四年级上册语文期末试卷两套
重庆市人力资源和社会保障局-大学生素质拓展
 
四年级上册语文期末试卷两套
 
 
 【导语】期末考试不仅
仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、
大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信
度的一次
考验。WTT准备了四年级上册语文期末试卷两套,供大家练习。 
  
四年级上册语文期末试卷两套(1) 
   一、看谁写得既正确又漂亮。(8分) 
lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò 
 (  )  (  )
(  )  (  ) 
 chǎo rǎng níng jié píng héng yī
lài 
 (  )  (  )  (  )  (  ) 
二、用“√”选择正确的读音。(4分) 
 1.每年汛期,山洪暴发.溪水猛涨(zhàng
zhǎng),但岸边的树
木却枝叶茂密.不留一点缝隙(xī xì)。 
2.请不要攀折(zhé shé)花木,以免枝折(shé zhé)花落。 
3.昆明湖围着长长的堤(dī
tī)岸,堤上有好几座式样不同的石
桥,两岸的垂柳不可计数(shǔ shù)。 
4.白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈(jǐng jìng),时而将脖颈潜
(qián
qiǎn)入水中。 
 三、按要求填空。(8分) 
 1.把下面的词语补充完整。
 照猫画(  )  横(  )江面  耀(  )扬威 
 血(  )亲情
不胜(  )烦  应接不(  ) 
 2.根据语境,在括号里填上含有动物名称的成语 
(l)当初因为没有人.我才勉强承担了这个任务,现在是(  )
呀! 
(2)妈妈把这件事情的(  )说得很清楚。 
 四、按要求写句子。(8分) 
1.我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句) 
 
__________________
_________________________________________
_____
__。 
 2.这样气魄雄伟的工程.在世界历是一个伟大的奇迹。(改写成反
问句)
 
_________________________________________
__________________
_______。 
3.爱是黑暗中的灯塔,让人在迷途中找到前进的方向。(照样子,
写句子) 
 爱是____
_______________,让人
____________________________
_________。 
 4.我们怀着愉快的和高兴的心情走进了锦绣公园。(修改病句) 
修改为:
___________________________________
_____________________。 
 五、把下面的名言警句补充完整(6分)
 l.业精于勤,_______________;行成于思,_________________
_。
(韩愈) 
2.________________________,一城山色半城湖。(山东济南大明
湖)
 3.__________________________,柳暗花明又村。 
 4.请
写出你积累的一句写“送别“的完整诗句:
_________________________,_
______________________________。 
 六、综合性学习。(6分)
 本学期在开展综合性学习活动中,我读了《___________》
《_________
_》《______________》等童话故事。其中,我最喜欢
___________(谁),
因为
____________________________________________
____________。 
 第二部分:阅读(30分) 
一、阅读《长城》选段,回答问题。(15分) 
 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很
自然地想起古
代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤
重.那时候没有
火车、汽车.没有起重机.就靠着无数的肩膀无数的
手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的
血汗和智慧,才
凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 
1.用“_”画出第一句话中的动词,并体会这句话的意思。(4分) 
 
__
__________________________________________________
_______
________。 
 
____________________
_______________________________________
_______
_. 
 2.从文中找出合适的词填人下面括号中。(4分) 
 (  )的山岭  (
)的长城 
 (  )的条石  (  )的肩膀 
3.理解画“_”的句子.完成下而的试题。(4分) 
 (l)“多少”表示
_______
__________________________________________。(2)”前不见头、后不见尾”突出了__________________________________。
 (3)“才”在这里表示长城的建成是
________________________
_________。 
 (4)整句话表达了作者
___________________
______________________之情。 
 4.美国前总统尼克松登上长城后说:“只
有一个伟大的民族,才能
造得出这样座伟大的长城。”如果你登上了长城,最想说的一句话是
什
么?(3分) 
 
__________________________________
_________________________
________。 
二、课外阅读。(15分) 
 特殊的点名 
刺耳的铃声急骤响起,马教授心头一震,随即用发颤的声音说道:
“同学们,下课了!” 
 然
而,同学们睁着大大的眼睛,目光聚集在他们敬爱的老师身上,
谁也没有动。四年前,他们怀着无限的憧
憬踏进校园,转眼就要毕业
了。明天,他们将奔向各自的岗位。面对讲台上这位慈父般的老人,
这位才华横溢而又平易近人的老专家,这位把毕生精力都献给了教育
事业的老教授,他们是多么想把时光
留住片刻,和老教授多待一刻呀!
怅然之中,他们每个人还意识到,只要这个班集体一解散,就意味着<
br>他们这一生再也难以相聚了。 
 马教授望着自己的学生们,喉结动了动,他很想再次宣布“同学
们,
下课了”,但嘴巴张了张,竟未能说出来。教室里一片寂静。 
这时,班长站了起来,红着眼圈说:“老师,您给我们点个名吧!” 
 沉默打破了。同学们终于找到了
一个释放点,渴盼地望着老师说:
“对!老师,您就再给我们点一次名吧!” 
 马教授愣怔了
半晌,深情地扫视了一遍同学们,然后捧起了花名册。
同学们立即调整坐姿,端端正正坐好,静神凝望着
老师。 
 “现在开始点名!”马教授清了清嗓子,泪水在眼眶里打转。 
“肖石、温天立、张颖……”他大声呼点着。四十五位同学相继站
起来又端正坐下。
 “马国政!” 
 “?”同学们蒙了。 
“到!”未等同学们反应过来,马教授已经响亮地回答了自己。 
掌声立即掀起,同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水。 
 1.本文主要运用了(  )和(
)两种描写方法。(2分) 
 A语言描写  B.场面描写  C.动作描写  D.景物描写
 2.下课了,为什么同学们”谁也没有动”?请用原文语句回答。(3
分) 
 ________________________________________________
___________
_______。 
3.在最后一自然段中,为什么“同学们眼里噙满了激动和幸福的泪
水”?(3分) 
 
_________________________________________________
__________
________。 
4.将文中马教授“捧起J-花名册”中的“捧”改成“拿”可以吗?
为什么?(3分) 
 <
br>_______________________________________________
____________
_________。 
5.马教授为什么要点出自己的名字?从这里你看出他是一位怎样的
老师?(4分)
 
_________________________________________
__________________
________。 
 第三部分:习作(30分)
 同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的故事,有烦
恼忧愁,有开心快乐,有感
动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象
最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友,也可以是老
师、
同学,也可以是亲人,写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的
格式。 
四年级上册语文期末试卷两套(2) 
   一、选择加点字的正确读音(4分) 
好似(shì sì) 困窘(jiǒnɡ jǔn) 迸出(bènɡ bìnɡ) 应声
(yìnɡ
yīnɡ) 
 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān) 粗糙(zào cāo)
勉强(qiánɡ 
qiǎnɡ) 
二、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(4分) 
1.“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。(  ) 
2.“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。(  ) 
3.“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。
(  ) 
4.《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。(  ) 
 三、比一比,再组成词语(6分)
 辩(  ) 掏(  )援 (  ) 谣(  ) 壁(  ) 
锦(  ) 
辨(  ) 淘(  )缓 (  ) 遥(  ) 璧(  ) 
绵(  ) 
四、选词填空(只写序号)。(4分) 
 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、
___环境卫生等都是
社会公德的基本要求。 
 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护
E、保持 
 五、填写反义词。(4分) 
 ( )惊( )怪  同( )共( )  口(
)心( )  ( )
嘲( )讽 
 出( )入( )  不( )则( )  自(
)至( )  七
( )八( ) 
 六、下面带点字意思相同的一组是(  )。(3分)
 A.医学家 作曲家 他们家 专家  B.父亲 亲眼 亲自 亲
人 
 C.记载
刊载 登载 载入  D.花费 花朵 昏花 花白 
 七、把下列句子补充完整。(4分) 
1.风声雨声读书声声声入耳,_____________________________ 
2.善学者,_____________________________ 
3._____________________________,疑则进也。 
 4.写课外积累
的关于学习的名言一句:
___________________________________
____ 
 八、按要求改写句子。(5分) 
1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句) 
 
____________
_______________________________________________
____________ 
 2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句) 
 
_________________________________________________
__________
____________ 
3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。(修改病句) 
 
____________
_______________________________________________
____________ 
 4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。(被字句) 
 
_________________________________________________
__________
____________ 
5.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(转述句) 
 
____
__________________________________________________
_____
____________ 
 九、指出下列句子使用的修辞方法。(5分)
 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(  ) 
2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。(  ) 
3.树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。(  ) 
4.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……这就是养花的乐
趣。(  ) 
5.有些贝类自己不动,趴在轮船底下做免费的长途旅行。(  ) 
十、按一定的顺序,把下列各组词重新排列。(6分) 
 1.青少年 儿童 幼儿 中年 老年
 
_________________________________________
__________________
__ 
 2.儿童节 国庆节 建军节 劳动节
妇女节 
 
_____________________________________
______________________
_ 
 3.铸造 零件 制作 模具 组装
零件 加工 
 
___________________________________
________________________
_ 
十一、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。(5分) 
 (
)我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。 
 (  )杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。
 (  )端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。 
 (
)摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而
且柔软。 
 (
)等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。 
 十二、阅读短文回答问题。(20分) 
 我有
一个愿望,就是能为祖国做出一点贡献,哪怕是微不足道的也
好。正好,我们学校参加了“爱我中华,修
我长城”的捐款活动,于
是我就悄悄攒起钱来。 
 攒钱不是一件容易的事,可得有决心!一天
,放学后我去商店买橡
皮。刚进门,便不由自主向食品柜台走去。这时,那位认识我的售货
员阿
姨向我招呼道:“今天可有你爱吃的巧克力豆呢!”我没说话。
那巧克力豆好象也笑着开口说:“我好吃
极了……。”我的手不由地
伸进兜里掏钱,但是我想到我的愿望,立刻又把手缩回来。我望了望
那诱人的巧克力豆,抱歉地对售货员笑了笑,高兴地离开了柜台。 
 几天后的一个上午,学校举行隆重
的捐款仪式,当我把积攒的钱全
部交给老师的时候,会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了,虽然这点贡献是微不足道的,但它却表达了我的
一点心愿。为此,我感到无比的
骄傲。 
1.给短文加一个题目__________________________________(2分)
 2.第二自然段分成两层用‖表示,写出分层的根据。(3分) 
 
__________________________________________________
_________
_____________ 
 
______________
_____________________________________________
_
____________ 
 3.第三自然段的段意:
_________________
___________________________(2分) 
4.结合上下文,解释下面几个词的词意:(4分) 
 微不足道_________________
________积攒
_____________________________ 
 骄
傲_____________________________抱歉
______________
_______________ 
 5.选择正确的中心意思,括号内画“√”(3分) 
A.说明攒钱不是一件容易的事,可得有决心。(  ) 
B.表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。(  ) 
 C.表现了“我”高兴的心情。(  )
 6.用直线画出拟人句。(3分) 
 7.填空:(3分) 
 作者用自己____
__________的一件事说明了_______________的道
理,表达他_______
______________________心愿。 
 十三、作文(30分)
 题目:当国旗升起的时候 
 要求:1.要反映对伟大祖国的无限热爱 
2.抓住场面描写并展开丰富的想象 
 3.字数在400字左右。