部编版小学语文三年级下册第二单元试题(附答案)

余年寄山水
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2020年09月15日 11:28
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评价语-江夏学院分数线


统编版小学语文三年级下册第二单元试卷
一、抄写下面的名言,注意工整、美观。(3分)
寓言是生活的一面镜子。
___ _______________________________________________
二、拼音小关卡。(14分)
1.用“____”画出加点字错误的读音,并把正确的写在后面的括号里。(3.分)
(1)皱纹(zòu) 希冀(jì) 谦虚(xū) ( )
...
(2)遵循(xún) 忙碌(lù) 应验(yīng) ( )
...
(3)挣脱( zhèng) 抱怨(yuàn) 珊瑚(fú) ( )
...
2.看拼音,写词语。(8分)
Jià zhí jié chù tàn qì méi jīng dǎ cǎi

Gēng zhòng nuò ruò xīn shǎng shǒu zhū dài tù

3.多音字组词。(3分)
sā( ) chēng ( ) jīn( )
撒 称 禁
sǎ( ) chèn ( ) jìn( )
三、字词游艺厅。(20分)
1.给加点字选择正确的解释。(3分)
(1)因释其耒而守株( ) A.因为 B.于是
(2)冀复得兔( ) A.再,又 B.复习
(3)它还是那样光洁,朴素,美观。( )


A.颜色单纯,不艳丽 B.本色,白色
2.选词填空(4分)
倒映 倒影
(1)池塘里有一个白玉盘,那是月亮的( )。
(2)夜晚,小河更迷人了,那一弯月牙( )在平静的河面上,是那样柔美。
忽然 果然
(3)河流对池子说的话( )应验了。
(4)鹿( )发现他的四条腿配不上两只美丽的角。
3.在括号里填上加点词语的反义词。(2分)
(1)两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条( )的腿却让我狮口逃生!
..
(2)天黑了,( )的市场渐渐安静下来。
..
4.根据语境,选择加点词正确的解释填在括号里。(填序号)(3分)
骄傲:①自豪;②自以为了不起,看不起别人;③值得自豪的人或事物。
(1)骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。 ( )
..
(2)我们的祖国日益繁荣富强,我们为它而骄傲。 ( )
..
(3)古代四大发明是中国的骄傲。 ( )
..
5.按要求完成练习。(8分)
(1)补全词语,并选择合适的填空。(4分)
( )( )不断 ( )( )不忘 ( )( )有味
无( )无( ) 无( )无( ) 无( )无( )
①我多么希望有一个__________ 的童年啊!
②表妹____________地读着寓言故事。
(2)完成有关寓言的成语练习。(4分)
①我们不能如( )底之( )一样没有远见。


②商家把坏的苹果放在好的苹果里一起卖,这是( )( )充数。
③我还积累了出自寓言的成语:_________、_________、__________。
四、句子训练营。(10分)
1.想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。(2分)
(1)爸爸___________________:“孩子,你必须把这条鱼放掉!”
(2)老师_________________:“大家想知道袋子里装的是什么吗?”
2.马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(换一种说法,保证意思不变)(2分)
_____ __________________________________________
3.オ能一旦让懒惰支配,它就一无所为。(用加点的词语写句子)(2分)
_______ ________________________________________
4.北京的秋天是个美丽的地方。(修改病句)(2分)
_______________________________________________
5. 照样子,写比喻句。(2分)
例:池水清清的,像一面镜子。
春天的柳枝_____________,像______________________.
五、课文回眸室。(8分)
1.《守株待兔》告诉我们_________________ __________________________
________________________________________。(1分)
2.《陶罐和铁罐》这篇课文是_________(寓言 童话)故事。它通过一个具体
生 动的故事告诉我们
______________________________________ _____________________。(2分)
3.河流告诉池子:“水要_______ ___________才能保持清洁,这是自然规律。
才能___________________ __________________就要衰退。”(2分)
4. 《伊索寓言》搜集整理了很多古 希腊的民间故事,如吃不到葡萄反而说葡


萄酸的_______、咬死救命恩人的___ ________等。我知道的寓言故事集还有
《_________》等。(3分)
六、口语交际厅。(3分)
为了让大家在课间能玩得尽兴,有同学提议,可以带玩具到学校玩 。你赞
同这种做法吗?说说你真实的想法。
______________________ ___________________________________________
___ __________________________________________________ ____________
七、课堂连线台(7分)
鹿不敢犹豫,撒开长腿就______ 。有力的长在灌木丛中_____来_____去,
不一会儿,就把凶猛的狮子远远地_____在了后 面。就在狮子灰心丧气不想
再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛_____ 过
来。眼看就要_____上了,鹿用尽全身力气,使劲一_____,才把两只角从树
枝中挣 脱出来,然后又拼命向前_____去。这次,狮子再也没有追上。
1.在片段中的横线上填上合适的动词。(2分)
2.从片段中找出下列词语的近义词。(1分)
迟疑( ) 凶悍( )
3. 鹿认为自己最美的是_______,最难看的是________。 结果,在狮子的追赶
中,_______________________差点儿让自己送了命,而_ _________却让他
狮口逃生。(2分)
4.通过这件事,鹿明白了什么道理?(2分)
____________________ ________________________________________
_____ __________________________________________________ _____
八、阅读短文,完成练习(10分)
蜡烛和火柴


①“看,我多美丽啊!我给人们带来光明和幸福。”蜡烛対火柴说。
“是啊,你很美丽。可你知道是谁点着( zhe zháo)了你吗?”火柴带着(zhe
..
zháo)哭腔说、“为了点燃你,我的一个兄弟栖牲了。”
口呼口别吹牛了□你那么小口能无私地献出自己的生命吗口
蜡烛的话还没说完,一阵夜风吹来 ,蜡烛灭了。②“我的火苗,我的火
苗,我不能没有火苗!”它惊叫起来,转过头对火柴说,③“火柴兄 弟,把
我点着吧!求求你,火柴兄弟……”“可你说我威力小,不能为你服务啊!”
火柴漫不经 心地说。“我不能没有火苗啊!”“你现在知道没有我这个坚强
后盾,你就不行了吧!”④“是,是的, 我太小看你了。”“那好吧、我就
牺牲自己,给你输送幸福和光明。”“哧”,火猛一使动……蜡烛又亮 了。
蜡烛看着自己脚下的火柴,不觉流下了眼泪。一滴,两滴,三滴……
1.用“V”画出文中加点字的正确读音。(1分)
2.在括号里填上合适的词语。(2分)
↗( ) ↗ ( )
点燃 输送
↘( ) ↘ ( )
3.给第三自然段加上标点符号。(2分)
4.“漫”的解释有:① 水过满,向外流;②淹没1③到处都是,满,遍;④不受
约束,随便。“漫不经心”的“漫”应选___ __。(1分)
5.写出读画横线句子时的恰当语气。(2分)
①_________ ②___________ ③__________ ④___________
6.蜡烛为什么流泪了?(2分)
__________________________ _________________________________
九、习作展示场。(25分)


仔细观察下面的漫画,漫画上画了什么人?他们 在干什么?请你发挥想
象,编个小故事吧!题目自拟,不少于350字。























参考答案
一、略 ニ、1.(1)zòu zhòu (2) yīng yìng (3)fú hú 2.价值 接触 叹气 没
精打采 耕种 懦弱 欣赏 守株待兔3.示例:撒欢 撒种 称呼 匀称 禁受 禁止
三、1.(1)B (2)A(3)A 2.(1)倒影(2)倒映 (3)果然 (4)忽然 3(1)难看 (2)热闹 4.
(1)②(2)①(3)③ 5.(1)源源 念念 津津 边 际 忧 穷 尽①无忧无虑
②津津有味 (2)①井 蛙 ②)滥竽 ③示例;邯郸学步 自相矛盾 杞人忧天
四,1,示例(1)神情严肃,语气坚定地说 (2)微微一笑,神秘地说 2, 马跑
得越快,离楚国就越远了。3,示例:学习一旦松懈,马上就会退步。4.秋
天的北京是个 美的地方。5,示例:长长的 少女的头发 五、1.示例:不能怀
有侥幸心理,不要妄想不劳而获 2.寓言 示例:每个人都有长处和短处,要善
于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处 3.流动 不利用
4.狐狸 蛇 示例:克雷洛夫寓言 六、示例:我不赞同这种做法。玩具可以让< br>我们心情愉悦,但是玩具不应被带进学校,否则会影响学习,分散注意力。
七、1.跑蹦跳用扑追 扯奔2.犹豫凶猛3.角腿 两只美丽的角 四条难看的腿 4.
示例:鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。八、1. zháo zhe2.示例:蜡烛
火柴幸福光明3.“,!,?”4.④5.①骄做②惊恐 ③哀求④惭愧6.蜡烛为火
柴的奉献精神而感动得流泪了。 九、略








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