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三年级语文下册第一单元测试卷

班别________ 姓名__________ 分数_________

一、看拼音，写词语。（8分）
yǎn zòu qīng tíng jù lǒng lián peng
（ ） （ ） （ ） （ ）
lüè guò zēng tiān wàn zǐ qiān hóng
（ ） （ ） （ ）
jù lǒng ( )一词中，jù 的主笔是（ ）部首（ ）。
二、加偏旁，变新字组词。（8分）
奏 （ ） （ ） （ ）
龙 （ ） （ ） （ ）
京 （ ） （ ） （ ）
占 （ ） （ ） （ ）
给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“—”。（8分）
凑
．
成（chòu còu） 嫩
．
叶（nèng nèn） 几痕
．
细线（hén héng）
绿丝绦
．
（tiāo tāo） 花骨
．
朵（gū gǔ） 一幅
．
画（fú fù）
一转
．
眼（zhuǎn zhuàn） 裁
．
出（cái chái）
三、小小词语林（在括号里填上恰当的词）。（6分）


（ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的尾巴
（ ）的燕子 （ ）的森林 （ ）的赞歌
四、词语模仿秀。（8分）
开关： 、 、 、
整整齐齐 、 、 、
一圈一圈 、 、 、
津津有味 、 、 、
五、找伙伴（连一连）。（9分）
一（ ）赞歌 一 （ ）羽毛 一 （ ）清泉
一（ ）金光 一 （ ）微风 一 （ ）珍珠
一（ ）国画 一 （ ）翅膀 一 （ ）剪刀
六、补充成语，并选词填空。（8分）
A苍（ ）欲（ ） B（ ）月当空 C（ ）阳西下 D悬崖（ ）壁
E （ ）紫嫣红 F（ ）山峻岭 G光（ ）夺目H（ ）风（ ）动
星期天早上，我们一家去登山，一路上各种野花（ ），山间树木
（ ）。我们来到山上，再往前走就是 （ ）。返回时已是 （ ）。吃
过晚饭，（ ）我们一家有品茶吟诗，好不愉快。
七、会默写、能理解
默写《咏柳》 ____ ____________________，________________________。
________________________，________________________。
碧玉的意思是______ ___这里把_________比作碧玉，后两句采用_________的形式，通过赞美柳树，进而赞美________________________

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八、按要求改写句子
1、荷叶挨挨挤挤的，圆圆的。（改比喻句）
_______ ________________________________________
2、蜻蜓飞到荷花上。（改拟人句）
_______________________________________________
3、仿照《燕子》外形的方法，写一小动物的样子
___________________ ____________________________________________
__ _____________________ ________
阅读。(19分)
（一）读下面的一段话，完成后面的练习。（10分）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的 ，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上
要破裂似的。
1、近义词
翠绿（ ） 展开（ ） 露出（ ）破裂（ ）
2、读课文写了荷花的（ ）中姿态，填一填。（4分）
刚开的荷花：______ _________________________________________
全开的荷 花：_______________________________________________
含苞欲放的荷花：______________________________________ _____
2、用“_____”画出我喜欢的句子。因为___________________ ___________
所以______________________________（3分 ）


3、课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！（3分）
大扫除开始了，同学们有的__________ __________，有的
___________________，有的___________ _______________。
（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习。（9分）
啊，福海真美呀！
湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭
台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水
平静极了，像一面光亮的明镜； 湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水
映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树 就像纱巾
上的点点花纹。
群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中< br>间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、
珍珠的钢铁战士。那一 座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳
光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹 绿缎徐徐展开。
福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。
1.给这篇短文加上一个合适的题目。________________（1分）
2.联系上下文解释词语，并选择一个造句。（2分）
晶莹透亮 镶嵌

3.作者把福海，先写了湖水的三个特点： 、 、 ，并
把它分别比作 、 、 。然后写了像个大托盘的

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和好似珍珠的 ，把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画，令
人陶醉。（4分）
4.把你认为写得最美的句子摘抄下来，并说说理由。（2分）


九、我爱习作。（25分）
你家乡春天美吧？请选择家乡的优美景物写下来。写的时候用上本 单
元描写春天的词句，抓住景物的特点。相信经过你能行。题目自拟。

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小学三年级语文第二单元考试卷

班别： 姓名： 成绩：
第一部分 基础积累与运用（40分）

一、看拼音，写词语。(10分)
wéi ɡǎn chèn shān sì yǎnɡ ōu zhōu ruì shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tè shū zhòu jiànɡ chì sè
( ) ( ) ( )chì 的主笔( )第四画是( )
二、加偏旁，变新字组词。（8分）
欠 （ ） （ ） （ ）
包 （ ） （ ） （ ）
朱 （ ） （ ） （ ）
肖 （ ） （ ） （ ）
三、写出下列词语的反义词。（6分）
浊——（ ） 偏——（ ） 善——（ ）
罚——（ ） 罪——（ ） 劣——（ ）
四、补充成语并选一两个写句话：
（ ）（ ）葱葱 （ ）（ ）交迫 （ ）有（ ）有 （ ）式（ ）样
山（ ）水（ ） 和风（ ）（ ） 清澈（ ）（ ） 小巧（ ）（ ）
不
（ ）而（ ）

（ ）（ ）不语 （ ）（ ）跋涉 （ ）天飞（ ）






五、用“灵”字组词，并选词填空









妈妈（ ）的手，给我织了一件毛衣。
小鱼很（ ），但还是逃不脱翠鸟锐利的双眼。
小狗不但行动（ ），而且嗅觉十分（ ）。
照样子写句子。（6分）
例： 蒲公英的花可以张开合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可能张开、合上。
1、 一棵高大的橡树挺立在路边。

2、 天空湛蓝深远。

3、笔直的公路，只在一个地方弯曲成马蹄形。

五、我会填。（10分）
1、万壑树参天， 。（ ）
2、穿花蛱蝶深深见， 。（ ）
3、池上碧苔三四点， 。（ ）
4、 ，阴阴夏木啭黄鹂。（ ）