人教版五年级上册数学期末试卷(21)0001
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人教版五年级上册数学期末试卷 
(时间:
90
分钟
满分:
100
分) 
 
题号 -一- 四 五 六 总分 
-——二
       
得分 
 
一、填空题。(每题1分,共20分)
1、 甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等,乙数是 3.5,甲、乙 
两数的和是(
)。 
2、 一个三位小数,如果取它的近似值保留两位小数是 6.87,这个最
大三位小数是( )。 
3、 225.22525…这个循环小数还可以写成(
),保留两位小数约 
为( )。 
4、 根据0.75
X
1.24=
0.93,直接写出下列各式的积: 
7.5
X 
1.24
=( 
)
75 
X 
12.4
= 
( ) 
0.75
X
124
=( 
) 
75 
X 
124 
=
( ) 
5、 一个平行四边形的面积是120平方分米,与它等底等高的三角形
的面积是( )平方米。 
6、
把3个红球和7个黄球同装在一个箱子里,任意摸出一个球,摸
到()球的可能性大一些。摸出红球的可能性是( )。 
7、
一个三角形高不变,要使面积扩大 3倍,底要扩大( )倍。
&下图是由6个面积是1平方厘米的正方形组成的,三角形 C的面 积是(
)平
方厘米,三角形 A、B、C的面积和是( )平
方厘米,空白部分的面积是.)平方厘米? 空 
9、 2.45时=(
)时
(
 
)
分 5平方米15平方厘米=( ) 
平方分米
10、 一本书78页,
 
 
小明每天看x页,看了
4天,还剩( )页没  
看,当 
x=18时,还剩( )页。
二、相信你能做出正确的选择!
(
每题2分
,
共10分)
1、13除a与b的和,商是多少?列式为( ) 
A、13— a+b 
B、13
- (a+b) C、
(
a+b)+ 13
2、第一个因数(0除外)扩大10倍,第二个因数(0除外)缩小
到 原来的而,积( )。
扩大10倍 
B、缩小到原来的 
C、缩小到原来的
10
3、
等底等高的两个三角形(
 
 
形状相同 
B、周长相等
C、面积相等 
4、
与方程
 
3x+8=68的解相同的是(
12x=360 
B、 8+2x=68 
C、 
15x=320 -x
5、 
0.47- 0.4,商是1.1,余数是( 
A、3; B、② 0.3;
C、 
0.03 
三、擦亮眼睛,辨别正误。(每题1分,共5分)
1、
循环小数是无限小数。
 
 
2、
平
行四边形的面积等于三角形面积的 2倍 
3、
边长是
4cm的正方形,周长和面积相等。 一个整数除以小数,商一
4、
定比这个整数大。 
5、
含
 
有未知数的式子叫方程。
四、仔细计算,别出差错哟! 
1、直接写得数。(5分) 
10-0.01 =
0.22+0.8= 10-2.05= 
3.5
X 
0.4= 
4-0.25= 0- 19.8= 
0.2
X 
0.05=
0.6
X 
1.5= 
1.36+2.87+3.64= 1.8 
X
0.4 
X 
0.25=
2、递等式计算(能简算的要简算)(12分)
 
 
(1)、4.65-2.55-1.45 
(3、)201 
X
6.5-6.5 
 
(2)、 6.4+ (0.3 
X 
2+
0.2) 
(4)、 2.2
X 
0.25+2.8
X 
0.25
3、解方程。( 12 分) 
⑴、 
1.4x+9.8=22.4 
⑵、
2(x-3)=11.6 
⑶、 
13x-x=144 
 
 
⑷、
68-4.4x=24 
五、列式计算。 (6 分) 
1、 一个数的 3 倍与它的
6.5 倍的和是 2.85,这个数是多少? 
2、 甲数比乙数的 3.4 倍多 3,已知甲数是
20,求乙数。 
六、活学活用,解决问题。 (每题 6 分,共 30 分)
1、学校航模组有 39人,比电脑组人数的 2 倍少 7 人。电脑组有多少 
人?
2、甲乙两书架共有书 1 1 75本,如果从两个书架上各拿出 150本,甲
书架剩下的书正好是乙书架剩下的书的 1 . 5倍,甲乙两书架原来各有 
书多少本?
3、一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要 3.8 元的材料。后来改进了制
作方法,每个只需3.6元的材料。原来准备做180个毛绒兔的材料,
现在
可以多做多少个? 
4、学校有一块劳动基地,如下图所示,其中
(
部分种花生,(3)部分种棉花。 
①种玉米的面积是10平方米,种 
米)
花生的面积是多少平方米? 
1)部分种玉米,(2)
②如果每平方米种棉花2棵,那么在(3)部分可以种棉花多少棵?
5、在一次跳远比赛中8名同学的成绩统计表:(单位:m) 
李明 赵勇 赵刚 王军
2.90 
张浩 
3.52 
张永 
2.89 
赵强
2.74 
李伟 
2.89 2.83 3.06 2.78
⑴求出这些数据的平均数。 
 
⑵求出这些数据的中位数。