【数学】《二年级下册数学》综合测试题
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【数学】《二年级下册数学》综合测试题
一、培优题易错题
1．小明、小刚、小丽每个人手中都拿了一张数字卡片，分别是4、9、2。
小明说：”我拿
的不是9。”小刚说：”我拿的是4。你知道他们分别拿的是什么数字卡片吗?
【答案】 解：小明拿的是2，小刚拿的是4，小丽拿的是9
【解
析】【分析】小刚拿的是4，因为小明拿的不是9，那么小明一定拿的是2，则小丽拿
的就是9。
2．在钟面上画出时针和分针．
【答案】解：
【解析】
3．把1至16这十六个自然数巧妙地填入正方形的
十六个空格里，可以做成有趣的幻
方．下图是个未完成的幻方，当它被填满时，它的每一竖行、每一横行
、每条对角线上四
个数字的和都相等．请你继续把这个幻方完成．
【答案】解：
【解析】
4．画分针。
【答案】解：
【解析】
5．在下面钟面上补上时针或分针．
【答案】解：
【解析】
6．请你按所给的时间，在钟面上画出时针和分针。
【答案】解：
【解析】注意时针和分针的位置要符合时钟的规律。
7．准确画出下面的时间
【答案】解：
【解析】
8．聪聪家到
学校有3条路，学校到科技馆有4条路，如果聪聪从家先到学校，再去科技
馆，一共有几种不同的走法?
【答案】 解：3×4=12（种）
答：一共有12种不同的走法。
【解析】【分析】先确定从家到学校的第一条路，到
学校后去科技馆有4条路可以选择，
因为从家到学校有3条路，这样用乘法即可求出走的方法。
9．聪聪从家到学校有3条路可走，从学校到少年宫有2条路可走。他从家经过学校到少年<
br>宫有几种不同的走法?
【答案】
解：3×2=6（种）
答：聪聪从家经过学校到少年宫有6种不同的走法。
【解析】【分析】聪聪从家到学校有3条路可走，从学校到少年宫有2条路可走，说明选
择聪聪
从家到学校的1条路，就有2种方法去少年宫，所以聪聪从家经过学校到少年宫有
3×2=6种不同的走
法。
10．猜猜 里面藏着几，猜对了 送给你。
【
答案】
【解析】【解答】5×4+8=28，41-6×6=5。
【分析】观察图可知，下
面的左边三角形中的数字与中间三角形中的数字相乘，然后加上
右边三角形中的数字，等于上面三角形中
的数字，据此规律解答。
11．有甲、乙、丙三人，一个是语文老师，一个是数学
老师，一个是体育老师。甲和乙经
常和体育老师学打羽毛球，乙带学生去找数学老师辅导数学。甲、乙、
丙分别是什么老
师？
【答案】
解：甲是数学老师，乙是语文老师，丙是体育老师。
【解析】【分析】因为甲和乙经常
和体育老师学打羽毛球，所以丙是体育老师，乙带学生
去找数学老师辅导数学，所以乙不是数学老师，那
么乙是语文老师，故甲是数学老师。
12．按下面的方式穿珠子。第16颗是什么颜色?第25颗是什么颜色?
【答案】 解：16÷4=4（组）
25÷4=6（组）…..1（个）
答：第16颗是白色珠子，第25颗是黑色珠子。
【解析】【分析】因为
珠子是有规律出现的，2黑2白四个一组。16里面刚好有4组，所
以第16个是白色；25里面有6组
还多1个，所以第25颗应该是黑色。