高三父母寄语-美国教育制度

2020-2021成都盐道街中学实验学校小学一年级数学上期中一模试题附答案

一、选择题
拼成的？（ ）

1．哪个形状是用4个
A. B. C.

2．________是长方体. （ ）

A. B. C. D.

3．下面图形是长方体的是（ ）。


A. B. C.

4．0是最小的（ ）

A. 自然数 B. 奇数 C. 质数 D. 合数

5．＋ ＝（ ）

A. 1440 B. 1800 C. 5400

6． 省略亿位后面的尾数，约是（ ）。


A. 158亿 B. 159亿 C. 1587亿 D. 1588亿

7．小胖站在阳台上，面对南面，那么他的右手一边是（ ）

A. 北面 B. 西面 C. 南面 D. 东面

8．在 的上方画 ，在 的下面画 ，在 的左边画
的右边画 。下面正确的是（ ）。

A. B. C.
9．小华站在操场上，面向东南方，他的背面是（ ）方。

A. 东北 B. 西北 C. 西南

10．右图中有（ ）个 。


A. 4 B. 5 C. 6

11．鸡有460只，鸭比鸡多一些，鹅比鸡多得多．三种动物哪一种最多？（ ）
A. 鸡 B. 鸭 C. 鹅

12．数一数，图中表示（ ）。




A. 3 B. 4 C. 5 D. 7
二、填空题
13．认一认，填一填。







，在

________个

________个

________个

________个


14．数一数，填一填。




15．三轮车有__ ______个轮子，一双筷子有________根，小鸟有________对翅膀，五线谱
上有_ _______根线，小猫有________条腿，我国国旗上有________颗五角星。

16．在 六张数字卡片中，从左往右



________个

________个

________个

________个

数，20是第________个数；从右往左数12是第 ________个数。

17．我在班上的座位是第________排第________个。我前面有________名同 学。后面有
________名同学。

18．在 里上合适的数。

________

________

________

________

________

________


________多。

________

19．下面有________个小朋友，_____ ___双手套。每人发一双手套，结果发现________比

20．数一数，填一填。






________个

________个

________个

________个


三、解答题
21．在不能站稳的图形下面画“√”。

22．用哪个物体可以画出左边的图形？把它圈起来。


23．猜猜他们的名字。


①小东的左边有2人。

②小兰的右边有2人。

③小红在小兰的左边，小东的右边是小花。

24．分与合。



25．

（1）画O，O比 少。



________

（2）画△，和□一样多。

□□□□□

________

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．B
解析： B

【解析】【解答】解：A项中有5个；B项中有4个；C项中有3个
。

故答案为：B。

【分析】数出每个选项中的个数作答即可。

2．B
解析：B

【解析】【解答】长方体是方的，长一些,不易滚动.它有6个面,对 面相同.B是长方体,选B.

3．A
解析： A

【解析】【解答】A是长方体。

【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,有尖尖 的点,无法滚动。正方体是四四方方的,有
平平的面,有尖尖的点,正方体也无法滚动。圆柱是直直的, 上下一样粗细,两头圆圆的,平平的;
圆柱如果“躺”在桌子上,它能够滚动,如果立在桌子上,它就不 能滚动。球是圆圆的,它没有平
平的面,放在桌子上可以任意地滚动。所以图中A是长方体。

故答案为：A。本题主要考查立体图形的分类及识别。

4．A
解析：A

【解析】【解答】0是最小的自然数.

故答案为：A.

【分析】根据自然数的定义：像0、1、2、3……这样表示物体个数的数叫自然数，据此解
答.
5．B
解析： B

【解析】【解答】相同数位相加，百位四 个珠子加上四个珠子，就是八个珠子，千位上一
个珠子，所以B答案是正确的。

【分析】考查对相同数位相加的认识。

6．B
解析： B

【解析】千万位上是7，四舍五入，约等于159亿。

7．B
解析：B

【解析】在辨认东、西、南、北方向时，我们只要知道其中的一个方向 ，就可以确定其它
三个方向。如：当我们面向东时，则背面是西，左面是北，右面是南；当我们面向南时 ，
则背面是北，左面是东，右面是西。其它两个方向以此类推。

所以小胖站在阳台上，面对南面，那么他的右手一边是西面，选B.

8．B
解析： B

【解析】【解答】A项左右画错了，B项正确，C项上下画错了。

【分析】A项左右画错了，B项正确，C项上下画错了，即可解答。

9．B
解析：B

【解析】【解答】这道题目考查的是东南、东北、西南、西北的运用。

【分析】面向 东南，背面则是东南的相对面。如果要考虑实际生活中的方向，比较麻烦
些，可以这样想，东的对面是西 ，南的对面是北，所以东南的对面则是西北方向。

10．B
解析： B

【解析】【解答】解：图中一共有5个
故答案为：B。

。

【分析】图中一共有2层正方体，下面一层有4个正方体，上面一层有1个正方 体，
4+1=5，所以一共有5个。

11．C
解析： C

【解析】【解答】解：鸭和鹅都比鸡多，最多的是鹅。

故答案为：C。

【分析】“多一些”是指多的比较少，“多得多”是指多的比较多，由此确定鹅的只数最多。

12．D
解析： D

【解析】【解答】一个一个地数，图中有7朵花

【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示花朵的数量的多少是7

故答案为：D本题是考查整数的认识

二、填空题

13．5；3；2；6【解析】【解答】数一数可得 5个 3个 2个 6个 故答
案为：5；3；2；6【分析】此题主要考查了立体图形的识别球体的特征：球的
表面是曲面球可以朝 四周任意一个方向滚动；圆柱的
解析： 5；3

；2

；6

【解析】【解答】数一数可得，


5个

故答案为：5；3；2；6。


3个


2个

6个


【分析】此题主要考查了立体图形的识别， 球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周
任意一个方向滚动；

圆柱的特征：圆柱 上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚
动；

正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；

长方体的特征：6个面都是长方形，特 殊情况下可能有两个相对的面是正方形，据此数一
数各种图形的数量填表。

14．6 ；5；8；4【解析】【解答】长方体有6个；正方体有5个；圆柱有8
个；球有4个故答案为： 6个 5个 8个 4个 【分析】查一查写出各种
立体图形的数量即可
解析： 6；5；8；4

【解析】【解答】长方体有6个；正方体有5个；圆柱有8个；球有4个。

故答案为：


6个

5个



8
个


4个

【分析】查一查写出各种立体图形的数量即可。

15．3；2；1；5；4；5【解析】【解 答】三轮车有3个轮子一双筷子有2根小
鸟有1对翅膀五线谱上有5根线小猫有4条腿我国国旗上有5颗 五角星故答案
为：3；2；1；5；4；5【分析】此题主要考查了5以内数的认
解析： 3；2；1；5；4；5

【解析】【解答】 三轮车有3个轮子，一双筷子有2根，小 鸟有1对翅膀，五线谱上有5
根线，小猫有4条腿，我国国旗上有5颗五角星。

故答案为：3；2；1；5；4；5。

【分析】此题主要考查了5以内数的认识，结合生活实际判断物品的数量，据此解答。

16．3；5【解析】【解答】在六张数字卡片中从左往右数20是第3个数；从右
往 左数12是第5个数故答案为：3；5【分析】此题主要考查了左右的认识观察
题可知从左数第1个数是 8从右数第1个数是19据此数一数即可
解析： 3；5

【解析】【解答】 在
中，从左往右数，20是第3个数；从右往左数12是第5个数。

故答案为：3；5。

【分析】此题主要考查了左、右的认识，观察题可知，从左数， 第1个数是8，从右数，
第1个数是19，据此数一数即可解答。

六张数字卡片17．2；3；1；5【解析】【解答】解：我在班上的座位是第2排第3个我前面
有1名同学后面 有5名同学故答案为：2；3；1；5【分析】根据自己在班上座
位的实际情况作答即可
解析： 2；3；1；5

【解析】【解答】解：我在班上的座位是第2排第3 个。我前面有1名同学。后面有5名
同学。

故答案为：2；3；1；5。

【分析】根据自己在班上座位的实际情况作答即可。

18．2；1；2； 2；2；5；3【解析】【解答】解：；；；；；；故答案为：2；
1；2；2；2；5；3【分析】求 合在一起的数把分开的两个数加起来即可；求分
开的数中的其中一个数时用合起来的数减去其中一个分开 的
解析： 2；1；2；2；2；5；3

【解析】【解答】解：；；；；
；；。

故答案为：2；1；2；2；2；5；3。

【分析】求合在一起的数，把分开的两个数加起 来即可；求分开的数中的其中一个数时，
用合起来的数减去其中一个分开的数即可。

19．3；4；手套；小朋友【解析】【解答】下面有3个小朋友4双手套每人发
一双手套结果发现手套 比小朋友多故答案为：3；4；手套；小朋友【分析】根
据题意可知先数一数有几个小朋友和几只手套然 后按两只手套为一双比
解析： 3；4；手套；小朋友

【解析】【解答】 下面有3个小朋友，4双手套。每人发一双手套，结果发现手套比小朋
友多。

故答案为：3；4；手套；小朋友。

【分析】根据题意可知，先数一数有几个小朋友和几只 手套，然后按两只手套为一双，比
较手套双数与人数的多少即可解答。

20．4；1 ；2；4【解析】【解答】解：4个；1个；2个；4个故答案为：4；
1；2；4【分析】根据每种图 形的个数作答即可
解析： 4；1；2；4

【解析】【解答】解：
故答案为：4；1；2；4。

【分析】根据每种图形的个数作答即可。

4个；1个；2个；4个。

三、解答题

21．
此选择。


【解析】【分析】观察图形可知，要求不能站稳的图形，则下面的图形是球体或锥体，据
22．
正方体的六个面都是正方形，借助正方体可以画正方形；

三棱柱的两个侧面是三角形，借助三棱柱可以画三角形；

圆柱的上下两个底面是圆，借助圆柱的上下底面可以画圆。

23

【解析】【分析】观察图可知，长方体的六个面都是长方形，借助长方体可以画长方形；

．

【解析】【分析】根据条件“ 小东的左边有2人 ”可以判断，小东站在从左数的第3个位
置，根据条件“ 小兰的右边有2人 ”可以判断，小兰站在从左数的第2个位置，根据条件
“ 小红在小兰的左边，小东的右边是小花 ”可以判断，小红站在从左数的第1个位置，小花
站在从左数的第4个位置，据此解答。

24．

【解析】【解答】解：因为3=1+2，所以3可以分解为1和2；因为5 =1+4，所以5可以分
解为1和4；因为2+3=5，所以2和3合起来是5；因为2+2=4，所以 2和2合起来是4；
因为2=1+1，所以2可以分解为1和1（答案不唯一）。

故答案为：
【分析】按照5以内的加法口诀表进行解答即可。

25． （1）O O O O（答案不唯一）

（2）△ △ △ △ △

【解析】【解答】解：（1）如图： O O O O ；

（2）如图： △ △ △ △ △ 。

故答案为：（1） O O O O（答案不唯一） ；（2） △ △ △ △ △ 。

【分析】（1）笑脸有6个，画出的圆少于6个即可；

（2）正方形有5个，画出5个三角形即可。

。