【强烈推荐】人教版小学五年级下册数学分数练习题
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五年级下册分数测试 
 
一、填空(20%)
#1.
5
是把(   )平均分成(   )份;表示其中的(
)份;还可以看做把(   )平均分成(   )
8
份;表示其中1份。
#2.分数单位是
1
的最大真分数是(   );最小假分数是(
);最小带分数是(   )。
12
3.a=b+1(a;b是不为0的自然数);那么a和b的最大公因数是(
);最小公倍数是(   )。 
4.与6组成的最简分数的最小质数是(   ) 
5.在1
.67、
8
、1.5、
1.6
、1.506这组书中;最大的是(
);最小的是(   );相等的两个数是
5
(   )和(    )。 
6.
(1)(   )÷5=
28
(....)
=1.4==
(....)(...)
25
(2)1.2=
12
(...)
=6÷(   )==(   )÷15 
(
...)
20
#7.要想使
a
a
是假分数;是真分数;a是(
) 
13
14
8.一个分数;分子和分母的和是28;如果分子减去1;这个分数就等
于2;原分数是(   )
9.如果
3
的分子加上9;要使分数的大小不变;分母应加上(   ) 
8
10.从2,3,5,7,11这五个数种;任取两个不同的数分别作为一个分数的分子和分母;这样的
分数有(    )个。 
 
二、判断(10%)
1.分子比分母大的分数一定是假分数(   )     假分数的分子一定比分母大(    )
2.8千克的
18798
和1千克的一样重(   )
3.大于而小于的分数只有(   ) 
99
171717
4.带分数一定大于1(
)           5.甲数和乙数都是他们的最大公因数的倍数(   ) 
三、选择(15%) 
1. 6是24和36的(   )12呢?(    ) 
A.倍数          B.公因数        C.最大公因数 
2.
一个最简分数;分子和分母的和是9;这样的最简分数有(   ) 
  A.4
B.3             C.5 
3.分子和分母相差1的分数一定是(   )
A.真分数       B.假分数        C.最简分数
4.后面的分数;能化成有限小数的是(   )
A.
75
11
          B           C.
28
13
12
1111
;;;四个分数中;最大的是(   )
ab
c
d
5.a;b;c;d都是非零自然数;而且a>b>c>d;在A;
1111
        B.       C.     D.
c
abd
四、计算(28%)
1.把下面分数约分;再按从小到大的顺序排列。 
2423584
9
28
165696
24
 
2.用你喜欢的方法求下面每组数的最小公倍数和最大公约数。 
 (1)52和13
(2)11和12       (3)24和20        (4)18和12 
3.把下面分数化成小数。(除不尽的保留两位小数) 
141112811
100
308156
 
五、解决问题(37%) 
1.
在下面各种情况下;分数的大小有什么变化? 
   (1)分子扩大到原来的4倍;分母不变
   (2)分子缩小到原来的
1
;分母不变 
6
(3)分母扩大到原来的10倍;分子不变。 
 
2.学校路旁栽一行小树;从第一棵到最后一
棵的距离是80m;原来每隔2m栽一棵树;现在小树长大
了;改为每隔5m栽一棵树。如果两端不动;
中间有几棵树不动? 
3.动物园正在进行1500米比赛;路程相同。长颈鹿用了
54
小时跑完全程;大象用了跑完全程;梅
67
花鹿用了
2
小时跑完全程;问谁
应获得冠军? 
3
4.有一车饮料;如果3箱一数;还剩1箱;如果5箱一数;还剩1箱;如果
7箱一数;还剩1箱。
这车饮料至少有多少箱? 
5.一个分数的分子缩小到原来的
小数0.02? 
 
1
后;化成小
数是0.04;原分数的分母扩大到原来的几倍后能化成
2
六、
递等式计算(能简算的要简算)
111173
5
3
5
2
5
1
+-
-(  +  )     11-  -       -+ 
12681010
6
4
6
24
3
3
731133
17
2
9  -(  -  )            -( - )        -(+)
1242248
20
5
20
714
5
412
5
131
-(+)
-+-            +--
969
6
969
8
81010
912
3
847
5
3
91
-(+)
+++             +++
10105
7
15715
14
4
144
 
11
1
1
735
5
2
4
929
+++
-+-          
28
-(
16
-
4
) 
2
36
36
4
12412
9
11
9
11
 
13
21
728248
4
15
+
3+
2
+
4
15-
2
-
3
8
-(+
7
 )
44999259
25
25
4
8131
13
15204
102
75454
4
5
 
126969
113
551572
()62.3751483
24
 
8
171217
              
4
 
13
45
71515
3.825217.5420.125613
99
8616
                     
8
453
2
11211
1()
1032.451.61032.451.6
99
7
              
520520
          
9.2
83
32855581111111
218(23)
131
313
         
17171313
248163264128
 
二、应用题 
(1)一盒饼干长20厘米;宽1
5厘米;高30厘米;现在要在它的四周贴上商标纸;如
果商标纸的接头处是4厘米;这张商标纸的面积
是多少平方厘米? 
 
(2)一种长方体硬纸盒;长10厘米;宽6厘米;高5厘米;有2平方
米的硬纸板210
张;可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口)  
 
(3)一个通
风管的横截面是边长是5分米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样的通
风管50只,需要多少平方
米的铁皮?  
 
(4)一个房间的长6米;宽3.5米;高3米;门窗面积是8平方米。现在
要把这个房
间的四壁和顶面粉刷水泥;粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每平方米需要水泥4千
克;一共要水泥多少千克?  
(5)做一节长120厘米;宽和高都是10厘米的通风管;至少需要铁皮多少平方厘米? 
 
(6)一根铁丝可以围成棱长为8厘米的正方体;这根铁丝也可以围成长为10厘米;宽
为8厘米的长方体;如果要在长方体外面糊纸需要多少平方厘米的纸? 
 
(7)一个
抽屉;长50厘米;宽30厘米;高10厘米;做这样的2个抽屉;至少需要木
板多少平方厘米?
 
(8)一只鱼缸;棱长和为280cm;其中;底面周长为50cm;右面周长为40cm;
前面周
长为50cm;这只鱼缸的占地面积是多少平方厘米? 
(9)一块长方形铁皮长60厘米;宽40厘米;如 图;
从四个角上剪去边长是10厘米
的正方形;然后做成盒子;这个盒子的表面积是多少平方厘米?
 
(10)一张长方形纸;长96厘米 ;宽60厘米;如果把它裁成同样大小且边长为整厘<
br>米的最大正方形;且没有剩余;每个正方形的边长是几厘米?可以裁多少个这样的正方
形?
 
(11)王师傅找到一块长72厘米;宽60厘米;高48厘米的长方体木料;王师傅把它<
br>锯成同样大小的正方体木块;木块的体积最大;不能有剩余;可以锯成多少块? 
(12)用一个数去除52,余4,再用这个数去除40,也余4,这个数最大是多少? 
 <
br>(13)五年级同学参加社区服务活动;人数在40和50之间;如果分成3人一组;4人
一组或
6人一组都正好缺一人;五年级参加活动的一共有多少人? 
 
(14)有一箱卡通书;把它平
均分给6个小朋友;多出1本;平均分给8个小朋友;也
多出1本;平均分给
9个小朋友;还是多1本;这箱卡通书最少有多少本? 
 
(15)有两根钢管;一根长25米
;一根长20米;把它们锯成同样长的小段;使每根不
许有剩余;每段最长几米?一共要锯几次?
 
(16)有一块长40分米;宽25分米的布料;现在顾客要求把它裁成正方形小布块(不<
br>能有剩余);块数又要求最少;那么裁成的正方形的布块面积有多大?  
 
 
 
附加题: 
 (1)
四个数:
2011
;;;;其中最大的数是(      );最小的数是(      ) 
2012
5
;原来的分数是
7
(2)一个分数;分子加上分母等于1
68;分子;分母都减去6;分数变成
(            ) 
(3)