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六年语文（上）
小学六年级上学期语文质量检测试题
题号
得分
一 二 三 四 总分

（90分钟）
温馨提示:仔细审题认真书写相信你会有出色的表现。
得分
评卷人


一、基础知识
34分

1.看拼音写词语。（6分）
mî shēnɡ jiāo zào yì rán wǎn lián yí shì zī yuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.给带点的字选择合适的读音，用“√”标出。(8分)
尽管(jǐn jìn) 寒假(jiǎ jià) 出差 (chāi cā ) 困难(nan nàn)
．．．．
邮差(yïu yōu) 挨揍(āi ái) 似乎 (sì shì ) 打呵欠(hā hē)
．．．．
3.辨子组词。（8分）
晖 ( ) 誊 ( ) 折 ( ) 橱 ( )
挥 ( ) 誉 ( ) 拆 ( ) 厨 ( )
佛 ( ) 奏（ ） 腊（ ） 览 （ ）
拂 ( )

奉（ ） 蜡（ ） 鉴 （ ）
4.填上适当的词。（4分）
增进( ) 保护( ) 宣读( ) 整理( )
增添( ) 爱护( ) 宣传( ) 管理( )
5. 选词填空。 （4分）
亲切 亲密 亲热 亲爱
⑴恩格斯是马克斯的（ ）战友。
⑵老师的（ ）教导使我永远难忘。
严肃 严厉 严峻 严格
⑴为了社会的安定，必须（ ）打击刑事犯罪份子。
⑵两个小红军战士，经历了（ ）的考验，终于走出了草地。
6.按书写要求，规范抄写下面的古诗名句。 （2分）
青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。

7.用“__”画出句子中的错别字，将正确的字按顺序写在后面的括号里。（2分）
①关健的问题是我们要积极地参加建身运动。（ ）
②彭德怀将军骑着俊马奔驰在崇山竣岭中。 （ ）

得分
评卷人


二、语言积累
14分

1．选字组词。（2分）
挠 绕 券 眷
第 1 页 共 8 页

六年语文（上）
（ ）恋 余音（ ）梁 阻（ ） 入场（ ）
2.先把词语补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（4分）
横（ ）不幸 饱经风（ ） （ ）囵吞枣 （ ）血搏杀
独（ ）匠心 （ ）走龙蛇 可见一（ ） 兴高（ ）烈
抑扬顿（ ） （ ）人讥笑 （ ）风怒号 雅俗共（ ）
①他的朗诵有声有色，语调（ ），表情丰富多彩。
②张大爷一辈子历尽艰难困苦，是一位（ ）的老人。
3.照样子，写出四个带有“护”字的词语，分别和下面的词语搭配（所填的词语不重复）
(2分 )
例：（护理）病人
（ ）环境 （ ）地球 （ ）尊严 （ ）防火
4.按原文填空。（6分）
①__ ___________，明月何时照我还。②虚心竹有低头叶，___________________。
③每一食，_______________________ ；每一衣， 。
④我们要 地保护地球，保护地球的 ，让地球更好地
于我们的子孙后代吧！
⑤横眉冷对千夫指，__ ____________________。海纳百川，_____________。
⑥毛主席亲自按动电钮，五星红旗徐徐上升，毛主席向全世界庄严宣
告： 。
⑦我看见过____________的大海，玩赏过 的西湖，却从没看见过漓江这样的水。

得分
评卷人


三、阅读
22分

1.课内阅读
“你不知道，”伯 父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又
高又直的。”
“那怎么—--”
“可是到了后来，碰了几次壁，就把鼻子碰扁了。”
“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”
“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”
“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
①联系上下文解释词语。（1分）
恍然大悟：__ ______________________________________________
②照样子写出四个词语。（不能重复） (2分)
又高又直（ABAC）____________ ____________ ________________ ____________
③“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”实际上指的是什么？（2分）
____________ __________________________________________________ ____________
④“四周围黑洞洞的”怎么理解？（2分）
_______ __________________________________________________ _________________
2.课外阅读
我爱厦门
第 2 页 共 8 页

六年语文（上）
我的家乡在厦门，我爱厦门。
厦门 是南国海边的一座美丽的城市。如果说我们伟大的祖国是地球上一颗闪亮的明珠，
那么厦门就是这颗明珠 上耀眼的珠玑。
厦门变幻莫测的海面给人留下了难以忘怀的美好记忆。平时，登上遐迩闻名的日光岩 ，
放眼望去，海水无边无垠，好像和蓝天连接在一起，让人心旷神怡。当风平浪静时，它又像
一 面特大的晶光闪亮的镜子，把蓝天、白云摄入镜中，呈现出一派晴空万里，阳光灿烂的画
面。要是一阵微 风吹过，海面上碧波荡漾，金光闪闪，叫人流连忘返。倘若刮起大风，几百
里海面顷刻海浪滔天，波涛澎 湃，风声水声响成一片，令人惊心动魄。
厦门和所有的海边城市一样不乏丰富的水产。这里水产名目 繁多。有味道鲜美的金线鱼、
黄花鱼、桂花鱼、白带鱼、梭子鱼，还有披盔戴甲的龙虾、螃蟹„„这些丰 富的水产给厦门
人民和来厦门观光的海内外游客增添了一道亮丽的美食风景线。
景点独特又是厦门的一个亮点。这里有撩人心扉的音乐喷泉 有秋水般伊人的筼筜湖 有
风景秀丽的万石植物园 有见证历史的胡里山炮台 还有风光旖旎各具特色的鸿山公园 南湖
公园 金榜山公园 环岛路 如果你驱车在环岛路上，就可以赏心悦目地饱览海边风景。你瞧！车外是一派南国特有的景色：天空瓦蓝，空气（ ），林草密绿，花团锦簇，椰树（ ），
高高矗立，沙滩细软，（ ）蟹穴，散落的民居与（ ）有致的楼房建筑融为一体。
这诱人的景色让人喜爱，令人叫绝。
啊！厦门令人向往，令人 赞美。我爱厦门，爱它变幻莫测的海面，爱它丰富的水产，爱
它独特亮丽的景点。我为有这样美好的家乡 而感到自豪。
1.把“错落、遍布、挺拔、清新”四个词语分别填入文中的括号里。（2分）
2.写出文中带点字的近义词。矗立（ ） 自豪（ ） (1分)
3.结合原文解释词语。（2分）
遐尔闻名：____________________ _________________________。
心旷神怡：_____________ ________________________________。
4.用“______”在原文画一个比喻句，并写出把什么比作什么。（2分）
把___ ______________________比作__________________________ 。
5.给第五自然段缺标点处加上标点。（2分）
6.照例子，联系原文回答问题。（2分）
例：草原人有宽广的牧场，成群的牛羊„„
厦门人有__________________________________________ __________________
7.这篇短文只写了厦门的海面，水产和部分景点，你还想 到了厦门什么地方很美，或者有其
它什么特点，请你写一点珍爱、赞美它的话。（4分）
得分
评卷人



四、习作
30分

在学习、生活和其它的活动中，我们曾经得到许多人的关心和帮助。这些感人的事就发
生在我们身边， 同学们一定想表达自己的谢意，那就请你以“谢谢你，_________”为题写
一篇感激别人的习作 。
题目：谢谢你，_________
要求：
1. 把题目填完整：可填（妈妈、老师、警察叔叔„„）
2. 要通过一、二件具体的事表达你对他（她）的感激。
3. 语句通顺，书写工整，字数四百以上。
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六年语文（上）










































































































































































































































































































































































































































































400
200













































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六年语文（上）
小学六年级上学期语文质量检测试题答案
一、基础知识（34分 ）
1.看拼音写词语。
mî shēnɡ jiāo zào yì rán wǎn lián yí shì zī yuán
( 陌生 ) ( 焦躁 ) ( 依然 ) ( 挽联 ) (仪式 ) ( 资源 )
2. 给带点的字选择合适的读音，用“√”标出。
尽管(jǐn jìn) 寒假(jiǎ jià) 出差 (chāi cā ) 困难(nan nàn)
．．．．
邮差(yïu yōu ) 挨揍(āi ái) 似乎(sì shì ) 打呵欠(hā hē)
．．．．
3.辨子组词。（略）
4.填上适当的词。（略）
5. 选词填空。
⑴恩格斯是马克斯的（亲密）战友。
⑵老师的（亲切）教导使我永远难忘。
⑴为了社会的安定，必须（严厉）打击刑事犯罪份子。
⑵两个小红军战士，经历了（严峻）的考验，终于走出了草地。
6.按书写要求，规范抄写下面的古诗名句。（略）
青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。
7.用“__”画出句子中的错别字，将正确的字按顺序写在后面的括号里。
①关健的问题是我们要积极地参加建身运动。（关键 健身 ）
②彭德怀将军骑着俊马奔驰在崇山竣岭中。（骏马 峻岭 ）
二、语言积累。（14分）
1.选字组词。（2分）挠 绕 券 眷
（ 眷 ）恋 余音（ 绕 ）梁 阻（ 挠 ） 入场（券 ）
2.先把词语补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（4分）
横（ 遭 ）不幸 饱经风（霜 ） （ 囫 ）囵吞枣 （欲 ）血搏杀
独（ 具 ）匠心 （ 笔 ）走龙蛇 可见一（ 斑 ） 兴高（采 ）烈
抑扬顿（ 挫 ） （被 ）人讥笑 （ 狂 ）风怒号 雅俗共（赏 ）
①他的朗诵有声有色，语调（ 抑扬顿挫 ），表情丰富多彩。
②张大爷一辈子历尽艰难困苦，是一位（饱经风霜 ）的老人。
3.照样子，写出四个带有 “护”字的词语，分别和下面的词语搭配（所填的词语不重复）.(2
分 )例：（护理）病人
（ 保护 ）环境 （爱护 ）地球 （ 守护 ）尊严 （ 护林 ）防火
4.按原文填空。（6分）
①春风又绿江南岸，明月何时照我还。
②虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
③每一食，便念稼樯之艰难 ；每一衣，则思纺织之辛苦。
④我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
⑤横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。海纳百川，有容乃大。
⑥毛主席亲自按动电钮，五星 红旗徐徐上升，毛主席向全世界庄严宣告：中华人民共和国中
央人民政府在今天成立了。
⑦ 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
三、 阅读。22分
1.课内阅读（7分）
第 6 页 共 8 页

六年语文（上）
“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时 候，鼻子跟你爸爸一样，也是又
高又直的。”
“那怎么—--”
“可是到了后来，碰了几次壁，就把鼻子碰扁了。”
“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”
“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”
“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
①联系上下文解释词语。（1分）
恍然大悟： 猛然清醒的样子。
②照样子写出四个词语。（不能重复）（2分）
又高又直（ABAC）___有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉
③“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”实际上指的是什么？（2分）
实际指的是与反动势力做斗争时受到的残酷迫害。
④“四周围黑洞洞的”怎么理解？（2分）
表面上说四周的环境黑暗，实际是说黑暗的旧社会。
2.课外阅读（15分）
我爱厦门
我的家乡在厦门，我爱厦门。
厦门是南国海边的一座美丽的城市。如果 说我们伟大的祖国是地球上一颗闪亮的明珠，
那么厦门就是这颗明珠上耀眼的珠玑。
厦门变 幻莫测的海面给人留下了难以忘怀的美好记忆。平时，登上遐迩闻名的日光岩，
放眼望去，海水无边无垠 ，好像和蓝天连接在一起，让人心旷神怡。当风平浪静时，它又像
一面特大的晶光闪亮的镜子，把蓝天、 白云摄入镜中，呈现出一派晴空万里，阳光灿烂的画
面。要是一阵微风吹过，海面上碧波荡漾，金光闪闪 ，叫人流连忘返。倘若刮起大风，几百
里海面顷刻海浪滔天，波涛澎湃，风声水声响成一片，令人惊心动魄。
厦门和所有的海边城 市一样不乏丰富的水产。这里水产名目繁多。有味道鲜美的金线鱼、
黄花鱼、桂花鱼、白带鱼、梭子鱼， 还有披盔戴甲的龙虾、螃蟹„„这些丰富的水产给厦门
人民和来厦门观光的海内外游客增添了一道亮丽的 美食风景线。
景点独特又是厦门的一个亮点。这里有撩人心扉的音乐喷泉， 有秋水般伊人的筼筜湖 ，
有风景秀丽的万石植物园 ， 有见证历史的胡里山炮台 ，还有风光旖旎各具特色的鸿山公
园、南湖公园 、 金榜山公园 、环岛路 。 如果你驱车在环岛路 上，就可以赏心悦目地饱
览海边风景。你瞧！车外是一派南国特有的景色：天空瓦蓝，空气（ 清新 ），林草密绿，
花团锦簇，椰树（ 挺拔 ），高高矗立，沙滩细软，（ 遍布 ）蟹穴，散落的民居与（ 错落 ）
有致的楼房建筑融为一体。这诱人的景色让人喜爱，令人叫绝。
啊！厦门令人向往，令人赞美。我爱厦门，爱它变幻莫测的海面，爱它丰富的水产，爱
它独特亮 丽的景点。我为有这样美好的家乡而感到自豪。
A.把“错落、遍布、挺拔、清新”四个词语分别填入文中的括号里。（2分）
B.写出文中带点字的近义词。矗立（ 耸立 ） 自豪（ 骄傲 ） （1分）
C.结合原文解释词语。（2分）
遐尔闻名：_形容名声大，远近都知道。
心旷神怡：__心境开阔，精神愉快。
D.用“______”在原文画一个比喻句，并写出把什么比作什么。（2分）
当风平浪静时，它又像一面特大的晶光闪亮的镜子。
第 7 页 共 8 页

六年语文（上）
把______海面__________________ _比作_______镜子___________________。
E.给第五自然段缺标点处加上标点。（2分）
F.照例子，联系原文回答问题。（2分）
例：草原人有宽广的牧场，成群的牛羊„„
厦门人有变幻莫测的海面，有丰富的水产„„
G.这篇短文只写了厦门的海面，水产和部分景点，你还想到了厦门什么地方很美，或者有其
它 什么特点，请你写一点珍爱、赞美它的话。（4分）略
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