2020年黄冈市小学一年级数学上期中试卷带答案
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2020年黄冈市小学一年级数学上期中试卷带答案
一、选择题
1.下图中有( )个正方体。
A. 3
B. 4 C.
5 D.
6
2.选择题
(1)下图中( )是圆柱。
A.
B.
C.
(2)下图中(
)是球。
A.
B.
C.
(3)下图中( )是长方体。
A.
B.
C.
3.下面的4幅图中,哪一个图形与其他三个不一样. ( )
A. B.
C.
4.看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( )根。
D.
A. 4根
B. 5根 C.
3根
5.比一比,最多的是( )。
A.
B.
6.356再加3个十是( )
A. 359
B. 386 C.
656
7.看图完成下面各题。
(1)熊猫住在狮子的(
)面。
A.右
B.左
C.上
(2)狮子的下面住的是( )。
A.熊猫
B.猴子
C.青蛙
(3)青蛙住在猴子的( )面。
A.左
B.右
C.下
8.小胖站在阳台上,面对南面,那么他的右手一边是( )
A. 北面 B.
西面 C. 南面
D.
9.小象跑在小牛的( )
C.
东面
A. 上
B. 下 C. 前
D. 后
10.从2开始,一个一个地数,第5个数是( )。
A. 5
B. 6
C. 7
11.少的是( )
A.
B.
12.少的是( )
A.
B.
二、填空题
13.数一数,填一填。
长
方体有________个,正方体有________个,圆柱有________个,球有________
个。
14.
________个
________个
________个
________个
15.填数。
________
________
________
________
16.
从左数起 排第________, 排第________。
17.请在左手的下面画“△”,右手的下面画“o”。
18.看图回答
上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马在第________位上,从右数起小象
在第________位。小鹿的右边有________个小动物,左边有________个小动物。一
共
有________个小动物。
19.
比
多________
20.要使两个人的糖同样多,女生给男生________块。
三、解答题
21.把滚得最快的圈起来。
22.下面的图形是从上面哪个物体描下来的
23.
24.看图填空。
(1)从右边数起
是第________位, 是第________位。
(2)从左边数起
是第________位。
(3)的右边有________个小动物,左边有__
______个小动物,上图一共有________
个小动物。
(4)把右边三只小动物圈起来。
25.在多的后面画“√”。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.D
解析: D
【解析】【解答】图中有6个正方体。
【分析】一层一层的数,图中共有6个正方体。
故选:D。此题考查立体图形的分类及识别。
2.B
解析:
(1)B
(2)C
(3)C
【解析】【解答】解:(1)A是圆球,B是圆柱,C是正方体;
(2)A是圆形,B是圆柱,C是圆球;
(3)A是正方体,B是圆柱体,C是长方体。
故答案为:B;C;C。
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【分析】圆柱上下面都是圆形,侧面是曲面;球都是曲面围成的;长方体每个面都是长方形,正方体每个面都是正方形。
3.D
解析:D
【解
析】【解答】“龙井”茶叶筒是圆柱体,其他三个都是长方体.所以D图形与其他三个不
一样,选D.<
br>
4.C
解析: C
【解析】
5.B
解析: B
【解析】【解答】A是3个羽毛球,B是4个足球,C是2个篮球,B最大。
故选:B
【分析】 A是3个羽毛球,B是4个足球,C是2个篮球,比较3、
4、 2的大小,即可得
解。
6.B
解析: B
【解析】【解答】加3个十,在十位上增加3,所以选B 386
【分析】考查对不同数位表示意义不同的认识。
7.B
解析:
(1)B
(2)C
(3)B
【解析】【解答】
解:(1)熊猫住在狮子的左面;(2)狮子的下面住的是青蛙;(3)青
蛙住在猴子的右面。
故答案为:(1)B;(2)C;(3)B。
【分析】根据图中所给的位置关系作答即可。
8.B
解析:B
【解析】在辨认东、西、南、北方向时,我们只要知道其中的一个方向,就可以确定其它
三个方向。
如:当我们面向东时,则背面是西,左面是北,右面是南;当我们面向南时,
则背面是北,左面是东,右
面是西。其它两个方向以此类推。
所以小胖站在阳台上,面对南面,那么他的右手一边是西面,选B.
9.D
解析: D
【解析】【解答】根据位置关系的相对性,小象在小牛的后面。
【分析】根据前后关系的相对性,小象相对于小牛位于后边。
故选:D。
10.B
解析: B
【解析】【解答】解:2,3,4,5,6,所以第5个数是6。
故答案为:B。
【分析】2是第一个数,这样依次数出5个数,最后一个数就是第5个数。
11.A
解析: A
【解析】【解答】把一个圆和一个三角形一一
对应起来,最后三角形有剩余,多余4个三角
形,就是圆比三角形少,4个<8个;所以少的选A
【分析】比较物体的多少,用一一对应的方法.比较时,一个对着一个比,谁有多余的部分,
谁
就是多的,相反,另一物体就是少的.
12.A
解析: A
【解析】【解答】把一只苹果和一只梨一一对应起来,最后梨有剩余,多余2只梨,就是苹果
比梨少,6只<8只;所以少的选A.
【分析】比较物体的多少,用一一对应的方
法.比较时,一个对着一个比,谁有多余的部分,谁
就是多的,相反,另一物体就是少的.
二、填空题
13.4;2;5;2【解析】【解答】解:长方体有4个;正方体有
2个;圆柱有
5个;球有2个故答案为:4;2;5;2【分析】弄清楚长方体正方体圆柱和球
的特征然后分别数出每种物体的个数
解析: 4;2;5;2
【解析】【解答】解:长方体有4个;正方体有2个;圆柱有5个;球有2个。
故答案为:4;2;5;2。
【分析】弄清楚长方体、正方体、圆柱和球的特征,然后分别数出每种物体的个数。
14.4
;4;2;2【解析】【解答】解:4个;4个;2个;2个故答案为:4;
4;2;2【分析】根据每
种图形的个数作答即可
解析: 4;4;2;2
【解析】【解答】解:
故答案为:4;4;2;2。
4个;4个;2个;2个。
【分析】根据每种图形的个数作答即可。
15.4;6;2;2【解析】【解答】故答案为:4;6;2;2【分析】此题主要考
查了6以内
数的分与合要求两个数合成几用加法计算要求一个数分成几和几用
减法计算据此解答
解析:
4;6
;2
;2
【解析】【解答】,
,
,
。
故答案为:4;6;2;2。
【分析】此题主要考查了6以内数的分与合,要求两个
数合成几,用加法计算,要求一个
数分成几和几,用减法计算,据此解答。
16.3
;4【解析】【解答】从左数起排第3排第4故答案为:3;4【分析】从
左向右按数数的方法把每个小
动物排第几标出来即可解答
解析: 3;4
【解析】【解答】
从左数起 排第3, 排第4。
故答案为:3;4。
【分析】从左向右按数数的方法,把每个小动物排第几标出来,即可解答。
17.【解析】【
分析】左手手心朝自己时大拇指在最左边手指朝着自己弯曲;
右手手心朝自己时大拇指在
最右边手指朝着自己弯曲;左手手背朝自己时大拇
指在最右边手指背着自己弯曲;右手手背朝自己时大拇
指在最左边手指背着
解析:
【解析】【分析】左手手心朝自己时,大拇指在最左边,手指朝着自己弯曲;
右手手心朝自己时,大拇指在最右边,手指朝着自己弯曲;
左手手背朝自己时,大拇指在最右边,手指背着自己弯曲;
右手手背朝自己时,大拇指在最左边,手指背着自己弯曲。
18.4;4;5;3;
8【解析】【解答】解:上面是一群小动物在一起休息从左数
起小马在第4位上从右数起小象在第4位小
鹿的右边有5个小动物左边有2个
小动物一共有8个小动物故答案为:4;4;5;2;8【分析】先
解析: 4;4;5;3;8
【解析】【解答】解:上面是一群小动物在一起
休息,从左数起小马在第4位上,从右数
起小象在第4位。小鹿的右边有5个小动物,左边有2个小动物
,一共有8个小动物。
故答案为:4;4;5;2;8。
【分析】先
分清左右,然后数出小马和小象排的位数;再数出小鹿的右边和左边各有几个
小动物,注意不包括小鹿;
最后数出一共有几个小动物。
19.【解析】【解答】解:如图:比多4故答案为:4【分析
】采用连线的方法
把对应的松鼠与松子相连然后确定多少
解析:【解析】【解答】解:如图:
故答案为:4。
比多4。
【分析】采用连线的方法,把对应的松鼠与松子相连,然后确定多少。
20.【解析】【解答
】解:要使两个人的糖同样多女生给男生2块故答案为:2
【分析】女生比男生多4块糖那么女生给男生
4块糖的一半两人就同样多了
解析:【解析】【解答】解:要使两个人的糖同样多,女生给男生2块。
故答案为:2。
【分析】女生比男生多4块糖,那么女生给男生4块糖的一半两人就同样多了。
三、解答题
21.解:如图:
【解析】【分析】圆柱可以滚动,正方体和长方体不容易滚动,圆球是滚动最快的物体。
22.
【解析】
23. 5-1=4
【解析】【分析】观察图可知,一共有5个蘑菇,吃了1个,要求还剩几个,用减法计
算,据此列式解答
。
24. (1)6;4
(2)4
(3)5;2;8
(4)
【解析】【分析】根据图中所给动物的位置作答即可。
25.
【解析】【分析】自行车有6辆,汽车有5辆,6>5,自行车多。