(最新)小学语文六年级毕业模拟试题新人教版

别妄想泡我
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2020年09月16日 08:56
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小学语文毕业模拟试题
时间:90分钟 满分:100分
第一部分:基础知识与日积月累
(一、)基础知识部分
1、选字组词 (8分)
暮 幕 慕 墓 摹
( )爱 ( )开 ( )扫 ( ) 银( )色 ( ) 临
燥 躁 澡 噪 造
( )诣( ) 音( ) 洗 ( )干 ( ) 急 ( )暴
仿 妨 防 访
( ) 碍 ( ) 备 ( )害( )造( )患未然
2、把词语补充完整 (6分)
豪( )壮( ) 革( )鼎( )
( )兵( )政
见( )知( ) ( )盔( )甲
百( )成( )
3、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。(2分)
A、惊心动魄 气势汹汹 汗流夹背
B、栩栩如生 司空见惯 心急如焚
C、神采奕奕 浓装淡抹 悔人不倦
4、学习查字典填空(2分)
“益”字在字典里查音序( ),部首( ),再查( )画,字典里的注释:①好处;②更
好;③有好处的;④增加。下面各句中的“益”分别是什么意思。
(1)养花,有益身心,胜于吃药。( )
(2)生日那天,我祝爷爷:福如东海,益寿延年。( )
(3)猫头鹰、燕子都是益鸟,我们应该好好保护它们。( )
(4)人与动物、植物,甚至生活的环境的关系日益密切。( )
5、选词填空(6分)
1


惊恐 惊奇 惊讶 惊异
(1)管家看了扬科一眼,这个瘦小的孩子睁大了( )的眼睛。
(2)那时我有点( )了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?
(3)同学们一个个睁着( )的眼睛,看着魔术师的表演。
严密 严格 严肃
(1)父亲是个很( )的人,从来不苟言笑。
(2)从老首长到普通钻工,从玉门的师傅到大庆的老乡,凡是( )要求过他,启发教育过
他的人,他都记着,怀念着。
(3)敌人的几十挺机枪射出无数火舌,交织成( )的火网,阻挡着战士们前进。
6、请依要求改写句子。(8分)
(1、)英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)

(2、)修改病句:只要我们都讲卫生,健康和疾病就有保证。

(3、)运动员冲向终点。(改为比喻句)

(4、)难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?
(改陈述句)




7、依照例句,发挥想象,把下列句子补充完整(3分)。
人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你
是 ,就 ;如果你是 ,
就 。

(二、)积累填空 (9分)
1、“ ,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日, 。” 这是宋
代诗人 写的《 》。
2


2、中国古时候有个文学家司马迁说过:人固有一死, , 。
3、弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人 , ;一人
虽听之,一心 , 。
4、“世界童话大王”是丹麦的 ,他的童话 被选入本册教材。
他的童话还有 、 等。
5 、《凡卡》的作者是( )国的( )。文章以( )结尾,说明
( )。
第二部分:阅读积累与运用(26分)
一、阅读《匆匆》选段,回答问题。(12分)
去的尽管去了 来的时候尽(jǐn jìn)管来着 去来的中间 又怎样地匆匆呢 早

上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜 的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我 也
茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭(挽 碗
惋)里过去;默默时,便从凝(ní níng)然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮

挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便(伶伶 怜怜 冷冷)俐俐地从 我
身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但
是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。
1、给开头的句子加上标点符号。(2分)
2、用“√”选出加点字的正确读音。(1分)
3、在文中画“——”处划去不正确的字词。(1分)
4、文中大量巧用了重叠词,请照例子仿写4个这样的词。(2分)
例:茫茫然 ( ) ( ) ( ) ( )
5、作者描写日子来去匆匆,写得很具体,请联系自己的生活实际,仿文中画“ ”句子的
写法写两句话。(2分)


6、朗读这段话的感情基调是 。(豪迈,坚定,感慨)。(1分)
7、你最欣赏文章的什么语句、内容,请选择一处作简要评价。(2分)
3




8、由于时间是这样的来去匆匆,自古有志者都很珍惜时间,请你写一句珍惜时间的名言,送
给 同学。(1分)

二、阅读短文《爱因斯坦的故事》,回答问题。(14分)
爱因斯坦的故事
爱 因斯坦是一位赫赫有名的科学家,他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了,很少能呆
在办公室里,一切 日常事务性工作都由秘书处理。

一天,已经过了下班时间,办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。
“请问,我可以和 主任谈话吗?”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听
出是谁,按老习惯回答:“主任不 在。”“那么,请您告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿?是他新
搬的家。”
秘书婉转地回答说:“不能奉告,因为爱因斯坦博士太忙,他不愿他的住处受到干扰。”
这时,电 话里的声音突然变低了:“请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦博士。我正要
回家,可我忘记了自己住 在哪里了,请你给我查一下我的住址。”
秘书听了,竟忍不住哈哈大笑起来。
原来 ,这天爱因斯坦回家时,在路上边走边思考问题,走着走着,竟到了一个陌生的地方。
当他发现自己迷了 路,想回家时,却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下,他只好打
电话麻烦秘书查找地址了。
爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力,可在生活上的记忆力却这么差,这是因为他的
思 想全都集中在科学研究和探索上了。
1、根据意思写词语。(2分)
(1)形容名声非常显著。( )
(2)形容人的态度温和,举止文雅。( )
2、从文中找出下列词的反义词。(2分)
分散—( ) 直率—( )
4


3、用“因为……所以……”的句式,改写文中划线的句子。(2分)

______________________________________________ _________________________________
4、请根据第六自然段的意思,提出什么问题,再自己回答。(2分):
__________________
____________________
5、短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么?(2分)

6、这篇短文主要写了一件什么事?(2分)

________________________________________
_____
7、你读了这篇课文后,你有什么感受或体会?请写在下面。(2分)


_______________________________

三、. 习作 30分
1. 读了《爱因斯坦的故事》这篇短文,你有什么感想?请你写一篇读后感,要联系自己的生
活实际和思想实际,写出自己的看法和想法。

2. 以《_______教我 ________》为题,写一写在你成长的过程中某个人对你的教育和帮助。
先把题目补充完整,再选 择具体事例来写。

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