小学三年级语文单元试题【三套】

绝世美人儿
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2020年09月15日 10:14
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小学三年级语文单元试题【三套】

(*)


姓名___________班级____________评价__________
一、看拼音写词语。
téngtòngxìngkuīkuángnùhuòwù
()()()()
xùnměngpèifújiùyuánjiūjìng
()()()()
pūtiāngàidìtánxiàofēngshēng
()()
二、给带点字选择正确的读音,用“√”标出。
松散(sǎnsàn)疏散(sànsǎn)遇难(nànnán)
本领(lǐnglǐn)森林(sēnshēn)汲水(jíxī)
难题(nánnàn)警报(jǐnjǐng)
三、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。
闻:(1)听见(2)听见的事情,消息(3)出名(4)用鼻子嗅气味
1.妈妈正在看新闻()
2.耳闻不如目见,桂林的山水真令我陶醉()
3.你闻一闻,这是什么味道?()
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4.姚明是举世闻名的篮球运动员。()
熟:(1)食物烧煮到可以吃的程度(2)成熟(3)程度深(4)常
见,知道清楚
1.这条路我很熟,就由我带路吧!()
2.熟透了的西瓜真甜。()
3.夜深了,他已经熟睡了()
4.菜熟了,可以吃饭了()
四、改句子。
如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”
陈述句:
小骆驼把小红马的话告诉了妈妈。
被字句:
脚不会陷进沙子里去。
写具体:
五、把下列成语补充完整,再进行分类。(10分)
()()之舟()()辱重不()之地
志在()()()沙()石()无反顾
()()如一寸()不()自强不()
1.分一分。
描写沙漠的:
赞美骆驼顽强精神的:
2.我会选用一个成语写一句话。
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六、阅读短文,完成练习。
小院的西面是花圃,一年四季花开不断, 唱主角的是紫色的月季
和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、
下 棋,大人在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。
到了秋天,一大串一大串的葡萄架上 ,不时发出醉人的香味。院子的
东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼
看去,个个漂票亮亮,惹人喜爱 。
1.填空。
这段话是按_______顺序写的。先写小院西面是______ __,北面
有个_________,院子东面种着________,南面是________。其中 写
得最多、最详细的是________,这段话中的第____句到第____句,都
是写这 里的景色的。
2.读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。这句
话写了:
(1)葡萄长得很多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊涂。()
(2)葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。()
(3)葡萄成熟了,很可爱()
七、习作。
请以“感恩”为题,写一篇作文
我们生活在这个充满爱的世界里,身边的父母,老师,朋友都无
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时无刻的给我们帮助与关爱,我们也应该怀有一颗感恩的心对待他们,
请把你想说的,用文字 想、表达
要求:1,注意写作的格式,段落。2,抒发自己内心真实的感情。
3,用上不 少于两种的修辞手法(如:比喻、拟人、排比等)
(*)


一、看拼音,写词语。(10%)
xùnsùjiùyuánkuánɡnùyǔnxǔtánxiàofēnɡshēnɡ
()()()()()
fǔmōmínɡkèdīfánɡchuánrǎnqīzuǐbāshé
()()()()()
二、组词。(6%)
豪()钓()抢()历()
毫()钩()枪()厉()
sǎn()bó()
散泊
sàn()pō()
三、将下列成语补充完整,并选择你喜欢的成语写一句话。(10%)
忍辱()()()()如一()无反()()()不移
坐观()()()风()浪()之过()()()不动

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__________________________________________ ______________
四、按要求写句子。(9%)
1、把句子补充完整。(2%)
圆圆的月亮像
___________________ __________________________________
2、给句子换一种说法。(2%)
我的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠中有那么大的用处,难道我不应该
感到自豪吗?

_ __________________________________________________ ________
_______
3、原地修改病句。(2%)
语文对我很感兴趣。
4、给下列句子加上标点。(3分)
小东西台风狂怒地嚷着你可知道我的厉害
五、用直线把对应的词语连起来。(4分)
五月初五元宵节十月一日元旦
八月十五端午节九月十日国庆节
九月初九中秋节一月一日儿童节
正月十五重阳节六月一日教师节
六、理解课文内容填空。(6+2+4+2+2)
1、骆驼在沙漠中起着很大的作用,人们称它为____________。
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它的驼峰能___________;它的脚掌能________________; 它的睫毛
能__________。《我应该感到自豪才对》这篇课文告诉我们______。
2从《“你必须把这条鱼放掉!”》中我们知道了
__________________ _________________________________________
__。
3、《狼和鹿》中,“功臣”是指__________,“祸首”是指
________ __。这个故事告诫人们
___________________________________ _________________。
4《放飞蜻蜓》教育我们要
_________ __________________________。
5、能设计一条提醒人们保护我们学校旁边小河的环保宣传语吗?

__________ _________________________________________________< br>_______
七、阅读理解(22%)
(一)《跟踪台风的卫星》节选
在波浪(涛涛滔滔)的海面上,台风睡醒了。他刚刚舒展开巨大
的身子,猛然望见天空中有 颗小星星不停地朝他眨着眼睛,便大声嚷
道:“你是谁?(竞竟)敢盯住我!”
“哈,” 小星星笑了笑说,“我是第三(带代)气象卫星,人们
叫我时刻跟踪你,监视你,直到你消失为止。”
1、划去括号中不恰当的字词。(1.5%)
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2、“监”字用部首查字法查____部,再查____画,在字典中解
释 有:①从旁边看②牢狱。“监视”的“监”意思是___。“监狱”
的“监”意思是___。(2%)
3、选词填空。(3%)
猛然仍然忽然
①气象卫星()紧张得跟踪着台风
②他刚刚舒展开巨大的身子,()望见天空中有颗小星星盯着它。
③不知奔了多长时间,他的眼前()出现了一座美丽的城市。
4、填空。(2%)
这颗小星叫_________________,它的作用是
__________________ ________。
(二)一个小村庄的故事
在一片河坡上,早先有过一个美丽的小村庄。
村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头 。谁家想盖
房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵棵砍下来。就
这样山坡上出现 了裸露的土地。
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩
大……树木 变成了各家各户一间间、一栋栋的房子,变成了应有尽有
的家具、各种各样的工具,还有大量的树木随着 屋顶冒出的柴烟消失
在天空中。
不管怎样,河坡上家家户户选靠着锋利的斧头,日子过得还不错。
然而不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没
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喘气儿,连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,那
个小村庄,被咆哮的洪水 不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
1.在文中找出下面词语的反义词。(2%)
傍晚()增加()
2.结合课文理解词语的意思。(2%)
应有尽有:
3、照样子写词语。(3%)
一年年_____________________________________________
各式各样_____________________________________________
4、人们曾经用斧子得到了什么?
_________________________ _______(1.5%)
5、如今又失去了什么?
_______________ ___________________________(1%)
6、假如有洪水过后的幸存 者,他又会怎么想?(2%)
_________________________________ __________________________
______

___ __________________________________________________ ______
______
八、作文.(25%)
在我们的生活中,经常会有各种各样的活动,请你以《一次有趣
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的活动》为题目,写一篇作文。要求:把活动的过程写清楚,同时也
要写出自己的感受。
(*)


一、抄写下面的句子,把字写工整、写美观。(2分)
听到这话,麦得斯心花怒放,他对自己说:“我将成为世界上最
富有、最幸福的人了。”
二、看拼音写词语。(10分)
tānxīnwèichíkěndìnɡzhìxùxiōnɡè
()()()()()
táodiàoyóupiàoqiānshǒuɡūdānyìnɡfú
()()()()()
三、比一比,组词。(8分)
贪()鸭()孤()腊()
贫()鸦()狐()蜡()
四、在括号里填上合适的词语。(6分)
心()怒()()()不乐稀()古()
()()如飞阳()明()芬()艳()
五、填上合适的词语。(6分)
()的浪涛()的鲜花()的教训
()的北极()的动作()的原野
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六、有修改符号修改病句。(6分)
1、这是个风景优美、美丽的地方。
2、正确的意见,我们应该坚定。
3、小鸟学唱歌跟黄莺。
七、填空。(5分)
1、,只留清气满乾坤。
2、,西出阳关无故人。
3、大雪压青松,。
4天时不如地利,。
5、一花独放不是春,。
八、读文,回答问题。
(一)课内阅读(选自课文《黑眼睛的大红鱼》)(11分)
大海里有许多奇妙的生物。小黑游哇游哇,碰见了各种稀奇古怪
的东西。他看见了像彩虹果冻一般的水母 ,看见了走起路来像怪物似
的大龙虾,看见了像是被线牵着游的怪怪鱼,看见了像糖果一样的岩
石上长着漂亮的海草。他还看见了鳗鱼和海葵,鳗鱼长(zhǎnɡchánɡ)
得几乎不知道自己的尾 巴在哪儿,海葵就像是粉红色的棕榈(lǚlǘ)
树在风中轻轻摇动……后来,小黑在岩石和海草的黑影 子里看到一群
小鱼,就是被*鲨吃掉的那种小红鱼。
1、用“”划掉带点字在括号里不正确的读音。(2分)
2、用“”画出这段话中的中心句。(1分)
3、概括一下,小黑在海里看到了这些奇妙的生物,他们是
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。(3分)
4、文中划横线的句子运用了的描写手法,把比作,表现了。(5
分)
(二)课外阅读(16分)
大作家与小女孩
的英国戏剧家萧伯纳访问苏联时,为了 亲自了解当地的风土人情,
每到一处总要利用空隙时间独自一人出去走走看看。
一天早上 ,萧伯纳在一条街上散步时,碰到了一位可爱的小姑娘。
他就停下脚步,同小姑娘玩了起来。小姑娘很会 说话,也很有礼貌,
萧伯纳非常喜欢她。临别时,萧伯纳把头一扬,笑着说:“小姑娘,
知道我 是谁吗?好,回去告诉你爸爸妈妈,就说今天同你玩的是一位
世界闻名的大作家,叫萧伯纳。”
忽然,小姑娘昂起头,神情凝重,两只大眼睛直望着他:“萧伯
纳伯伯,您怎么能这样讲自 己呢?那请您也回去告诉您的爸爸妈妈,
就说今天同你玩的是一位苏联的小姑娘……”
萧 伯钠惊呆了!他意识到刚才说的话和说话的语气是有些傲慢。
望着眼前这位态度十分认真的小姑娘,他竟 一时手足无措,脸上也不
禁微微发热。好一会儿,他才镇定了下来,低声道对不起小姑娘请原
谅 我刚才说的话你真是一位很了不起的女孩子
后来,萧伯纳向人谈起这件事时深有感触地说:“一个 人无论取
得了多么大的成就,都不能自夸自赞,自命不凡。这就是那位苏联小
姑娘给我的终身教 育,我要永远感激她……”
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1、给文章第四自然段的最后一句话加标点。(3分)
2、联系上下文解释下列词语的意思。(4分)
手足无措:
自命不凡:
3、认真读一读文章中画横线的句子,完成以下内容。(4分)
萧伯纳惊呆了,是因为。他手足无措,脸上微微发热时,心里在
想:。
4、读读最后一自 然段,结合文章,谈谈你对萧伯纳的话的理解。
从中你看出萧伯纳是一个怎样的人?(5分)
九、习作(30分)
写一篇习作,把你最想告诉别人的一件事叙述下来,要说清你为
什么要告诉别人
这件事。题目自拟。
这份作业我完成得(棒极了不错要加油),书写(棒极了要加油)
家长说:

网络搜集整理,仅供参考
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