小学三年级下学期语文期中测试题-部编版
运城人事考试网-小学生手抄报教师节
 
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号
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考
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线
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名
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姓
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三年级语文下册期中试卷 
 
一、看拼音写词语。 (8分) 
dīng
zhǔ      
xiàn   mù
        ǒu  ěr
bēi   cǎn
     
  
   
(        )
(       )      (       )       (       )
cái   jiǎn
      lián péng     ruì shì
chèn   shān 
(        )     (       )    (
)     (        ) 
二、给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。
(5分) 
羊圈
.
(juàn  quān)  拉弦
.
(xuán
xián)  嫉
.
妒(jí jì) 
  挨
.
挨挤挤( āi
ái    )    窟窿
.
 (lóng    long) 
三、形近字组词。
(5分)     
载(      )悔(      )普(       )至(
)式(      ) 
截(      )诲(      )谱(       )致(
)试(      ) 
四、把成语补充完整,并按要求分类  (9分) 
群(   )吐(
)     (   )日(   )升     悬(   )峭(   )
(   )(
)群书       学(   )不(   )    苍翠(   )(   ) 
(   )羊(
)牢      南(   )北(   )    专心(   )(   ) 
  1、描写景物
  2、学习方面
3、寓言故事
五、照样子填词语。 (6分)  
进对退      攻对(    )     吐对(
)   (   )对(   ) 
勤对懒      善对(    )     偏对(   )
(   )对(   ) 
高兴——高高兴兴   (      )——(        )
讨论——讨论讨论   (      )——(        )
六、按要求写句子。(12分) 
1、一群蝴蝶翩翩起舞。(扩句) 
2、照样子写句子。 
①例:蒲公英的花可以张开、合上。 
蒲公英的花就像我们的手掌可以张开、合上。 
一颗高大的橡树挺立在路旁。 
_______
____________________________________________
②例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 
这恰好表明有数不尽的骆驼。
马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 
_________________________
__________________________ 
3、老师把两个杨桃摆在讲桌上。
改成“被”字句。
4、修改病句。 
今天,老师带我们去参加艺术馆。 
______________
_____________________________________
5、我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。
....
用带点的词语写一句话。 
七、按课文的内容填空。 (8分)
1、日日行,______________;常常做,______________。
2、雨里鸡鸣一两家,____________________。
3、_________________   ,万紫千红总是春。 
4、居民们纷纷(
)家门,(   )严寒,(    )满天飞舞的大雪,(
)冻
得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
八、把下列错乱的句子重新排列,将序号填在括号里。(5分) 
(
)水鸟说:“今天不下雨,明天不下雨,就会把你干死。” 
(
)忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉,于是河蚌紧闭蚌壳,夹着了水鸟的嘴。 
(
)一只河蚌从水里出来,在河边晒太阳。 
(
)双方互不放开,一个渔翁看见了,便把它们一同捉去了。 
(
)河蚌也对水鸟说:“今天不出来,明天不出来,就会把你饿死。” 
九、阅读短文,回答问题。
(12分) 
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。一眨眼,又轻轻地停在苇杆(gān
gǎn)上
.
了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽(jǐn  jìn)管它这样机灵,还是
难
.
以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
1、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(2分)
2、写出下列词语的近义词(2分) 
机灵(       )        锐利(
) 
3、用“○”圈出翠鸟捕鱼动作的词语。(2分)
4、用“——”划出文中的比喻句。(2分) 
5、“尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利
的眼睛”。请你也用上“尽管……
还是……”仿写一句话。(2分) 
6、这两个自然段写的是
(2分) 
十、作文(30分) 
你已是三年级的学生了,可能学到了不少本领。回忆一下,这
些本领是怎样学到
的,在学会本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把
由不会到会的过程写具体,表达出自己的真情实感。