部编版小学语文六年级上册期末试题语文试题(含答案)
三国历史故事-玩世不恭的意思
 
六年级语文试题 
(满分100分,考试时间90分钟) 
题序 一
二 三 四 总分 
得分 
     
一、积累与运用I(28分)
(一)选择题。( 12分 ) 
1、下列词语中没有错别字的一组是(  )。  (2分)
A. 飞弛 衣裳 天奈之音 余音绕粱 
B.爆布 纯熟 轻歌慢舞 画龙点晴
C.伶俐 萍藻 粉末登场 字正腔园 
D.批阅 袖筒 曲终人散 有板有眼
2、给下列注音完全正确的一组是(   )。 (2分) 
A.流淌 (tǎnɡ )
自作自受 ( zuò)       缝补(fénɡ)         撒(sā)网
.
B.废话 ( fèi)      势不可当 ( dānɡ)     瓜蔓(wàn)
瘦削(xuē) 
C.飞溅 (jiàn )     喃喃自语 ( lán)
壮观(ɡuān)         水浒传(zhuàn) 
D.熄灭 (xí)
不假思索 (jiǎ )       参差(cān)          冠军(ɡuàn) 
3、下列句子中加点的词语运用错误的一项是(    ) 。  (2 分)
A.蹲着身子,瞪大眼,可一无所获。正悻悻然准备离去,却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。 ....
B.于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。方才的那份小
小的怨恨
和沮丧化为乌有。 
....
  C.只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚
才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,
全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们
在偷看。 
....
D.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连而
又有条有理。这样宏伟
....
的建筑群,这样和谐统的布局 ,不能不令人惊叹。 
4、对下列句子运用的修辞手法分析不正确的一项是(    )。  (2分) 
A.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。(比喻)
B.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。(对比)
C.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(排比) 
D.死亡在洪水的狞笑声中逼近。(拟人) 
  5、下列句子中,没有语病的一句是(   )。
( 2 分) 
A.我的心情激动得几乎要跳起来。
B.在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。 
C.我国人口是世界上最多的国家。
D.在老师的教育下,他端正了学习态度。 
6、下列词语填人横线处最恰当的一项是(
)。 (2分) 
我漫步在玉兰花盛开的小路上,让我               的是
它的洁白无瑕,还有它
的         、淡雅。 
A. 陶醉  不仅  清幽
B.沉迷  不仅  幽静 
 
   
语文试卷        (第1页,共4页)
 
B. 沉迷  虽然  清幽            D.陶醉  虽然
幽静 
(二)判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。 (4分)
1.《三黑和土地》一课中的主人公“三黑”是解放后土地失而复得的新中国农民的代表之一。(  )
2. “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是种树老人发出的感叹。 (  )
3.从“伯牙鼓琴”这则故事中,引申出的一个成语是“高山流水”。 (  )
4.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。 (  )
(三)读拼音,写词语。(8分) 
登山队员们心中fèi ténɡ(
)了,他们惊喜地看到,在长满tái xiǎn(   )的xuán yá(
)
上,一个个色彩鲜艳的bāo lěi(   )犹如一位位xiū sè(   )的chánɡ
é(   )仙子,在páo xià
o(   )的山风中翩翩起舞……这是大自然kānɡ
kǎi(   )赠予奋斗者的礼物! 
(四)查字典。(4分) 
“幽”字是_
_结构,用音序查字法,应先查字母       ;用部首查字法查       ,再
查
画。“幽”字接释有:①僻静;②沉静,安闲;③所谓阴间;④古地区名。 
a.
“幽静的小路”中的“幽”应取第_     种解释。 
b.“幽雅的房间”中的“幽”应取第_
种解释。 
二、积累与运用II(22分) 
(一)按课文内容填空。(8分)
1.默写宋代诗人朱熹的《春日》这首诗中饱含哲理的名句是
,             
                           。
(1分) 
2. 《浪淘沙》中,描写黄河的雄伟气势的诗句是
,  
                             。(1分)  
3.
《江南春》中写到了“莺啼”,你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句
是            ,
。(2分)  
4. 方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“                 ,
。”少选之间
而志在流水,锺子期又曰:“                  ,
。”(2分)  
5. 其实地上            ,走的人多了,也便
。(1分) 
6. 《江南春》中,描写春天优美景色的诗
句:
,                     。 (1分) 
(二)选择恰当的词语填空。
(2分)   
果断 武断 夸夸其谈 滔滔不绝 
1.李晓明办事非常(
),从不犹犹豫豫的。 
2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是(      ),说个没完没了。
(三)写出下面的句子各使用了哪些说明方法。(4分)
1.地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么美丽壮观,和蔼可亲。(        )
2.它是一个半径是有六千三百多千米的星球。(        ) 
3.拿矿产资源来说,
他不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
(         )
4.同茫茫的宇宙相比,地球是渺小的。(         )
(四)根据要求,完成句子。(5分) 
1. 用自己的话说说下面古诗文的意思。 (2分)
伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 
 
   
语文试卷        (第2页,共4页)  
 
 
2.改成陈述句。(1分)
你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 
3. 姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(1分) 
改转述句:
4. 毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句) 
(五)用修改符号修改病句。(3分) 
1.所有的全校师生都参加了这次文艺演出。
 
2. 七月的天山是个美丽的季节。 
 
3.
天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花继续射入天空。 
 
三、阅读与理解
(20分)
 
(一)口语交际。(3分)
请你向同学推荐一本书,并说明推荐的理由。  
 
 
(二)阅读下面文字,然后回答问题。(5分) 
体育科周老师今天因病请假了,教务处的梁小
姐想请马老师通知田径队队员取消课后练习。
可是马老师正在上课,梁小姐于是写了一张便条给马老师。
 
 
 
马老师:
体育科周老师今天因病请假。通知六甲班田径队的同学,原定今天课后的田径练习
取消,改在星期五进行。 
 
 
马老师通知了田径队队员取消练习后,写了一张便条给梁小姐,请她安排学生放学事宜。 
梁小姐: 
我已经通知了六甲班田径队队员取消今天的课后练习。其中有一位学生林家明要由<
br>家人接送,劳烦您致电林同学的家长,请他们按平日放学的时间来接他。谢谢! 
 
梁小姐 
即日上午9时
 
 
 
 
马老师 
   
语文试卷        (第3页,共4页)  
即日上午11时 
 
 
 
1.第一张便条是谁写的?(
)  (1分)  
A周老师  B马老师  C梁小姐  D秦老师
2.下列哪两项是马老师写便条给梁小姐的主要目的?(   )(2分) 
A
请梁小姐联络家长接学生放学 
B 感谢梁小姐通知他田径队更改练习日期 
C
请梁小姐通知六甲班田径队队员更改练习日期 
D 请梁小姐通知六甲班田径队队员周老师因病请假
E 告诉梁小姐他已通知六甲班田径队队员取消今天的课后练习
3.对比梁小姐和马老师写的便条,你认为谁显得更有礼貌?另一个人该如何修改?(3分) 
 
 
(三)课外阅读。(12分) 
山  雨
来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来—— 
沙啦啦,沙啦啦…… <
br>像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而
近
…… 
雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的
雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。 
雨改变了山林的颜色。阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金
黄,也有
火一般的红色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清
新的绿色仿
佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。
这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。 
不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,一只不
知名
的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落
在路旁的
小水洼中,发出异常清脆的音响—— 
叮——咚——叮——咚…… 
仿佛是一场山雨的余韵。
 
 
   
语文试卷        (第4页,共4页)  
 
1.在括号中填入恰当的量词。(2分) 
一(  )歌谣
一(  )岩石 
一(  )树叶     一(  )音符
2.读选文第5自然段,理解填空。(4分) 
作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“
”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成
“          ”,将此时的雨声联想成“
”,形象生动地写出了           之美。 
3.选文是按照
顺序来写的?(2分) 
4. 选文表达了作者什么样的思想感情?(2分) 
5.默写一首描写雨景的古诗。(2分) 
四、习作平台(30分) 
在你成长的过程中,有快乐,有忧愁,有成功,有失败……请以《成
长的滋味》为题写一篇作文,
注意内容具体、语句通顺、感情真实。字数在400字以上。
注意:文章不出现真实校名和人命。 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
   
语文试卷
(第5页,共4页)  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
参考答案 
一、(一)选择题   D B D
B D A  
   
语文试卷        (第6页,共4页)  
 
(二)判断     √    ✕    √     √
(三) 沸腾 苔藓 悬崖 苞蕾 羞涩 嫦娥 咆哮 慷慨 
(四)半包围  Y 山部
6画    1   2   
二、(一)1、等闲识得东风面,万紫千红总是春。
2、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 
3、略
4、善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
5、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 
6、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
(二)果断  滔滔不绝  
(三)打比方  列数字  举例子  作比较
(四)1、略 
2、你想,四周围黑洞洞的,很容易碰壁。
3、姑娘说,让哥哥别难过了,她不过是随便说说罢了。 
4、缩句:毛主席宣读公告。
三、(一)说书名,言之有理即可,酌情给分。 
    (二)1、C
3、马老师。理由:言之有理即可。 
(三)
1.曲 块 片 个
2.奇妙无比的琴键 无数轻捷柔软的手指 一首又一首优雅的小曲 声音
3.雨前—雨中—雨后
4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋,体现出作者清雅脱俗的审美情趣。
5.好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。——[唐]杜甫《春夜喜雨》 
 
 
 
   
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