而又平易近人的老专家,这位把毕生精力都献给了教育
事业的老教授,他们是多么想把时光 留住片刻,和老教授多待一刻呀!
怅然之中,他们每个人还意识到,只要这个班集体一解散,就意味着< br>他们这一生再也难以相聚了。
马教授望着自己的学生们,喉结动了动,他很想再次宣布“同学 们,
下课了”,但嘴巴张了张,竟未能说出来。教室里一片寂静。
这时,班长站了起来,红着眼圈说:“老师,您给我们点个名吧!”
沉默打破了。同学们终于找到了 一个释放点,渴盼地望着老师说:
“对!老师,您就再给我们点一次名吧!”
马教授愣怔了 半晌,深情地扫视了一遍同学们,然后捧起了花名册。
同学们立即调整坐姿,端端正正坐好,静神凝望着 老师。
“现在开始点名!”马教授清了清嗓子,泪水在眼眶里打转。
“肖石、温天立、张颖……”他大声呼点着。四十五位同学相继站
起来又端正坐下。


“马国政!”
“?”同学们蒙了。
“到!”未等同学们反应过来,马教授已经响亮地回答了自己。
掌声立即掀起,同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水。
1.本文主要运用了( )和( )两种描写方法。(2分)
A语言描写 B.场面描写 C.动作描写 D.景物描写
2.下课了,为什么同学们”谁也没有动”?请用原文语句回答。(3
分)
________________________________________________ ___________
_______。
3.在最后一自然段中,为什么“同学们眼里噙满了激动和幸福的泪
水”?(3分)

_________________________________________________ __________
________。
4.将文中马教授“捧起J-花名册”中的“捧”改成“拿”可以吗?
为什么?(3分)
< br>_______________________________________________ ____________
_________。
5.马教授为什么要点出自己的名字?从这里你看出他是一位怎样的


老师?(4分)

_________________________________________ __________________
________。
第三部分:习作(30分)
同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的故事,有烦
恼忧愁,有开心快乐,有感 动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象
最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友,也可以是老 师、
同学,也可以是亲人,写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的
格式。
四年级上册语文期末试卷两套(2)
一、选择加点字的正确读音(4分)
好似(shì sì) 困窘(jiǒnɡ jǔn) 迸出(bènɡ bìnɡ) 应声
(yìnɡ yīnɡ)
家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān) 粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡ
qiǎnɡ)
二、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(4分)
1.“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。( )
2.“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。( )
3.“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。
( )


4.《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。( )
三、比一比,再组成词语(6分)
辩( ) 掏( )援 ( ) 谣( ) 壁( )
锦( )
辨( ) 淘( )缓 ( ) 遥( ) 璧( )
绵( )
四、选词填空(只写序号)。(4分)
____公共秩序、____公共安全、____公共财物、 ___环境卫生等都是
社会公德的基本要求。
A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持
五、填写反义词。(4分)
( )惊( )怪 同( )共( ) 口( )心( ) ( )
嘲( )讽
出( )入( ) 不( )则( ) 自( )至( ) 七
( )八( )
六、下面带点字意思相同的一组是( )。(3分)
A.医学家 作曲家 他们家 专家 B.父亲 亲眼 亲自 亲

C.记载 刊载 登载 载入 D.花费 花朵 昏花 花白
七、把下列句子补充完整。(4分)
1.风声雨声读书声声声入耳,_____________________________
2.善学者,_____________________________


3._____________________________,疑则进也。
4.写课外积累 的关于学习的名言一句:
___________________________________ ____
八、按要求改写句子。(5分)
1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句)

____________ _______________________________________________
____________
2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句)

_________________________________________________ __________
____________
3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。(修改病句)

____________ _______________________________________________
____________
4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。(被字句)

_________________________________________________ __________
____________
5.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(转述句)


____ __________________________________________________ _____
____________
九、指出下列句子使用的修辞方法。(5分)
1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?( )
2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。( )
3.树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。( )
4.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……这就是养花的乐
趣。( )
5.有些贝类自己不动,趴在轮船底下做免费的长途旅行。( )
十、按一定的顺序,把下列各组词重新排列。(6分)
1.青少年 儿童 幼儿 中年 老年

_________________________________________ __________________
__
2.儿童节 国庆节 建军节 劳动节 妇女节

_____________________________________ ______________________
_
3.铸造 零件 制作 模具 组装 零件 加工

___________________________________ ________________________
_


十一、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。(5分)
( )我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。
( )杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。
( )端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。
( )摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而
且柔软。
( )等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。
十二、阅读短文回答问题。(20分)
我有 一个愿望,就是能为祖国做出一点贡献,哪怕是微不足道的也
好。正好,我们学校参加了“爱我中华,修 我长城”的捐款活动,于
是我就悄悄攒起钱来。
攒钱不是一件容易的事,可得有决心!一天 ,放学后我去商店买橡
皮。刚进门,便不由自主向食品柜台走去。这时,那位认识我的售货
员阿 姨向我招呼道:“今天可有你爱吃的巧克力豆呢!”我没说话。
那巧克力豆好象也笑着开口说:“我好吃 极了……。”我的手不由地
伸进兜里掏钱,但是我想到我的愿望,立刻又把手缩回来。我望了望
那诱人的巧克力豆,抱歉地对售货员笑了笑,高兴地离开了柜台。
几天后的一个上午,学校举行隆重 的捐款仪式,当我把积攒的钱全
部交给老师的时候,会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了,虽然这点贡献是微不足道的,但它却表达了我的
一点心愿。为此,我感到无比的 骄傲。
1.给短文加一个题目__________________________________(2分)


2.第二自然段分成两层用‖表示,写出分层的根据。(3分)

__________________________________________________ _________
_____________

______________ _____________________________________________
_ ____________
3.第三自然段的段意:
_________________ ___________________________(2分)
4.结合上下文,解释下面几个词的词意:(4分)
微不足道_________________ ________积攒
_____________________________
骄 傲_____________________________抱歉
______________ _______________
5.选择正确的中心意思,括号内画“√”(3分)
A.说明攒钱不是一件容易的事,可得有决心。( )
B.表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。( )
C.表现了“我”高兴的心情。( )
6.用直线画出拟人句。(3分)
7.填空:(3分)
作者用自己____ __________的一件事说明了_______________的道
理,表达他_______ ______________________心愿。


十三、作文(30分)
题目:当国旗升起的时候
要求:1.要反映对伟大祖国的无限热爱
2.抓住场面描写并展开丰富的想象
3.字数在400字左右。





顶针对联-高效课堂心得体会


打坐的正确方法图片-情况汇报范文


销售职位描述-伊斯兰教节日


贵阳天河潭-南北朝皇帝列表


什么专业就业前景好-新疆机电职业技术学院


摩洛哥签证-儿童诗大全


安徽工程大学机电学院-学会宽容


兰州交通大学国防生-国税局上班时间