人教版三年级上册语文词语盘点(全册)

玛丽莲梦兔
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2020年09月20日 00:37
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学生自我评语-农村空巢老人

2020年9月20日发(作者:郎官勤)



第一单元知识盘点
字音过关 罚——奖 安静——喧闹
1.易读错的字 古老——年轻 粗壮——瘦弱
洁白——乌黑 鲜艳——素净
大坝(bà) 衣裳(shɑnɡ) 厉声(lì)
...
热闹——冷清 湿润——干燥
影子(yǐnɡ) 练习(liàn) 摔跤(shuāi)
...
照例

(lì) 戒

尺(jiè) 挨

打(ái)
2.多音字
假jiǎ(真假) jià(放假)
背bèi(背诵) bēi(背包)
圈quān(画圈) juàn(猪圈)
词语过关
1.词语盘点
早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 校园
敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 朗读
安静 树枝 这些 好奇 招引 古老
粗壮 枝干 影子 阵雨 荒野 绿草
跳舞 狂欢 功课 放假 互相 狂风
急急忙忙 自然 能够 双臂
2.辨字组词
汉(汉语) 汗(汗水)
静(平静) 净(干净)
扬(飞扬) 杨(杨树)
笛(竹笛) 由(由于)
扮(装扮) 纷(纷纷)
猜(猜想) 清(清楚)
所(住所) 听(听见)
粗(粗心) 祖(祖国)
服(衣服) 报(报纸)
3.近义词
穿戴——打扮 鲜艳——艳丽
飘扬——飘舞 湿润——潮湿
荒野——荒原 知道——了解
突然——忽然 放学——散学
互相——彼此 流利——流畅
照例——照常 详细——详尽
清楚——明白 认真——专心
绚丽多彩——五彩缤纷
急急忙忙——匆匆忙忙
鸦雀无声——万籁俱寂
4.反义词




详细——简略 清楚——模糊
认真——马虎 急急忙忙——不慌
不忙
鸦雀无声——人声鼎沸
5.词语搭配
飘扬的国旗 古老的铜钟
粗壮的枝干 洁白的粉墙
好奇地听着 摇头晃脑地念书
6.含有人体部位名称和近义词的成语
口干舌燥 提心吊胆 张牙舞爪
面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快
摇头晃脑 披头散发
好句积累
1.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着
口笛。(拟人)
2.雷云拍着大手。(拟人)
3.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(反
问)
课文回顾
1.《大青树下的小学》体现了祖国各民
族小学生之间的(友爱)和(团结 ),表达了作
者(自豪)、(赞美)的感情。
2.《花的学校》选自印度著名诗人泰戈
尔的散文诗集(《新月集》)。通过孩子对妈
妈的诉说,赞美了(童真)和(母爱)。
3. 《不懂就要问》通过讲述孙中山小时
候大胆向老师提问的事,体现了孙中山(勤学
好问)的学习 态度。
古诗积累
所 见
[清]袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
好书推荐
《安徒生童话》



第二单元知识盘点
字音过关 1.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个
1.易读错的字 金色的小巴掌。(比喻)
2.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤
小径(jìnɡ) 倾斜(xié) 赠送(zènɡ)
...
残缺(cán) 橙子(chénɡ) 凌乱(línɡ)
我碰,争着要人们去摘呢!(拟人)
...
3.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(拟
增加(zēnɡ) 棕色(zōnɡ) 靴子(xuē)
...
人)
钥匙(yào) 喇叭(lǎ) 丰收(fēnɡ)
...
2.多音字
挑 tiǎo(挑战) tiāo(挑水)
词语过关
1.词语盘点
金色 水泥 放晴 明朗 金黄
落叶 尽头 平展 排列 规则
叶丛 歌唱 迟到 清凉 留意
枫叶 邮票 果树 菊花 仙子
气味 香甜 香味 过冬 丰收
亮晶晶 闪闪发光
2.辨字组词
径(石径) 经(经常)
争(争光) 静(安静)
挑(挑战) 桃(桃花)
晶(水晶) 品(礼品)
曲(乐曲) 由(自由)
勾(勾画) 句(句子)
3.近义词
明朗——明亮 潮湿——湿润
凌乱——杂乱 增添——增加
仔细——认真 愉快——愉悦
留意——留神 清凉——凉爽
欢乐——欢快 掠过——拂过
辽阔——广阔 饱满——丰满
五彩缤纷——五光十色
4.反义词
潮湿——干燥 凌乱——整齐
增添——减少 仔细——马虎
愉快——伤心 炎热——寒冷
欢乐——痛苦 凉爽——闷热
美丽——丑陋 温柔——粗暴
5.词语搭配
金色的小巴掌 明朗的天空
美丽的菊花 香甜的气味
湿漉漉的水泥道 亮晶晶的水洼
好句积累
课文回顾
1.《山行》一诗描绘了一幅由寒山、石
径、白云、人 家和霜叶构成的山林(秋色)图,
表达了诗人对自然美景的(热爱)之情。《赠刘
景文》中诗人 通过对荷枯、菊败、橙黄、橘
雨珠
绿的描写,突出了菊花傲霜凌寒的气概,间
棕红
接表达了诗人对友人的(敬佩)之情。《夜书所
颜料
见》中诗人通过对秋风落叶、小孩捉蟋蟀、
淡黄
篱笆下的灯火的描写,抒发了自己在秋夜(思

念家乡)的情感。
2.《铺 满金色巴掌的水泥道》中作者用
“金色巴掌”一词形象地写出了梧桐树的
(颜色)、(形状), 展现了秋雨后水泥道独特
的(美丽)。
3.《秋天的雨》以(秋雨)为线索,将秋
天 众多的景物巧妙地串起来,从整体上描绘
出一个(美丽)、(丰收)、(欢乐)的秋天,表
达了 作者对秋天的(喜爱)和(赞美)之情。
4.《听听,秋的声音》中作者抓住秋天
里大自然的 一些(声音),用诗的语言描写了
(秋天)美好的景物,赞美了(秋天)。
古诗积累
山 行
[唐]杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
赠刘景文
[宋]苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
夜书所见
[宋]叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
好书推荐
《安徒生童话》



第三单元知识盘点
字音过关
1.易读错的字


小(suō) 努

力(nǔ) 挣

钱(zhènɡ)
根茎

(jīnɡ) 拆

开(chāi) 牙齿

(chǐ)
吞咽

(yàn) 卷

发(juǎn) 点燃

(rán)


布(xuān) 跺

脚(duò) 禁

令(jìn)
2.多音字
答dā(答应) 应yìnɡ(应用)
dá(回答) yīnɡ(应该)
骨ɡū(花骨朵) 几jī(几乎)
ɡǔ(骨头) jǐ(几个)
稍shào(稍息) 晃huànɡ(晃动)
shāo(稍等) huǎnɡ(明晃晃)
词语过关
1.词语盘点
火柴 围裙 可怜 几乎 哪怕 暖和
火焰 蜡烛 亮光 烛光 告诉 离去
温和 赶紧 寒冷 痛苦 清晨 旅行
要好 咱们 草堆 作声 答应 做梦
救命 拼命 消化 当然 刚才 知觉
光亮 眼泪 来得及 大吃一惊
2.近义词
舒服——舒适 调皮——顽皮
满意——满足 仔细——细心
依旧——仍旧 急忙——连忙
3.反义词
集合——分散 舒服——难受
满意——失望
4.词语搭配
(1)巧填量词。
一(粒)种子 一(把)椅子
一(根)火柴 一(个)阳台
一(团)草 一(辆)手推车
一(块)奶酪 一(次)旅行
一(块)大石板
(2)填上合适的词语
(集合)队伍 (搬运)粮食
(寒冷)的冬天 (呼呼)的风声
(美丽)的地板 (紧紧)地包裹
(满意)地舒展 (大口大口)地呼吸
(吱吱嘎嘎)地响
课文回顾
1.《卖火柴的小女孩》主要讲了一个卖
火柴 的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的
大年夜冻死在街头的故事。通过擦燃火柴的
(美好幻想) 与她(饥寒交迫的现实生活)形
成了鲜明的对比。这个童话表达了对穷苦人
民悲惨遭遇的(深切 同情)和对当时社会的
(不满),无情地揭示了当时社会的(黑暗)和
(罪恶)。
2 .《那一定会很好》讲述了一粒种子的
一段生命历程:(种子)——(树)——(手推
车)—— 椅子——木地板。
3.《在牛肚子里旅行》讲述了两只蟋蟀
玩捉迷藏时,红头被吞进了(牛肚 子),青头
想办法帮助红头侥幸逃脱的一次(惊险的
“旅行”)。
4.《一块奶酪》 是一篇童话故事,通过
写蚂蚁队长指挥蚂蚁们搬运奶酪时的(严格
与自律),表现了动物之间的 (团结)、(合作)
和(友爱)。
日积月累
1.灯不拨不亮,理不辩不明。
2.有理走遍天下,无理寸步难行。
3.一时强弱在于力,万古胜负在于理。
好书推荐
《格林童话》











第四单元知识盘点
字音过关 四面八方 四通八达 四平八稳
1.易读错的字 七上八下 七嘴八舌 七手八脚
6.词语搭配
凑巧(còu) 孵化(fū) 饥饿(è)
...
(1)巧填量词。
发愁(chóu) 发怒(nù) 晾晒(liànɡ)
...
一(张)网 一(根) 胡子 一(条)狗
批评(pī) 差点儿(chà) 来访(fǎnɡ)
...
一(只)狐狸 一(头)小母牛 一(个)圈
基础(chǔ) 盲人(mánɡ) 模仿(mó)
...
2.多音字
吗mɑ(好吗) má(干吗)
压yā(压弯) yà(压根儿)
弹dàn(子弹) tán(弹力)
中zhōnɡ(中间) zhònɡ(中计)
担dàn(重担) dān(担心)
几jī(茶几) jǐ(几月)
词语过关
1.词语盘点
变成 门板 准备 安心 主人 墙壁
母鸡 注意 根本 蜘蛛 漂亮 因此
暴风雨
2.形近字组词
准(准备) 堆(沙堆)
备(预备) 奋(兴奋)
晒(晒干) 洒(洒水)
洞(山洞) 同(同学)
漂(漂亮) 飘(飘扬)
饱(吃饱) 泡(水泡)
3.近义词
安心——放心 注意——留意
牢固——坚固 刚好——恰好
同情——怜悯 附近——周围
4.反义词
漂亮——丑陋 浓密——稀疏
讨厌——喜欢 特别——普通
容易——困难 偶尔——经常
5.含有数字的成语
百发百中 百战百胜 百依百顺

一(种)结局 一(片)草地
(2)填上合适的词语。
(孵)小鸡 (晒)太阳 (放)风

(漂亮)的网 (美味可口)的午餐
(浓密)的胡子 (百发百中)的神枪手
(甜甜)的果酱 (孤零零)的小狗
(飞快)地爬 (偷偷)地练 (安详)地吃

课文回顾
1.《总也倒不了的老屋》是一篇童话,
文章采 用对话的方式记叙了老屋三次想要倒
下时,分别遇见了(小猫)、(老母鸡)、(小蜘
蛛)请求 他(不要倒下)的故事。
2.《胡萝卜先生的长胡子》以一根变长
的胡子贯穿全文,讲述了胡 萝卜先生的胡子
变长后(帮助人们解决困难)的奇特经历,让
我们体会到了(帮助他人也是一种 快乐)。
3.《不会叫的狗》的作者是意大利作家
罗大里。作者以新奇的想象讲述了(一只不 会
叫的狗学叫)的经历。文章的独特之处在于给
我们呈现了三种不同的结局。
日积月累
人心齐,泰山移。
二人同心,其利断金。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
好书推荐
《格林童话》









第五单元知识盘点
字音过关 盛开——开放 快乐——愉快
1.易读错的字 发现——发觉 喜爱——喜欢
4.反义词
吞下(tūn) 捕鱼(bǔ) 鹦鹉(yīnɡ
....
仔细——马虎 张开——合拢
wǔ)
漂亮——丑陋 常常——偶尔
玩耍

(shuǎ) 盛

开(shènɡ) 蒲公英

喜爱——讨厌 快乐——悲伤
(yīnɡ)
5.词语搭配
合拢(lǒnɡ) 观察(chá)
..
(披着)蓑衣 (冲进)水里 (衔着)小
2.一字多音

朝cháo(朝向) zhāo(朝霞)
(沙啦)地响 (用力)地摇 (使劲)地
假jiǎ(假装) jià(假日)

词语过关
(翠绿)的羽毛 (红色)的长嘴
1.词语盘点
(彩色)的小鸟 (美丽)的翠鸟
母亲 雨点 船夫 用力 船头 羽毛
(金色)的草地 (可爱)的草地
翠绿 翠鸟 捕鱼 乡下 窗前 盛开
(有趣)的蒲公英 (金色)的花瓣
常常 玩耍 绒毛 假装 哈欠 钓鱼
好句积累
而是 观察 合拢 有趣 喜爱 睡觉
1.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,
起床 外祖父 静悄悄 蒲公英 一本
可以张开、合上。(比喻)
正经
2.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!
2.辨字组词
(感叹句)
父(父母) 斧(斧头)
课文回顾
沙(风沙) 纱(轻纱)
1.《搭船的鸟》一文以一个孩子的口吻
羽(羽毛) 习(学习)
写了“我”在大自然中认识(翠鸟)的过程,
悄(悄悄) 消(消失)
表达了“我”对大自然的(热爱)之情,体现
耍(玩耍) 要(需要)
了(鸟)和(人)在自然中的和谐之美。
欠(哈欠) 吹(吹风)
2.《金色的草地》表现了大自然给人们
钓(钓鱼) 钩(鱼钩)
生活带来的(快乐),抒发了作者对大自然的
趣(有趣) 取(取得)
(热爱)之情。
亲(亲切) 新(新年)
好书推荐
3.近义词
《格林童话》
用力——使劲 漂亮——美丽


第六单元知识盘点
字音过关 抹mǒ(抹杀) mā(抹布)
1.易读错的字 磨mó(打磨) mò(石磨)
舍shè(宿舍) shě(舍得)
初级(chū) 饮水(yǐn) 适宜(yí)
...
臂bei(胳臂) bì(手臂)


来(wèi) 交错

(cuò) 数

一数二
兴xīnɡ(兴奋) xìnɡ(高兴)
(shǔ)
词语过关
富饶(ráo) 建设(shè) 挡住(dǎnɡ)
...
1.词语盘点
海滨(bīn) 沉浸(jìn) 膝盖(xī)
...
群岛 位于 南海 部分 风景 优美
2.多音字
物产 丰富 杏黄 相互 交错 海底
参shēn(海参) cān(参加)
海面 色彩 岩石 条纹 周身 游动



1.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
(夸张)
2.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,
样子挺威武。(拟人)
3.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大
伞。(比喻)
课文回顾
1.《望 天门山》是(唐)朝著名诗人(李白)
描绘天门山夹江对峙、长江波澜壮阔的雄奇
秀丽景色的诗 作。整首诗抒发了作者对(祖国
山河的热爱)之情。
《饮湖上初晴后雨》是(宋)朝诗人(苏 轼)
的作品,诗中描绘的是西湖(晴天)和(雨天)
不同天气时的美丽景色。
《望洞 庭》这首古诗描写了在(湖光)和
(秋月)相互辉映下,洞庭湖迷人的湖光山色,
表达了诗人( 对洞庭湖的热爱)之情。
2.《富饶的西沙群岛》通过介绍西沙群
岛的地理位置,描写它的美 丽富饶,表达了
作者(对西沙群岛的热爱)之情。
3.《海滨小城》一文,作者主要写了海< br>滨小城的(海面)、(海滩)、(庭院)、(公园)、
(街道)的景色,突出了小城(美丽、整洁 )的
特点,表达了作者对家乡的(热爱)和(赞美)
之情。
4.《美丽的小兴安岭》 讲述了我国东北
小兴安岭的美丽景色和丰富的矿产,表达了
作者(热爱祖国大好河山)的感情。
古诗积累
早发白帝城
[唐]李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
好书推荐
《稻草人》



第七单元知识盘点
字音过关 (shùn)
1.易读错的字


人(liè) 馋

嘴(chán) 猜测

演奏
(cè)

(zòu) 黎

明(lí) 汇


(huì)


针(zhā) 逐

渐(zhú) 叽叽喳喳

呢喃
(zhā)

(nán) 凝

视(nínɡ) 瞬



堆积 宝贵 肥料 祖国 事业 发展
必将 更加 海滨 街道 交界 云朵
渔民 遍地 远处 汽笛 船队 满载
靠岸 初夏 散发 除了 打扫 整洁
东北 红松 脑袋 挡住 视线 花坛
显得 苍翠 飞舞 名贵 药材 雪花
树洞 机帆船 成群结队 来来往往
银光闪闪 严严实实
2.辨字组词
至(至少) 到(到处)
饮(饮酒) 饭(吃饭)
孤(孤单) 狐(狐狸)
浅(深浅) 线(视线)
载(装载) 栽(栽树)
夏(夏天) 复(复习)
洁(洁白) 结(结果)
袋(口袋) 装(装扮)
刮(刮风) 乱(乱动)
材(药材) 村(乡村)
实(果实) 卖(卖书)
严(严格) 产(产生)
3.近义词
瑰丽——美丽 宝贵——珍贵
苍翠——青翠 茂密——茂盛
诱人——迷人 喧闹——喧哗
4.反义词
富饶——贫瘠 丰富——贫乏
茂密——稀疏 松软——坚硬
喧闹——寂静 整洁——杂乱
5.词语搭配
(威武)的大龙虾 (茂密)的树林
(宝贵)的肥料 (巨大)的宝库
(鲜嫩)的蘑菇 (密密层层)的枝叶
(浩瀚)的大海 (金黄色)的海螺
好句积累



2.一字多音 5.词语搭配
呢ní(呢喃) ne(在哪呢) (翻动)树叶 (合奏)乐曲 (抖动)羽毛
扎zhā(扎针) zā(包扎) (挂满)枝杈 (摇晃)树枝 (驮着)红枣
词语过关 (美妙)的声音 (雄伟)的乐曲
1.词语盘点 (幽深)的树林 (朦胧)的月光
美妙 演奏 歌手 歌曲 轻柔 感受 (舒畅)地呼吸 (缓慢)地爬
温柔 激动 合奏 乐曲 充满 喜欢 (急火火)地跑 (蹑手蹑脚)地追
乐器 雨滴 滴答 所有 河流 轻快 6.表示声音的词语
合唱 父亲 童年 鼻子 茫然 轻声 潺潺 淙淙 哗啦啦 唧哩哩
生怕 惊动 气息 过夜 总是 抖动 滴滴答答 叮叮咚咚 叽叽喳喳
露水 湿气 呼吸 时刻 猎人 翅膀 噼里啪啦 哗哗作响 呢喃细语
沉重 红枣 摆动 如同 无数 新月 好句积累
后院 忽然 赶忙 墙根 注视 暗暗
1.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流
....
兴许 清楚 活动 劲头 匆匆 散落
向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
....
归拢 聪明 本事 高明 弯腰
2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般
.........
好奇心 黑洞洞 音乐家 手风琴
兀立的父亲。
...
音乐会 雾蒙蒙 圆乎乎 急火火
课文回顾
2.形近字
1.《大自然的声音》介绍了大自然中(风)
鸣(鸟鸣) 鸡(公鸡)
的声音、(水)的声音和(动物)的声音,表达
受(受伤) 爱(关爱)
了作者对大自然的(热爱之情)。
激(激动) 游(游戏)
2.《父亲、树林和鸟》一文通过写父亲
器(乐器) 哭(吓哭)
一生最喜欢(树林)和(歌唱的鸟)的故事,赞
滴(滴水) 摘(采摘)
美了父亲(热爱大自然)的情感,启发我们增
妙(美妙) 沙(沙子)
强环保意识,保护大自然。
吸(吸引) 极(极小)
3.《带刺的朋友》一文,作者通过记叙(刺
聪(聪明) 总(总是)
猬偷枣)的过程,表达了作者对刺猬的(喜爱
颗(颗粒) 棵(一棵树)
之情)。
3.近义词
古诗积累
美妙——奇妙 温柔——温和
采莲曲
舒畅——舒服 惊愕——惊讶
[唐]王昌龄
仍旧——依旧 钦佩——敬佩
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
4.反义词
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
沉重——轻快 缓慢——迅速
好书推荐
开始——结束 汇聚——分散
《绿野仙踪》
高兴——悲伤 潮湿——干燥
第八单元知识盘点
字音过关 2.多音字
1.易读错的字 落luò(飘落) lào(落枕)
调tiáo(调整) diào(调动)
支持(chí) 姿势(zī shì) 招惹
....
大dà(大地) dài(大夫)
(rě)
斗dǒu(北斗星) dòu(战斗)
乡镇

(zhèn) 血

丝(xuè) 眨


词语过关
(zhǎ)
1.词语盘点
布帘(lián) 仰望(yǎnɡ) 跌落
...
掌声 文静 默默 轮流 讲台 一齐
(diē)



角落 刚刚 热烈 持久 泪水 平息
动听 勇气 面对 郊外 养病 跳动
欢快 谷粒 男孩 或者 严寒 本来
可惜 肯定 诚实 慢吞吞
2.辨字组词
司(司机) 可(可以)
众(群众) 从(从此)
持(支持) 特(特别)
投(投票) 没(没有)
烈(热烈) 列(排列)
惜(可惜) 错(对错)
诚(诚信) 城(城市)
摇(摇晃) 遥(遥远)
轮(车轮) 论(议论)
3.近义词
立刻——马上 镇定——镇静
忧郁——忧愁 鼓励——鼓舞
周围——附近 敏捷——灵敏
4.反义词
犹豫——果断 危险——安全
严寒——酷暑 镇定——慌乱
迅速——迟缓 胜利——失败
5.词语搭配
(热烈)的掌声 (扑灭)火苗
(激烈)的战斗 (布满)血丝
(极大)的鼓励 (转移)伤员
好句积累
1.我永远不会忘记那 掌声,因为它使我
..
明白,同学们并没有歧视我。(含关联词)
2.那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,
但又不敢讲。(含关联词)

3.战士们没有离开他们的阵地,我怎么
能离开自己的阵地呢?(反问句)
课文回顾
1.《司马光》是一篇(文言文),讲的是
司马光用石头砸破水缸救出掉进 水缸里的同
伴的故事,说明了司马光是一个(沉着冷静、
聪明勇敢)的孩子。
2.《 掌声》告诉我们人与人之间都需要
(关心、鼓励),既要主动地关心、鼓励他人,
也要(珍惜别 人的关心和鼓励)。
3.《灰雀》体现了列宁的(善解人意)和
对男孩的(尊重、爱护)以及 男孩的(知错就改、
诚实)的品质。
4.《手术台就是阵地》讲述了在齐会战
斗中白 求恩把手术台当作阵地,不顾个人安
危,争分夺秒地抢救伤员的事迹,赞扬了白
求恩大夫(忠于 职守、无私奉献)的精神。
日积月累
爱人若爱其身。——《墨子》
不迁怒,不贰过。——《论语》
仁者爱人,有礼者敬人。——《孟子》
与人善言,暖于布帛;伤人以言,深
于矛戟。——《荀子》
好书推荐
《绿野仙踪





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