小学三年级下册语文综合测试题
国学热-正比例教学反思
小学三年级下册语文综合测试题
 
  一、看拼音写词语(10)
  mín zú  jiù yuán  yīng xióng zī shì  mí
tuán
 
  (    ) (    ) (    )  (   ) (
)
 
  shang liang niē zhū  bǎo zhàng shēn
suō zī yuán
 
  (     ) (    ) (    )   (
) (   )
 
  二 、组词(8)
 
  蜓(  ) 措(  )
疑(  ) 镜(  ) 竟(  )
 
  蜒(  ) 猎(  ) 凝(  ) 境(
) 竞(  )
 
  壳ké(    ) 尽jǐn(    ) 提 tí(
)
 
  qiào(    )   jìn (    )   dī (
)
 
  三、按要求填空(6)
 
  1、“休”的部首是(   ),
除部首还剩(  ).
它的解释有三种
(1)停(2)不(3)休假“争论不休”的“休”的解释应选
(
)。
 
  2、“然”的部首是(   ), 除部首还剩(  ).
它的解释有三种
(1)样子2)不过3)对“不以为然”的“然”的解释应选(   )。
  四、在括号里填上合适的词语(12)
 
  一(  )珍珠   挥舞(  )
(  )的味道
 
  一(  )文豪   探望(  )  (  ) 的物产
  一(  )寓言   敬佩(  )  (  )的恐龙
 
一(  )旅行   舒展(  )  (  )的功臣
 
  五、仿写句子(4)
  例1 风在花园里。风在花园里捉迷藏。
 
  1、小鸟在树林里
。
 
  2、雨点在小河里             。
 
  例2
荷叶挨挨挤挤的,好象一个个碧绿的大圆盘。
 
  1、桃子成熟了,就像
。
 
  2、我们少年儿童就像                。
 
六、造句(4)
 
  1、窃窃私语
 
  2、谈笑风生
 
七、根据课文内容填空(28)
 
  1、沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的   、
、
 
  和    在沙漠里         ,我应该
 
才对!人们称骆驼为“      ”,是因为它具有     、     
和
的优点。
 
  2、明日复明日,明日     !我生待明日,     。
  3、这时王勃正站在窗前,   着江上     :远处天连着水,
水连着天,
。一只野鸭正披着        ,            
灿烂的云霞 ___________
___……读着这秋景,你会想起一句诗句
____________________,______
_____________。少年王勃写这句诗时
是___________、__________
__、_____________。
 
  4、唐代
写过一组以《塞下曲》为题的诗,其中我们学过的
一首是        ,
。
 
  ,          。诗中的将军
 
  是   时期的
,他是一位    的“    ”。
 
5、新人文读本中的故事感动了你我,请你写下其中一篇
《      》,你被感动的原因是
。
 
  八、阅读短文,完成练习。(9+16)
 
  (一)
  荷花已经开了很多了。荷叶挨挨(āi ái)挤挤的,像一个个碧绿
的大圆盘。白荷花在
这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣。
有的全都展开了,露(lù lòu
)出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨
(gū gǔ)朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似(shi
sì)的。
 
  1、画出准确读音。
 
2、“冒”的解释有(1)往上伸(2)不顾危险(3)冒失。短文
中的“冒”应选(  )。
  3、这段话除了写荷花还写了__________,用“~~”画出句子。
它的特点是_
____________、____________。
 
  4、文中介绍荷花的姿势有(
)种。用“  ”画出来。
 
  (二)露珠和珍珠
 
一个偶然的机会,露珠和珍珠见面了。
 
露珠看着圆圆的珍珠,觉得自己和珍珠一样美,就自鸣得意地说:
“我和你是兄弟。”
  珍珠“嗤嗤”一笑,没有作声。
 
  露珠更加洋洋得意
我一夜之间就获得了成功 你却不知受了多少
磨难 才成为一颗珍珠 太不值得
 
  
珍珠淡淡地笑了笑:“我经受了磨难,却获得了真正的成功;你
所谓的成功,来得快去得也快。”
 
  果然,太阳刚露脸,露珠就由大变小,一会儿便化为乌有了。
 
1、为第四自然段的句子加上标点。
 
  2、选择准确的读音。
 
(1) mò mó  磨难(   ) 石磨(   )
 
  (2)dé de  得意(
) 来得快(   )
 
  3、在文中找出近义词写下来
 
  果真 (
) 自以为是(  )  困难(  )
 
  经历(  ) 越发 (  ) 感觉(
)
 
  4、照样子把句子补充完整
 
珍珠“嗤嗤”一笑,没有作声。
 
  “
”,雷声越来越响,我连忙捂紧耳朵。
 
  屋外传来“
”的脚步声,原来是爸爸回来了。
 
  5、这则故事告诉我们什么道理?