大学英语4级成绩查询-感动的事作文

2020-2021北京市私立新亚中学小学一年级数学上期中模拟试卷(含答案)

一、选择题
1．用 能描出（ ）图形。

A. B. C.

2．这个长方形由（ ）个 搭成。

A. 4个 B. 3个 C. 2个

3．正方体是（ ）。

A. 我六个面中有两个面是正方形 B. 我有六个面全是长方形 C. 我有六个一样大小的正
方形

4．与5-3的结果相等的算式是（ ）。

A. 2+0 B. 4+1 C. 2+1

5．每人1个苹果，（ ）正合适。






A. B.

6．比一比，最多的是（ ）。


A. B. C.

7．看图完成下面各题。


（1）熊猫住在狮子的（ ）面。

A.右

B.左

C.上

（2）狮子的下面住的是（ ）。

A.熊猫

B.猴子

C.青蛙

（3）青蛙住在猴子的（ ）面。

A.左

B.右

C.下

8．
上下楼梯时,要求三个小朋友都靠右边走，谁走错了？（ ）

A. 小云 B. 小丽 C. 小华

9．小狗在小老鼠的（ ）面。



A. 上 B. 下 C. 前 D. 后

10．一个数最高位十万位是8，十位上是9，其余各位上的数都是0，这个数是（ ）

A. 800090 B. 8009000 C. 90008

11．0是最小的（ ）

A. 自然数 B. 奇数 C. 质数 D. 合数

12．军军和楚楚都有一些气球，军军比楚楚多7个气球，楚楚比军军少( )个气球。


A. 6 B. 7 C. 无法确定

二、填空题

13．
长方体有________个。

正方体有________个。

球有________个。

圆柱有________个。

14．看图



________个

________个

________个

圆柱比正方体多________个。

正方体比球少________个。

15． ________

________

________

16．填上合适的算式。

________；

①
② ________；

③ ________.

17．在 中，最大的数是__ ______，最小的数是________。
从左往右数，第五个数是________，从右往左数 ，第六个数是________。

18．一共有________个图形。从左边数起，

是第________个， 第10个是________。
把右边的3个图形圈起来________。把从左边数第3个图形涂上 你喜欢的颜色________。


19．下图中，有________个 ，有________个 ，有________个 ，有
________个 。


20．看图写数

________

________

________


三、解答题
21．火眼金睛辨一辨。



（1）在长方体的下面画“√”。

（2）在不是圆柱的下面画“×”。


（3）在正方体的下面画“√”。


22．
23．按要求给下列水果涂上颜色。


说一说哪些东西有球的形状，有长方体的形状，正方体的形状，圆柱的形状？


（1）给
（2）给
（3）给
（4）给
右边的水果涂上紫色。

上面的水果涂上绿色。

左边的水果涂上红色

右边的水果涂上黄色。

24．公正小法官。（对的画“√”，错的画“×）

25．比一比，圈一圈。

（1）

比 (小，大)

比 (小，大)

（2）
女孩比男孩(多，少)

男孩比女孩(多，少)



【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．A
解析： A

【解析】【解答】 用
故答案为：A.

能描出图形。

【分析】观察图形可知，用圆柱形能画出圆形图案，据此解答.

2．B
解析： B

【解析】【解答】解：这个图形是由3个正方体搭成。

故答案为：B。

【分析】观察图形， 依次数出正方体的个数即可。

3．C
解析： C

【解析】

4．A
解析： A

【解析】【解答】解：5-3=2，A：2+0=2；B：4+1=5；C：2+1=3。

故答案为：A。

【分析】根据加减法的计算方法分别计算出这几个算式的得数， 然后选择结果相等的算式
即可。

5．B
解析： B

【解析】【解答】每人1个苹果，需要5个苹果。

故选：B

【分析】有5个小朋友，每人1个苹果，需要5个苹果。

6．B
解析： B

【解析】【解答】A是3个羽毛球，B是4个足球，C是2个篮球，B最大。

故选：B

【分析】 A是3个羽毛球，B是4个足球，C是2个篮球，比较3、 4、 2的大小，即可得
解。

7．B
解析： （1）B

（2）C

（3）B

【解析】【解答】解：（1）熊猫住在 狮子的左面；（2）狮子的下面住的是青蛙；（3）青
蛙住在猴子的右面。

故答案为：（1）B；（2）C；（3）B。

【分析】根据图中所给的位置关系作答即可。

8．B
解析：B

【解析】【解答】小丽走错了，她是靠她的左边走的．选B.

【分析】确定左、右位 置关系的方法是与右手对应的一边是右边，与左手对应的一边是左
边.

9．C
解析： C

【解析】【解答】根据小狗与小老鼠关系的相对性，小狗位于小老鼠的前方。

【分析】根据前后关系的相对性。小狗相对于老鼠位于前边。

故答案为：C。

10．A
解析： A

【解析】 【解答】C选项里最高位不是8，所以不选；B选项里的最高位是百万，所以选择
A。

【分析】考查对数位的认识。

11．A
解析：A

【解析】【解答】0是最小的自然数.

故答案为：A.

【分析】 根据自然数的定义：像0、1、2、3……这样表示物体个数的数叫自然数，据此解
答.

12．B
解析： B

【解析】

二、填空题

13．4；2；2；3【解析】【解答】长方体有4个正方体有2个球 有2个圆柱有
3个故答案为：4；2；2；3【分析】此题主要考查了立体图形的认识根据图形
的特点按一定的顺序分别数一数长方体正方体球圆柱的个数即可
解析： 4；2；2；3

【解析】【解答】
长方体有4个。

正方体有2个。

球有2个。

圆柱有3个。

故答案为：4；2；2；3。


【分析】此题主要考查了立体图形的认识，根据图形的特点，按一定的顺序分别数一数长< br>方体、正方体、球、圆柱的个数即可。

14．3；6；8；3；4【解析】【解答】数 一数可知3个6个8个圆柱比正方体多
3个正方体比球少4个故答案为：3；6；8；3；4【分析】此 题主要考查了立体
图形的认识根据图形的特征按顺序数一数各种图形的个数要求

解析： 3；6；8；3；4

【解析】【解答】数一数可知，

3个，

6个，

8个

圆柱比正方体多3个。

正方体比球少4个。

故答案为：3；6；8；3；4。

【分析】此题主要考查了立体图形的认识，根据图 形的特征，按顺序数一数各种图形的个
数，要求圆柱比正方体多几个，用减法计算，要求正方体比球少几 个，用减法计算，据此
解答。

15．1；5；2【解析】【解答】；；故答案为：1 ；5；2【分析】此题主要考查
了5以内数的分与合4可以分成3和13和2合成53可以分成1和2据 此解答
解析： 1；5；2

【解析】【解答】；

；

。

故答案为：1；5；2。

【分析】此题主 要考查了5以内数的分与合，4可以分成3和1，3和2合成5，3可以分
成1和2，据此解答。

16．2+3=5；3+2=5；3+1=4【解析】【解答】解：①写成算式是：2+3=5；②
写成算式是：3+2=5；③写成算式是：3+1=4故答案为：①2+3=5；②3+2=5；
③3+1=4【分析】①左边有2
解析： 2+3=5；3+2=5；3+1=4

【解析】【解答】解：①写成算式是：2+3=5；②写成算式是：3+2=5；③写成算式是：
3+1=4。

故答案为：①2+3=5；②3+2=5；③3+1=4。

【分析】①左边有2个， 右边有3个， 一共有2+3=5个；

②左边有3个
边有1个
， 右边有2个
， 一共有3+1=4个
， 一共有3+2=5个
。

；③左边有3个， 右
17．20；0；7；15【解析】【解答】解：这些数中最大的数是2 0最小的数是0
从左往右数第五个数是7从右往左数第六个数是15故答案为：20；0；7；15【分析】数位多的数比较大数位相同先比较最高位数字最高
解析： 20；0；7；15

【解析】【解答】解：这些数中，最大的数是20，最小的数是0。从左往右数，第五个数< br>是7，从右往左数，第六个数是15。

故答案为：20；0；7；15。

【分析】数位多的数比较大，数位相同，先比较最高位数字，最高位数字大的数大，最高
位数 字相同就比较下一位数字。弄清楚左右方向再数出相应的数字。

18．11；8；；；【解析 】【解答】一共有11个图形从左边数起是第8个第10
个是作图如下：【分析】按从左往右的顺序数一 数可知一共有11个图形；从左
边数起是第8个第10个是然后按要求圈一圈并涂上喜欢的颜色据
解析： 11；8；；

；

【解析】【解答】 一共有11个图形。从左边数起，
作图如下：

是第8个，第10个是。

【分析】按从左往右的顺序数一数可知，一共有11个图形；从左边数起， 是第8
个，第10个是， 然后按要求圈一圈，并涂上喜欢的颜色，据此解答。

19 ．3；1；3；2【解析】【解答】解：下图中有3个有1个有3个有2个故答
案为：3；1；3；2【 分析】数出每种图形的个数即可
解析： 3；1；3；2

【解析】【解答】解：下图中，有3个， 有1个， 有3个， 有2个
。

故答案为：3；1；3；2。

【分析】数出每种图形的个数即可。

20．7；13；16【解析】【解答】7；13；16 故答案为：7；13；16【分析】根
据对20以内数的认识一个一个数有几个物体就写几据此解答
解析： 7；13；16

【解析】【解答】7；

13；

16.

故答案为：7；13；16.

【分析】根据对20以内数的认识，一个一个数，有几个物体就写几，据此解答.

三、解答题

21． （1）解

（2）解：


：

（3）解：
【解析】

22．球的形状：皮球；

长方体的形状：木箱,砖,小箱子;

正方体的形状：数点块

圆柱的形状：滚筒，罐

【解析】


23． （1）

（2）

（3）

（4）
【解析】【分析】根据位置关系作答即可。

24

．

【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心 里，小数往
上数，例如3+2=，把3记在心里，往上数两个数：4、5， 之后得出结果3+2=5；

减法：大数记在心里，小数往下数， 如3-2=，把3记在心里，往下数两个数：2、1， 之后
得出结果3-2=1，据此口算再判断。

25． （1）

（2）

【解析】【分析】（1）一个物体比另一个物体大，那么另一个物体就比这个物体小；

（2）一个量比另一个量多，那么另一个量就比这个量少。