人教版四年级上册语文期末试卷97367

玛丽莲梦兔
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2020年09月14日 02:37
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国庆节的古诗-爱就爱






人教版四年级上册语
文期末试卷97367


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义务教育新课程语文四年级上册学习质量期末调研
(检测时间:80分钟)
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题 次
得 分
一、卷面书写。
1

用钢笔把字写端正,使卷面整洁。
(5分)











总 分

二、基础积累。
2

读拼音写汉字。
(10分)

f
è
i téng



yǐn bì
róng qià
jīn bì huī huáng
dòng chá
kāi pì
gū dú
suí yù ér ān
3. 下面括号中的意思可以用哪个四字词语表示?请写在横线上。(3分)
“我就不信比你们差。”轮到小海上场了,他 (聚精会神看着,连呼吸都
控制着)了一会儿,然后快速奔跑,往前一跃,啊!成功了!小海 (快乐到
极点)。那几个刚刚在小海面前 (炫耀、显示自己实力)的同学都灰溜溜
走了。
4

填写句子。(3分)
春天的风是绿色的,染绿了 ;秋天的风是 色的,染
; , 。
5
.根据课文内容或相关要求
填空、连线。(17分)

(1)丰子恺笔下的白鹅很高傲,表现在它的 、 和吃相中。(2分)
(2)叶圣陶写《爬山虎的脚》,观察得很仔细。他发现爬山虎的叶子在墙上铺得
很 ,没有重叠起来,也不留一点儿 。(2分)
(3)我们的祖国景色迷人。钱塘江大潮来时,那浪潮犹如千万匹白色的战
马 ;“鸟的天堂”的那株大榕树枝干 ; 的长城则像
一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒 。(4分)
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(4)山峦重重,水道弯弯 ,正以为无路可走,突然出现柳荫深深,鲜花簇簇,眼
前又是一个小山村。这时,我会想到古诗句:_________________________________,
。(2分)
(5)经过一番苦练,我终于在书法大赛中获奖。老师用一句名言对我说:

。”
(2分)
< br>(6)这个学期,我们读过不少书,比如《爱的教育》《格林童话》《安徒生童话》等,
除此之外 ,我最喜欢的课外书是《 》。 我喜欢的理由是:______________
(不少于20字)(3分)
(7)老师让丁丁收集游戏类、童话类、诗歌类、科技类的资料。丁丁准备 从《语文报》
上找,他怎样才能快速找到资料?让我们把他要的资料与相应的版面连起来。(2
分)
游戏类 童诗大世界
童话类 假日游艺宫
科技类 奇奇童话岛
诗歌类 科技大展台
三、情境交际。
6. 根据材料补充人物对话。(5分)
妈妈的生日马上要到了,我想通过电台给妈妈点一首生日祝福歌。我拨通了电台的电
话……
电台阿姨:您好,有什么需要帮忙吗?
我:
电台阿姨:小朋友,你为什么点歌?准备点播什么歌曲?
我:
电台阿姨:真是一个孝敬长辈的孩子,阿姨也祝你妈妈生日快乐!
四、阅读理解。
(一)跨越海峡的生命桥(片段)

小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红 润起来。这个刚满18岁的年轻
人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植 ,才能使这朵生命之花
绽放。然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。如果没有亲缘关系,大约在十 万人中才有可
能找到一个有适合骨髓的人。小钱是幸运的,几经辗转,终于在台湾找到了这样的人。
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在同一时刻,海峡彼岸的台 湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术
室。一位青年躺在病床上,等候着他来抽取 骨髓。就在昨天,一场里氏7.3级的大地震袭击了台
湾地区。此刻,大地仍在余震中摇晃。
在这场灾难中,病床上的青年没有受伤,他的家人是否平安无事,目前还不清楚。但是,他
知道,在海峡 的另一边,有一位青年正满怀着希望,期待着他的骨髓。
针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针 头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作,此
时此刻,跑到空旷的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着 地站在病床旁,那位青年也静静地躺
在病床上。经过一次又一次的努力,利用大地震动暂时的间隔,台湾 青年的骨髓,终于从身躯里
涓涓流出……
7. 请给词语与对应的解释连线。 (2分)

袭击 突然发生
突如其来 突然的打击
⒐“这个刚满18岁的年轻人,患 了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,
唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。”这句话 中把 比作含苞的花朵,不曾
开放就将凋零。告诉我们,年轻人如果不进行骨髓移 植,就将结束短暂的生命。说明骨髓
移植 。(3分)
⒑文中两次出现“静静地躺在病床上”,他们躺在病床上的原因不同,作者这样写是
为了说明小 钱 ;也是为了突出台湾青年 。(4
分)

(二)每天都做一点点
天色灰暗,几名游客驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上,茂密的常 青树罩在他们的上
空。越往前去,山中的景色愈加荒凉。突然,在转过一个弯后,他们一下子震惊得喘不 过气来。
就在眼前,就在山顶,就在沟壑(hè)和树林灌木间,有好大一片水仙花。各色各样的水仙
花怒放着,从象牙般的淡黄到柠檬般的嫩黄,漫山遍野地燃烧着,像一块美丽的地毯,一块燃烧
着的地毯。
是不是太阳不小心跌倒了,将金子漏在山坡上?在这令人迷醉的黄色的正中,是一片紫色的 风
信子,如瀑布倾泻在黄色正中。一条小径穿越花海,小径两旁是成排珊瑚色的郁金香。仿佛这一
切还不够美丽似的,忽的,有一两只蓝鸟掠过花丛,或在花丛间嬉戏。它们的红色胸脯和宝蓝色
的翅膀 就像闪动的宝石。
是谁创造了这么美丽的景色?是谁创造了这样一座完美的花园?在这个荒无人烟的地 带,这座
花园是怎样建成的?无数的问号在游客的脑海里跳跃,他们下车走入园中。
花园的中 心有一栋小木屋,上面有一行字:我知道您要什么,这儿是给您的回答。第一个回
答是:一位妇人——两 只手、两只脚和一点看法;第二个回答是:一点点时间;第三个回答是:
开始于1958年。
面对简洁的文字,游客们默默无语。一位平凡的妇人,凭借40年间一点点的、不停的努力,
竟然创造出 一个美丽的奇迹,而这一片世界也因了她的努力变得更加美丽。
11. 在文中找出下列词语的反义词。(2分)
伟大—— ( ) 稀疏——( )
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⒏ 选文第二自然段“同一时刻”是指 。(3分)
4


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12.“突然,在转过一个 弯后,他们一下子震惊得喘不过气来。”从“震惊”这个词
能体会到:
。(3
分)

13.

“各色各样的水仙花怒放着,从象牙般的淡黄 到柠檬般的嫩黄,漫山遍野地燃烧
着,像一块美丽的地毯,一块燃烧着的地毯。”这句话描写了水仙花的 颜色,把
遍地的水仙花比作
。再读第三自然段画线的句子,作者还把水仙花的颜色想象

。(3分)
14. 下面的词语中,“ ”这个词能概括出本文要告诉我们的道理。(3分)
A.默默无闻 B.选准目标 C.持之以恒 D.令人神往
15.读着小木屋上面的三个答案,我仿佛看到了一幅画面:
(不少于30字)(4分)
五、习作表达。
16.你想得到怎样的礼物?是一辆自行车?是 一段自己支配的时间?是童话故事中的神奇飞
毯?是知心朋友的一个笑脸或者拥抱?或是与家人的旅行… …请展开想象,以《梦中的
礼物》为题来习作。(30分)






























































































































































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