小学三年级语文阶段性测试卷
这就是我作文300字-涉外文秘
小学三年级语文阶段性测试卷（四分之三）
姓名 班级
得分
小小书法家
一、请用钢笔或圆珠笔认真书写，做到卷面整洁、清楚、无涂改。（3分）
二、
请把下面的句子抄写在横线上，要求书写工整、匀称，注意抄写格式。（2分）
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
三、看拼音，写词语。（5分）
zhàn lán chèn
shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
（
） （ ） （ ） （ ）
xiàn mù qī piàn ào mì
zuǒ gù yòu pàn
（ ） （ ）
（ ） （ ）
积累加油站
一、用下面的多音字组词。（4分）
zài (
) dà( ) xiánɡ( ) zhòng(
)
载 大 降
重
zǎi ( ) dài( ) jiànɡ( )
chóng( )
二、比一比，再词语。（5分）
蹈（ ） 洲（
） 悔（ ） 致（ ） 何( )
踏（ ） 州（
） 诲（ ） 至（ ） 荷( )
三、在（ ）里填上“的”
、“地” 、“得” 。 （3分）
光彩夺目（ ）春天 时间过（
）真快 快快乐乐（ ）学习
四、把成语补充完整，再选择一到二个写一句话。（8分）
大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声 博览（ ）书
苍翠（ ）滴 落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ） 喜出（ ）外
______________________________________________
______________
_______________________________
_____________________________
五、照样子，改下写句子。（18分）
（1）扩写句子。
①一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。
②老师（ ）说：“你们的表现太出色了！”
（2）照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。
③例：没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界.
有了太阳，才有我们这个美丽可爱的世界。
①没有太阳，地球上就不会有植物和动物。
__
__________________________________________________
________
②没有太阳，地球上的庄稼和树木就不能发芽，长叶，开花，结果。
__________________________________________________
_________
（3）修改病句。
①、她今天穿了一件美丽漂亮的裙子。
_
__________________________________________________
_________
②、听见妈妈的叫声，飞快的跑过去。
六、按要求填空。（12分）（1、4、5、6每个一分，2、3每个0.5分）
（1）日落胭脂红，__________________
（2）如果没有太阳，地球上将
到处是________，到处是________，没有
________、________、__
______、________，没有________、________、
________、_
_______，自然界也不会有人。
（3）___________，一轮明月悬挂在______
__的夜空，那________的月光曾引
起人们多少________的遐想。
（4）_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。
（5）日日行，______________________；常常做，___________
___________。
（6）八仙过海—_
。
阅读小沙龙
一、阅读语段，回答问题。（5分）
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨
眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视
着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱
翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开
苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处
飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。（2分）
这两个自然段具体描写翠鸟（ ）的事，说明翠鸟（
）
的特点。
2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（1分）
3、从文中找出下列词语的近义词。（1分）
等候——（ ）
锋利——（ ）
４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛
（
）。（1分）
二、课外阅读。阅读短文，回答问题。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开
始新的生活；它贪婪
地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱
的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿
叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁
白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的
海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果
的形状相似
。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色
呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这
里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，
当好客的主人把又大又甜
的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银
梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（4分）
（ ）的细雨
（ ）的露珠
（ ）的绿叶
（ ）的海洋
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（3）
（1）
形状：
（2） 颜色：开始呈
，后
来
（3）果实：____________
_____________________________________
3、用“——”画出一个比喻句。（1分）
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、
____________。（2分）
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“_______”上。（2分）
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（3分）
习作展示台
你最喜欢谁？ 是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你
选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她）。语句要
通顺，字迹要工整、不
写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！（20分）