劳模先进事迹材料-新学期的打算作文

教学计划
一、教材分析
1.本册教材共编排了十一个单元的教 学内容。在“数与代数”领域教学
负数的初步认识、小数的意义与性质、小数的四则计算，结合解决实际 问
题教学周期现象。在“空间与图形”领域教学三角形、平行四边形、梯形
的面积公式，公顷与 平方千米这两个较大的计量土地面积的单位。在“统
计与概率”领域教学复式统计表和复式条形统计图。 联系上述三个领域的
教学内容编排3次实践活动，教学一些基本的数学思想和方法。
2.教材 编写时，考虑了高年级数学教学的知识量比中年级大，学生的学习
能力和自我意识比中年级强。教材适当 调整了编写比例，设置了例题、试
一试、练一练、练习、整理与练习等栏目与版块。
二、教学目标：
（1）基础知识：
①通过合理的分类，并借助直观，让学生体会正、负数与0的关系。
②要借助直线上的点，使学生初步体会负数的大小。
③要让学生经历公式推导的完整过程。
④把握探索小数性质和小数大小比较方法的思路。
⑤联系整数加、减法的计算方法理解小数点对齐的道理。
⑥要鼓励学生画图列举寻找规律。
⑦理解用计算器探索小数点移动规律的活动线索。
⑧通过丰富多彩的活动让学生体会1公顷的实际大小。
⑨引导学生依据具体数量关系列出乘、除法算式，逐步丰富对乘除法运算
的理解。
⑩要让学生感受复式统计表与复式条形统计图在描述数据方面的特点。
（2）基本技能： < br>充分利用新旧知识间的联系，联系学生的生活实际，通过知识间迁移、类
推、比较、拓展，将新知 识点与学生原有的知识体系联系起来进行教与学。
（3）情感态度和价值观；
①使学生积极 主动参与获取知识的全过程，让他们认识到数学的价值，生
活中离不开数学，使他们喜欢数学，乐学数学 。
②形成对数学的浓厚兴趣，树立学生的自尊心和自信心，提高学生的相互
合作能力和人际交 往能力。

③引导反思促进情感态度的发展。教学时注意引导学生反思当天的学习活动，适时教育学生要积极参与学习活动、学习上要实事求是，并以肯定的
方式强化学生良好的学习态 度。
④创造让学生运用所学知识解决实际问题的机会，学以致用，体会数学就
在身边，借以激 发和保护学生对数学的好奇心和求知欲。
（4）、教学重点难点：
教学重点；多边形面积的计算、小数的乘法和除法的意义和计算法则、小
数加减法。
教学难点；理解小数的乘法和除法的意义和计算方法的道理，准确计算，
引导梳理适合学生自主解决的实 际问题。
2、教学方法：
（1）创设愉快的教学情境，激发学生学习的兴趣。
（2）提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。
（3）课堂训练形式的多样化，重视一题多解，从不同角度解决问题。
（4）加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。

3、学习方式：
①预习教材，提出知识重点，自己是通过什么途径理解的，还有哪些疑
问。
②通过查阅资料找出解决问题的方法。
③教师作为课堂教学的指导者，以学生自主学习为主，主张探 究式、体
验式的学习方法，培养的动手操作能力和发散思维能力。
④利用小组讨论的学习方 式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互
相启发，自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。
4、教学改革设想：
（1）培养学生学习数学的兴趣和自信心，使每位学生的能力有所提高。
（2）体现学生的主体作用，让学生爱学、会学、乐学，让学生掌握学习
方法。
（3 ）教学与实践活动相结合因材施教，每一课堂教学内容的设计都根据
教学目标和学生的基础上，创建教学 的问题情境，符合学生认知规律的教
学过程。
(4)在课堂教学中渗透环境教育，让学生在潜移默化中接受绿色环境的意
识。
三、各单元课时安排：
第一单元：4课时 第二单元：11课时 第三单元：12课时

第四单元：8课时 第五单元：4课时 第六单元：4课时
第七单元：10课时 第八单元：4课时 第九单元：16课时
第十单元：8课时 第十二单元：20课时
四、教学进度表
单元 时间 课时 进度 课型 环境教育
1
9.1---9.
4
认识负数

新授、练温室效应
6

习

教育

2
9.7---9.
11
多边形面新授、练绿化环境
21

积的计算

习

教育

3
9.22 ---1
12 认识小数
新授、练
科普、爱
0.9

习
国主义教
育
4 10.12—8
小数的加新授、练学会生存
—10.22
法和减法

习

教育

5
10.23---
4
找规律

新授、练爱国主义
10.28

习

教育

6
10.29---
4
解决问题新授、练交通知识
11.3

的策略

习

教育

7
11.4——
10
小数的乘法
新授、练保护绿地
11.18

和除法（1）

习

教育

8
11.19——
4
公顷和平新授、练爱国主义
11.24

方千米

习

教育

9
11.25---
16
小数的乘新授、练学会生活
12.16

法和除法习

教育

（2）

10
12.17---
8
统计

新授、练增强民族
12.28

习

自豪感

11
12.29---
20
整理与复新授、练保护地球
期末

习

习

上的珍稀
动物