部编版小学三年级语文上册第一单元测试题(有答案)6[精品]
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部编版三年级语文上册第一单元测试题 
班级:___________
姓名:___________ 分数___________ 
一、汉字基础(21分)
1.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分) 
荒野(huānɡ  huān)
背诵(shònɡ  sònɡ)  坪坝(bà  bèi) 
...
摔跤(shuāi
suāi)   鲜艳(yàn  yànɡ)    挨打(āi   ái)
...
2.圈出以下句子中的错别字,并在括号内改正。(6分)
(1)我自然能够请得出他们是对谁杨起手臂。(     )(     )
(2)树枝不遥了,鸟儿不叫了,蝴蝶亭在花朵上,好象都在听同学门读课文。
(
)(     )(     )(     ) 
3.照样子,加上偏旁组成新字再组词。(9分)
胡:  湖  (  湖水  )   糊  (  糊涂  )   蝴  (  蝴蝶  )
分:______(        ) ______(        ) ______(
) 
青:______(        ) ______(        ) ______(
) 
二、词语乐园(19分) 
1.读拼音,写词语。(6分) 
fú  huānɡ
hù  iānɡ        chǔ  fá 
           
uánɡ
huān       hàn   ú         suǒ  yǐ 
2.仿写四字词语,注意词的构成。(4分)
(1)高高飘扬:_________________ _________________
(2)急急忙忙:_________________
_________________ 
3.把成语补充完整,再选词填空。(9分) 
(
)干(    )燥   张(    )舞(    )  (    )红(    )赤 
(
)忙(    )乱   披(    )散(    )   提(    )吊(    )
(1)临近出发了,妈妈才__________________地收拾东西。
(2)听说那个可怕的故事后,我整天都__________________的。
(3)天气热得人们__________________,都想喝水。
三、句子直通车(17分) 
1.照样子,扩写句子。(4分)
例:(古老)的铜钟,挂在大青树(粗壮)的枝干上。 
(1)(
)的小狗在(         )的沙滩上跑跑去。 
(2)玫瑰长出了(
)的叶子和(         )的花苞。 
2.把以下句子改写成“被”字句。(4分)
(1)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。 
____________________
_______________________________________
(2)人们把大青树上的铜钟敲响了。 
________________________
___________________________________
3.运用加点的字词仿写句子。(6分)
(1)他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。 
..
_________
__________________________________________________
(2)小路上走了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族
.....和德昂族的。 
_____________________________________
______________________ 
_______________________
____________________________________
4.把以下句子改写成拟人句。(3分) 
湿润的东风吹过荒野,吹过竹林。 
______________________________
_____________________________ 
四、阅写天地(43分)
1.阅读文章,回答问题。(18分) 
_________________
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。 
春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞
,快乐地绽开在枝
头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。 
夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉
爽。有时,我仰起头,透过密匝
匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。 <
br>秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起,点燃了。火苗跳跃着,发出呵
呵的笑声。我们把黑色的
草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗
壮。 
冬天,在我做功课的地方,照射着灿
烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落
了叶,好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。 
(1)请给文章加上一个合适的标题。(2分)
(2)这篇短文是按_______________顺序写的。(2分)
(3)联系上下文,想一想再填空。(5分) 
①短文中的“你”指的是(      );
②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是(           );
③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是(          )。
(4)用“___”画出一个比喻句,这个句子把________________________
比作________________________。(4分)
(5)秋天到了,“我们”为什么要把草灰埋在梧桐树的脚下?(5分) 
_________
__________________________________________________
2.写作。(25分) 
  请以《我的好朋友》为题,写一篇字数不少于300字的作文。
 
 
 
 
 
 
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参考答案: 
一、汉字基础 
1.荒野(huānɡ) 背诵(sònɡ)
坪坝(bà) 
...
摔跤(shuāi)  鲜艳(yàn)    挨打(ái)
...
2.(1)请(猜) 杨(扬) 
(2)遥(摇) 亭(停) 象(像)
门(们) 
3.分:粉(米粉) 扮(打扮) 芬(芬芳) 
青:请(请客)猜(猜谜)
晴(晴天) 
二、词语乐园 
1.服装  互相  处罚   狂欢  汉族  所以
2.(1)轻轻抱起  慢慢走过  (2)明明白白  慌慌张张 
3.口干舌燥
张牙舞爪  面红耳赤  手忙脚乱  披头散发  提心吊胆 
(1)手忙脚乱  (2)提心吊胆
(3)口干舌燥 
三、句子直通车 
1.(1)可爱  柔软   (2)碧绿  鲜艳
2.(1)学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。
(2)大青树上的铜钟被人们敲响了。 
3.(1)天上的星星眨呀眨,就像孩子们的眼睛。 
(2)公园的的花开了,真是五颜六色呀,有粉红色的,有鹅黄色的,有嫩紫色的,还有湖蓝
色
的。 
4.湿润的东风走过荒野,在竹林里吹着口笛。 
四、阅写天地
1.(1)校园的梧桐树   (2)时间   (3)梧桐树    芽苞舒展成叶子   密密麻麻
(4)
一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼
睛。
绽开的芽苞  小弟弟微笑着睁开眼睛 
(5)草灰变成养料,可以使梧桐树长得更加粗壮。
2.写作略