重点小学六年级语文下学期期末考试试题 沪教版(附答案)

别妄想泡我
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2020年09月16日 08:27
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绝密★启用前
二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)
1、读句子并根据意思填成语,再选择一个造句。
(1)提到古代的皇帝,我想到的词语是: ____________(指生活在有人伺候、条件优裕的
环境中。)
(2)新学期,校园 里____________(指事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。),
到处勃勃生机。
(3)洪水霎时____________(形容来势很猛,到处都是)而来,冲倒了树木和房屋。 < br>(4)看到明明成绩下降了,爸爸____________(话深刻有力,情意深长。)地说:“明明,
你可得好好找一下原因啊,争取下次能有进步。”
(5)捐款仪式上,__________ __(会唱歌和会跳舞。)的藏族学生为到场嘉宾表演了《吉
祥的日子》等歌舞节目。
造句: ______________________________________________ ____________
2、趣味标点。
桌子上放着一盘梨,旁边有一张纸条, 上写:“这梨不大好吃”几个字。小云、哥哥、姐
姐看了后别说出了一种看法,这三种看法都言之有理又 各不相同。请你给句子加上标点,代他
们说出各自的意思。
(1)小云:这梨不大好吃 意思是:________________________________
(2)哥哥:这梨不大好吃 意思是:________________________________
(3)姐姐:这梨不大好吃 意思是:________________________________
3、学以致用。 < br>1、我捡起一朵落花,拾起一片落叶,我看到了它们蕴含的生命的奥秘,这时不禁想起龚自
珍的诗 句_________________________________________________ ________
2、母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想 起了诗
句:_______________________________________。
3、《草虫的村落》一文中“游侠”指_______________,村落指__________ _____。
4、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了
_____________________、_____________________两种施 工方法。作为一名中华少年,我想对
詹天佑说:_________________________ _________________。
4、按课文内容填空。
(1).春风又绿江南岸,__________________。
(2).子期死,伯牙 谓世再无___________,乃___________,终身___________。
(3).__________________,不拘一格降人才。
(4).一日无书,__________________?

重点小学六年级语文下学期期末考试试题 沪教版(附答案)

题 号
得 分

知识基础 积累运用 口语交际


阅读

习作

总分

考试须知:

1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)
1、解释下列句子中加点的词。
1.思援弓缴而射之。 援──
2.孰为汝多知乎? 汝──
3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。
严峻──
4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
见微知著──
2、选择合适的汉字填空。
厨 橱 震 振
( )窗 ( )艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 ( )慑
3、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
( )疾病 ( )知识 ( )信息 ( )文明
4、用“______”标出不同类的词。
(1)蒙古包 民居 竹楼 四点金 四合院
(2)京剧 藏戏 黄梅戏 越剧 戏剧
(3)虚伪 夸耀 勾当 当机立断
(4)平易近人 和颜悦色 斩草除根 循循善诱
5、龙,是中华民族的象征 ,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿
女的心中,占有不可取代的地位。像 ________、________、________等带有“龙”字的成语,
都表示赞颂和祝福。

三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)
1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生,请举例子并就这一例子谈谈你的见解。

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来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温 暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的
蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火 炉前面,火炉装着闪亮的铜脚
和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她 刚把脚伸出去,想
让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗 。
1、本文段的作者是_____________,他被人们誉为“ ____________ ”。你还读过他
______________和_____________这两部作品。
2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不
檫火柴而( ),随后,为火柴带来的温暖而( ),后来,又为火柴的熄灭而( )。
3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽

出了一根。”这句话让你体会到______________。
3、先阅读,再回答问题。
四、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共
选自《真理诞生于一百个问号之后》
无独有偶。17世纪的一个夏天,英国著名化学家波义耳 正急匆匆地向自己的实验室走去,
刚要跨入实验室大门,阵阵醉人的香味扑鼻而来,他这才发现花圃里的 玫瑰花开了。他本想好
计24分)
好欣赏一下迷人的花朵,但想到一天的实验安排,便摘下几 朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,
1、阅读材料,回答问题。
然后开始和助手们做实验。不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上,爱花的波义耳
文有文气,就有灵魂;人有文气,就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”
急忙把冒烟的紫 罗兰用水冲洗了一下,重新插入花瓶中。谁知当水落到花瓣上后,溅上盐酸的
的探究活动,请你阅读下面 的材料,完成后面的探究任务。
花瓣奇迹般地变红了,波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。那么,这
【材料一】春节期间,湖南岳阳楼景区推出优惠活动,游客背诵出《岳阳楼记》,可以
种物质到底是什么 ?别的植物会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这
免费领取价值80元的景区门 票。“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯……”一时间书声与
对化学研究有什么样的意义?这一奇怪 的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。
掌声此起彼伏,文学名篇与亭台楼宇交相辉映。 在现场,大家边排队边捧着书本和手机突击背
由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其 中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最
诵。截至大年初六,共6000人通过背诵登上了楼,好多家长特意带 着孩子从外地赶来参加活动。
明显,它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点,波义耳制成了实验 中常用的酸碱试纸
通过背诵获得门票最年长者84岁,最年幼者才4岁。
--石蕊试纸。在以后的三百多年间,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。
【材料 二】莫言获诺贝尔文学奖后,被视为天上文曲星下凡,到他山东高密老家参观的
1、在文中找出下列词语 的近义词。
已有上万人,莫言老家屋边的草、地里的菜,都给人揪去了,抠墙皮、挖砖块的也不少,据 说
匆匆忙( ) 观赏( ) 敏锐( )
是想沾沾莫言的“文气”。
2、按“发现问题→研究问题→解决问题”用“∥”给段落分为三层。
1、(《文苑》主编打算采用【材料一】发一则新闻,请你为这则新闻拟一个标题。
3、“无独有偶”这是( )句,在文中起到( )作用?

4、用一句话概括波义耳所进行的科学实验。

_____ __________________________________________________
2、莫言的父亲打电话说:真的受不了了,家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条标
5、 这个故事告诉我们什么?
语,有效引导游客行为。
_____________________________________________ __________

_____________________________ __________________________

_____________ __________________________________________
3、文气究竟从何而来呢?《文苑》主编希望你结合以上材料写一则短评。(60字左右)
__________________________________________________ _____




2、课内阅读。
《卖火柴的小女孩》

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处 的!她敢从成把的火
柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧! 火柴燃起
__________________________________________ ________________________________
_____________ __________________________________________________ ___________
__________________________________ ________________________________________
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__________________________ ________________________________________________ < br>_______________________________________________ ___________________________
__________________ __________________________________________________ ______
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五、习作(本题共计30分)
1、写作文。
父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写
下一点什么来表 达你的感激之情吗?
自拟题目,写一篇不少于500字的文章,讲述一下你与父亲(母亲)的 故事,或表达你对他
们的感情吧!





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参考答案
一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)
1、援──拉 汝──你
严峻──严厉,严格或苛刻严峻的形势
见微知著──通过一点苗头, 就能看出事情发展的趋势
2、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑
3、3传染 传授 传递 传承
4、四点金,藏戏,当机立断,斩早除根
5、 龙腾虎跃 龙凤呈祥 生龙活虎
二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)
1、衣食无忧,改头换面,语重心长,能歌善舞
2、这梨,不大好吃 这梨不大,好吃 这梨不大好吃
3、1.落红不是无情物,化作春泥更护花。
2.谁言寸草心,报得三春晖
3.一只黑甲虫, 草虫洞穴,“
4. 从两端同时向中间凿进,中部凿井法 ,詹天佑 ,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,
为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟 。我为中国有詹天佑这样的工
程师而感到骄傲!写出意思即可
4、略
三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)
1、略
四、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共计24分)
1、1、示例1:背《岳阳楼记》 领免费门票
示例2:用书声赢掌声 凭文才领门票(词句简洁,能够概括材料一的主要信息即可)
2、示例1:墙皮有文气 瓦匠早得奖
示例2:抠墙皮有何用 学莫言养文气 评分标准:词句简洁,能够体现标语的功 能;在此
基础上,还有一定的特色,如采用了对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法,或者幽默风趣,或< br>者词句精警。
3、可以从多方面切入评论:如社会引导,形成良好的氛围;家长重视,做出良 好的示范;
自我修炼,养成阅读的习惯;旅游景区,应有文化品位。
2、略
3、略
五、习作(本题共计30分)
1、略


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