小学三年级下册语文综合测试题

余年寄山水
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2020年09月15日 11:17
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国学热-正比例教学反思


小学三年级下册语文综合测试题

一、看拼音写词语(10)

mín zú jiù yuán yīng xióng zī shì mí tuán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shang liang niē zhū bǎo zhàng shēn suō zī yuán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二 、组词(8)

蜓( ) 措( ) 疑( ) 镜( ) 竟( )

蜒( ) 猎( ) 凝( ) 境( ) 竞( )

壳ké( ) 尽jǐn( ) 提 tí( )

qiào( ) jìn ( ) dī ( )

三、按要求填空(6)

1、“休”的部首是( ), 除部首还剩( ). 它的解释有三种
(1)停(2)不(3)休假“争论不休”的“休”的解释应选
( )。

2、“然”的部首是( ), 除部首还剩( ). 它的解释有三种
(1)样子2)不过3)对“不以为然”的“然”的解释应选( )。

四、在括号里填上合适的词语(12)

一( )珍珠 挥舞( ) ( )的味道

一( )文豪 探望( ) ( ) 的物产

一( )寓言 敬佩( ) ( )的恐龙


一( )旅行 舒展( ) ( )的功臣

五、仿写句子(4)

例1 风在花园里。风在花园里捉迷藏。

1、小鸟在树林里 。

2、雨点在小河里 。

例2 荷叶挨挨挤挤的,好象一个个碧绿的大圆盘。

1、桃子成熟了,就像 。

2、我们少年儿童就像 。

六、造句(4)

1、窃窃私语

2、谈笑风生

七、根据课文内容填空(28)

1、沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的 、 、

和 在沙漠里 ,我应该

才对!人们称骆驼为“ ”,是因为它具有 、
和 的优点。

2、明日复明日,明日 !我生待明日, 。

3、这时王勃正站在窗前, 着江上 :远处天连着水,
水连着天, 。一只野鸭正披着 ,
灿烂的云霞 ___________ ___……读着这秋景,你会想起一句诗句
____________________,______ _____________。少年王勃写这句诗时
是___________、__________ __、_____________。


4、唐代 写过一组以《塞下曲》为题的诗,其中我们学过的
一首是 , 。

, 。诗中的将军

是 时期的 ,他是一位 的“ ”。

5、新人文读本中的故事感动了你我,请你写下其中一篇
《 》,你被感动的原因是 。

八、阅读短文,完成练习。(9+16)

(一)

荷花已经开了很多了。荷叶挨挨(āi ái)挤挤的,像一个个碧绿
的大圆盘。白荷花在 这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣。
有的全都展开了,露(lù lòu )出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨
(gū gǔ)朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似(shi sì)的。

1、画出准确读音。

2、“冒”的解释有(1)往上伸(2)不顾危险(3)冒失。短文
中的“冒”应选( )。

3、这段话除了写荷花还写了__________,用“~~”画出句子。
它的特点是_ ____________、____________。

4、文中介绍荷花的姿势有( )种。用“ ”画出来。

(二)露珠和珍珠

一个偶然的机会,露珠和珍珠见面了。

露珠看着圆圆的珍珠,觉得自己和珍珠一样美,就自鸣得意地说:
“我和你是兄弟。”

珍珠“嗤嗤”一笑,没有作声。


露珠更加洋洋得意 我一夜之间就获得了成功 你却不知受了多少
磨难 才成为一颗珍珠 太不值得

珍珠淡淡地笑了笑:“我经受了磨难,却获得了真正的成功;你
所谓的成功,来得快去得也快。”

果然,太阳刚露脸,露珠就由大变小,一会儿便化为乌有了。

1、为第四自然段的句子加上标点。

2、选择准确的读音。

(1) mò mó 磨难( ) 石磨( )

(2)dé de 得意( ) 来得快( )

3、在文中找出近义词写下来

果真 ( ) 自以为是( ) 困难( )

经历( ) 越发 ( ) 感觉( )

4、照样子把句子补充完整

珍珠“嗤嗤”一笑,没有作声。

“ ”,雷声越来越响,我连忙捂紧耳朵。

屋外传来“ ”的脚步声,原来是爸爸回来了。

5、这则故事告诉我们什么道理?

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